三次面试定乾坤

1、三次面试定乾坤我叫徐轶？?，现就?x于北京大学光华管理学院。 我的母校是鲁中中学。去年我参加了北大的自主招生 考试，经过一系列准备，我很幸运地通过了笔试。由 于我第一志愿填报光华管理学院，所以，我有机会参 加光华的单独自主招生面试。最后我顺利通过面试， 得到了光华管理学院的 60 分自主招生加分。作为一个参加过自主招生的学生，我在这里想和 大家分享一些关于自主招生的经验。一开始在选择学校的时候，我就确定要考北大清 华。要拿到这些学校的推荐表，需要你有一些条件， 比如竞赛奖项。如果你参加了某些竞赛并取得不错成 绩，就能拿到推荐表。这是学校出具的表格，是由学 校出面的。还有一种途径就是参加北大和清

2、华的自主 招生夏令营，一般也是由学校推荐为主。北大近年来 有很多夏令营，包括我所在的光华管理学院也有很多。 这种途径招生的数量不是很多， 每个高中只有几个人。 其实这类推荐一般还是按照成绩推荐的。光华管理学 院去年实行自主招生，像这样的自主招生学院对我们 来说非常关键，希望大家也去多了解下其他著名大学 自主招生学院的情况。除了笔试，面试是光华自己的 教授出题考核。 去年我考的时候， 人数大概是 160 人， 实际参加考试的人数有 30 多，最后录取了 25人。目 前为止通过的人，光华还是比较满意的，估计今年还 会继续实行。去年的要求是第一志愿选择光华，如果 成绩达到分数线就可以参加面试，但是比

3、例只有六分 之一。我想大家关心的另一个问题是如何准备自主招 生，以及如何在高考和自主招生之间寻求平衡。对于 如何准备自主招生，我个人是这么看的，首先要借助 学校的一系列辅导培训，我们学校一般从高三一开学 就开始培训，有些学校甚至在高二的时候就有自主招 生辅导。我们在这段时间内，最好是跟着学校的辅导 步伐复习，老师一般会使用一些教材，最好认认真真 地完成这些教材中的题目。在辅导的同时，学校可能 会请一些辅导机构对学生进行更专业的培训，这时是 我们对自主招生做进一步拓展的时候，需要好好利用 这个机会，而且学校一般会把这种培训的时间安排在 假期，所以我们可以在自主招生上投入百分之百的精 力。最后，在

4、考试前最好做几套自主招生真题，摸清 试题的出题风格和规律，这是非常有利于考自主招生 的。接下来就是许多学生困惑的在高考和自主招生之 间寻找平衡的问题。其实大家不用担心准备自主招生 会耽误高考，因为准备自主招生考试，练习自主招生 的题目，对于思路和方法的开拓和熟练是非常有帮助 的。在自主招生准备的过程中，我们会学到一些比较 特殊的方法，这些方法都能够应用到高考当中去，而 且这几年的自主招生考试也有点往高考这边靠。我个 人在准备自主招生时，就是先把高考中压轴的理科题 都做一遍，然后再去做自主招生试题。大家如果觉得 这个方法比较好，也可以去尝试一下。关于面试的情况，因为我参加的是光华管理学院 的单独

5、面试，所以与其他同学的面试情况可能有所不 同。我的面试主要分为三个部分。首先，3月 8号下午我要进行光华学院的综合测 试。测试分两场，每场 25 分钟，题型全是选择题。第 一场是对逻辑分析、推理能力的考查，总共有 25 题， 题型与高考有较大差别，但是题目不是很难，也不用 刻意准备。 第二场是心理测试， 总共有 79 题，这个测 试主要看你是否适合这个专业，题目只要如实回答就 行了。其次，3 月 9号上午是“群面”，三个考官，六个 学生，所有学生分两批进场。一进场考官就已经把题 目放在桌子上了，我们的题目是关于狼爸虎妈的题， 好像下一批是关于教育的区别。进去的时候考官会很 热情地欢迎我们，然后

6、让我们做个自我介绍，接下来 我们就开始讨论这个题目了。在进去前有很长的等待 时间，注意要充分利用这段时间，和大家混熟了，顺 便也可以吹吹自己的学校， 在心理上给其他同学压力。 反正在等待的时候就使劲地和同一小组的人交谈，这 可以做为热身。进去后脸上始终要有笑容，要向教授 问好，然后开心地笑一笑。要放松心态，北大的老师 都很和善，他们也是始终面带微笑的（当然也有小部 分老师挺严肃的）。讨论过程是很有技巧的， 要尽量做 一个leader （领导者），虽然是无领导小组讨论，但是 总要有人来统筹、协调、组织。做leader也不能硬枪， 要很自然地成为一个领导者，大家也很认可你。怎么 成为一个领导者，要

7、看你会不会把握时机了。我是在 一开始就把握住了一个时机，在考官叫我们讨论时， 我就组织大家把椅子挪动一下，方便讨论。然后在讨 论过程中也要抓住机会，我在大家把问题扯远的时候 及时组织了一下，发挥了 leader的作用。总之大家要 审时度势，抓住机会，在回答问题过程中不能经常发 言，不能经常抢人家的风头。我们小组就有一个上海 同学经常抢话，这其实是给了其他想做领导者的同学 一个机会，就是可以善意地提醒他，叫他给其他同学 机会，在其他同学讲话时也要认真地听。在讨论中坐 姿也很重要，自己要注意一下。讨论后，考官叫我们 总结出一个观点，然后推选一个总结者，当然这也是 一个领导者应该组织的，把大家的观点

8、综合了，再选 一个同学发言，在做了领导者后最好不要再做总结者， 因为要把机会留给其他同学，要懂得谦让。结束出去 的时候要把椅子归位，然后和老师挥手说再见。总结 一下就是，在讨论时既要抓住机会展示自己的领导能 力，又要尊重其他同学，认真倾听别人的发言。再次，下午是单面，三个考官，一个同学。我比 较幸运，上午有一个老师下午又给我面试了，而且我 给她的印象比较深，下午她给我开门的时候就认出了 我。见到老师还是要很热情地打招呼。老师会根据给 他们的表格对你提问，所以要熟悉自己的情况，自己 的学习，自己身边的事。我是浙江人，老师就问我怎 么看吴英这个人。在单面的时候三个老师会轮番发问， 这时关键要有灵活的应变能力， 把问题迅速反应过来， 如果真不清楚的事也不要装懂，可以问老师的。回答 过程中最好能够结合自己身边的事，而且要回答得有 点与众不同，给老师一个全新的想法，让他们为之一 振。其中有个老师就问了我 90 后在未来对社会的影响 与 80 后最大的区别。这种问题最好说些老师不知道 的，不要说得太大众。因为在我说完后老师就说了