苏教版二年级语文上册期中试卷(学生专用)

1、苏教版二年级语文上册期中试卷（学生专用）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子，些词语。提蝴蝶_眼睛_蘑菇寻找_脆生生_蒙蒙的细雨_的阳光_的草坪2. 拼一拼，写一写。yn sh hu d tng dudgf yubo gu _3. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和 :_ _ _差 :_ _ _4. 读句子，找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。 _漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。 _夕阳西沉，夜暮降临。 _5. 读拼音，写词语。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shng di nsn

2、l nbin zh_6. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外，景色异常美丽。 _王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 _他在田边焦急地转来转去。 _开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。 _7. 拼一拼，写一写。1 / 5zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_8. 读一读，选一选。A.动态描写B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 _即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 _夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_9. 先连一连 ,再填一填。月黑见渔灯 _

3、 秋收万颗子春种一粒粟 _孤光一点萤不知细叶谁裁出 _ 风光不与四时同毕竟西湖六月中 _二月春风似剪刀“春雨惊春 _天 ,”爷爷说 :“清明之后就是谷雨了，该种地了窗含西岭 _,门泊东吴 _。10. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。二、综合练习题。（共30 分）1. 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢2. 我会写（照样子，写汉字）。片挨寒3. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没2 / 54. 描一描，写一写，并口头组词。5. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_6. 抄写，并写

4、出偏旁。到 当 功7. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝8. 描一描，写一写，并口头组词。9. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。10. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑3 / 5“这样的目光 ”指的是三、阅读理解题。（共20 分）1. 类文阅读。曾 子 杀 猪有一天 , 曾子的妻子要去集市, 儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说 :“乖孩子 ,待在家里等娘 ,娘回来给你杀猪吃。 ”傍晚 ,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀 ,曾妻不解地问 :“你举着菜刀跑到猪圈里干啥 ?”曾子毫不思索地回答 :“杀猪 ”。曾妻听了，扑哧一声笑了 :“不过年不过

5、节的杀什么猪呢 ?”曾子严肃地说 :“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。 ”曾妻说 :“我只不过是骗骗孩子 ,和小孩子说话何必当真呢 ?”曾子说 :“对孩子就更应该说到做到了 ,不然 ,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗 ?大人都说话不算话 ,以后有什么资格教育孩子呢 ?”曾妻听后惭愧地低下了头 ,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃 ,并且宴请了乡亲们 ,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑 ,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今 ,他的人品一直为后人所尊敬。（ 1）判断题。曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。 _曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为

6、了不让孩子跟着去集市。_曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。 _曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。_（ 2）从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用横线画出来。（ 3）这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。2. 阅读下文，回答问题。象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵，攻城守垒；曾经以一当十，以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。在国内看大象，都是在动物园远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，目光却晶莹温和。和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。（ 1）从文中找出下列词语。近义词：起初 _反义词，紧张 _（ 2）用 “”画出每段的中心句。（ 3）读句子，回答问题。被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。你是怎样理解这句话