统计调查(2)课件设计教学内容

1、统计调查课件设计问题探究我2000名学生，要想了解全 牧学生对新闻、体育、动屍、娱乐、 戏曲五类勉视节目的喜爱情况，你打 算怠样进行调查？1、抽样调查：只抽取=都分对象进行调查，然后根据调查数据推斷 全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查.2、总体：所要考察对象的全体叫做总体。3、个体:总体中每一个考察对象叫做个体。4、样本：从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的一个样*。5、样本容量：样本中的个体的数目（没有单位！）例锻一次考试中，考生有2万名。怠样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢?+总体是;+个体是其中备名考生的数学平均成绪;样本是所抽取餡5 00名考隹餡蛊学平均成绩样本

2、的容量是 5 0 0如何知道一锅汤的味道？品尝一勺汤 你知道其中蕴涵的道理吗?I问题探究我牧有2000名学生，要想了解全牧学生对新闻、体育、动屍、娱乐、 戏曲五类勒视节目的喜爱惭况，你打 算怎样进行调查?抽年调查抽取多少名学生进被调查的学生 行调查比较合适？ 如何抽取呢？呼前面问题中，全牧有2000多名学生， 怠样选取调查人数，才能较准爲地反映 出冬校事生的情况呢？可以農全枝2000名学生的注册学号中， 随意抽取100个学号，调查这些学号对 应的100名学生。样调查100名同学最喜爱节目的人数统计表节目类型划记人数百分比A新闻正66%B体育正正正正T2222%C动画正正正正正（F2929%D娱

3、乐正正正正正正正T3838%E戏曲正55%合计100100%通过以上的数据分析，你能得到什么结论?看图回答:全校的2000名学生，最喜欢哪类节目? 全校2000名学生，对体育的最爱约占几人?你能总结一下抽样调查的流程吗?统计中常用样本特性来估计总体特性体会统计思想为了使样本能较好地反映总体悄况，除 了有合适的样本彖量外，抽取对还要尽量使 每一个个体有相等的机会菠抽到归纳:上面抽取样本的过程中，总体中每个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫简单随机 抽样.全面调査乂是通过调查总体的方式来收集数据, 因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数 十倍甚至更多的人力、物力和时间。抽样调査M是通

4、过调查样本的方式来收集数据， 因而调查结果与总体的结果可能的一些误差，但 投入少、操作方便，而且有时只能用抽样的方式 去调查，比如要研究一批炮弹的杀伤半径，不可 能把所有的炮弹都发射出去，可见合理的抽样调 查不失为一种很好的选择。(1) 当调查的对象个数较少，调查容易进行 时，我们一般采用全面调查的方式进行。(2) 当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常采 用抽样调査的方式进行调查。(3) 当调查对象的个数较多，调查不易进行 时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。(4) 当调查的结果有特别要求时，或调査的结 果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们 仍须采用全面

5、调査的方式进行。1、下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调 查？(2)(3)(4)(5)(1)要调查市场上某种食品添加剂是否符合国 家标准；抽样调查检测某城市的空气质量;抽样调查调查一个村子所有家庭的收入;全面调查 调查人们对保护环境的意识；抽样调查 调查一个班级中的学生对建立班级英语角 全面调查的看法；(6) 调查人们对电影院放映的电影的热衷程度。抽样调查2、想知道一批灯泡的 寿命采用什么调查方 法？3、想知道一批导弹的杀伤半径#采用什么调查方法？为什么？总体中个体数目较多，全面调查的王作募大 节省调查的人力和物力采用全面调查1 总体中个体数目较少且研究问题要求情况真实、准 确性较高时. 调

6、查工作较方便、没有破坏性 当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊 意义时，如国家的人口普查，我们仍须的方式进行。2、宜采用抽样调查 总体中个体数目较多，全面调查的工作量大, 到客观条件限制，无法对所有个体进行调查 调查具有破坏性时，方式较好。注意：在抽样调査中抽取的样本要具有代表性。4、为了了解一批电视机的使用寿命，从中抽取了 10台 进行试验,对于这个问题，下列说法中正确的是(A )每台电视机的使用寿命是个体 一批电视机是总体10台电视机是总体的一个样本 10台是样本容量(A)(B)(C)(D)1=15、2003年某区有15000名学生参加中考，为 了考察他们的数学考试情况，评卷人从中

7、抽取 了800名考生的数学成绩进行统计，那么下列 四个判断正确的是(B )每名考生是个体这15000名考生的数学成绩是总体800名考生是总体的一个样本 这是属于全面调查(A)(B)(C)(D)6、为了解全扶学生的平均身富，小朗调查了座住All 己身边的3名同学，把他们身壽的平均值作为全较学生 平均身富的估计.CW小朗的调查是抽样调查吗？如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本 和样本彖量。这个调查结果能较好地反映总体的惜况吗?如果不能，请说朗理由。答：丿是抽疇碉圭。总悴是仝谖摩望，个悴是每一 名同摩，嚼痒是走像在自己音边的召名同曇，畔痒蓉量 g一薇M他反映总悴，一是習痒客量太小，二是 坐在一

8、起的同摩一般身咅郝池報撰址，所皿这習的11 律的嚼痒缺乏代耒性。7、某班要选3名同学代表本班参加班级间的交 流活动，现在按下面的办法抽取，把全班同学 的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把 纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽 取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学, 你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗？为 什么？答：是简单随机抽样。因为纸片没有明显差别，又充分搅拌，这样保证了抽取样本的过程中, 到。任一个体都有相等的机会被抽8、请指出下列调查中的样本是否具有代表性。(1) 在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式(2) 在公园里调查老年人的健康状况。(3) 调查一个班级里学号为3的倍数的学生，以了解学 生们对班主任