人教版2019年中学语文八年级上册第一单元第四课一着惊海天导学案

1、 一着惊海天导学案学习目标1. 掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。2. 思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。3. 了解这则通讯多报道时间的原因与重要意义，感受作品中体现的情感。重点难点1. 学习作者抓现场特写，铺排有序、详略得当的写作手法。2. 增强爱国情感和民族自豪感。课前准备教师制作多媒体课件。课时安排1 课时学习过程一、预习检查1.给下列加点的字注音。澎湃（ ） 桅杆（ ）凛冽（ ） 浩瀚（ ）娴熟（ ） 默契（ ）咆哮（ ） 镌刻（ ）殚精竭虑（ ）2.解释下列词语在文中的意思。镌刻：_一丝不苟：_惊心动魄：_白手起家：_殚精竭虑：_3.作品

2、简介。本文刊登于 2012 年 11 月 25 日的人民海军报上，后获第二十三届中国新闻奖文字 通讯类三等奖。4.通讯与消息的区别是什么？二、初读课文，整体感知1.快速浏览课文，概括本则通讯报道了一个什么样的重大题材的新闻事件。2. 本则通讯表现的主题是什么？3. 本则通讯对这次航母舰载战斗机着舰情况是如何报道的？三、精读课文，合作探究1. 这篇通讯的主标题“一着惊海天”有很强的震撼力，请说说标题的妙处有哪些。2. 第三、四段在文中有何作用？请简要分析。3. 作者重点刻画舰载机首次成功着舰这个精彩场面的意义是什么？试用自己的话说一 说。四、品味语言，感受魅力1. 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃

3、舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。2. 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想第二次世 界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了 1 000 多架飞机，700 多名飞行员丧生，其中绝 大部分事故是发生在着舰的时候。3. 塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。飞行塔台内，随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞 行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。4.声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9 时 08 分，伴随震耳欲聋的喷 气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地 挂住了第二道阻

4、拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后， 稳稳地停了下来。 5.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始今天，终于有了一个圆满的结果， 能不激动吗？五、技法总结1.叙事完整，铺排有序。本文对我国航母舰载战斗机首架次着舰这一重大事件，从身着不同颜色马甲的工作人员 所做的着舰前的准备工作，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话，再到舰载机成 功着舰，整个过程都做了完整的记录。条理清晰，铺排有序，毫无杂乱之感。2.重点突出，主次分明。塔台指挥和着舰动作是着舰的关键环节，是读者最关注的，作者紧紧抓住这些重点内容， 集中笔墨叙写了这些环节，主次分明，详略得当地将着舰前后过

5、程清晰完整地展现在读者的 面前。3.采用了排比、比喻等修辞手法。文中运用了排比的修辞手法，写出了我国科研人员顽强不屈、无私奉献的精神，增强了 语言的表达气势和感染力。把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”，也生动形象地表现出了 当时舰载机着舰的危险性之大，从而增强了语言的表现力和感染力。六、达标检测1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）a. 桅杆（wi） 浩瀚（hn） 凛冽（li） 一丝不苟（gu）b. 坠毁（zu） 娴熟（xin） 循声（xn） 殚精竭虑（dn）c. 姿态（z） 默契（q） 瞬间（shn） 惊心动魄（p）d. 镌刻（jun） 咆哮（xio） 澎湃（bi） 无怨无悔（yun）2

6、.下列词语书写完全正确的一项是（ ）a. 凛洌 默契 一丝不苟 白手起家b. 关键 姿态 振耳欲聋 梦想成真c. 绽放 咆哮 殚精竭虑 无怨无悔d. 风采 承载 惊心动魄 玩强攻关3.下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）a. 中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。b. 航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。c. 科研人员殚精竭虑，使我国的无人机在当代天空叱咤风云。d. 青少年展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。4.下列各句中没有语病的一项是（ ）a. 发现公司的制度有问题，如果是普通员工，也可以提出建议。b. 随着全面改善水环境质量政策的落实，使全区黑臭水体得到有效治理。c. 利用网络平台随时记录并发现问题，是解决民生问题的一个有效途径。d. 某区采取关闭、断电、停产等强制措施，坚决淘汰产能落后和环境整治无望的企业。5.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）a. 从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶。b. 记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“v”字。c. 歼-15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调