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文档简介

1、绝对值观察温度计思考:规定：零上为正, 零下为负501 零上10C和零下1 (TC是不是相等的温度?哪一个温度高?+10-102零上10 C和零下20 C哪一个温度高?+10-203 零度和零下1。(：哪一个温度高?0-14零下2工和零下1 C哪一个温度高?-1-2405D4030- -301v怎么比较两个有理数的大小?自学效果检查-3-2-10123规定：数轴上右边的数比左边的数大。向右规定为正方向的数轴有理数大小的比较法则1 任何正数，大于任何负数2任何正数，大于零3任何负数，小于零4两个正数，绝对值大的那个数较大5两个负数，绝对值大的那个数较小例1:比较下列各对数的大小:14步骤：(1)

2、化简 (2)判断正负(3)根据正负比较大小当堂训练1 -比较下列各组数的大小 0.231-0.4 一 62将下列各数按照从大到小的顺序排列:0, L 0*85-亍，3比较各数的大小-I- -I , I /（T）II43十仆7） 注意：都是或v号。课本P13练习当堂训练3有理数a,b在数轴上表示如图，则（A.ba B.|a|b| C.-aab0a4.所有比一6大的负整数是5厂4，3广2厂1 . 5如果x为整数，且|x|v2,则x的值为0, 1 .6大于5的负整数是2,-4,7 所有大于3而小于4的整数是2,1,0儿2,3,有2 对相反数8女口果|a|=3Jb|=2,且aVb,则a=3 _b= 2

3、 9绝对值大于4小于8的整数是5, 6, 7b -c 0拓展思维1 已知表示数b,c的点在数轴上位置如图，在 数轴上标出表示b的相反数-b, c的相反数-c, 的点，并比较两个数和它们的相反数的大小。2写出符合下列条件的数，再在数轴上表示出 来，并用“V”号把它们连接起来(1)5的相反数(2)相反数等于它本身的数(3)绝对值等于25的负数(4) - | -1 |(5)(舁)成果宏流1比较两个数的大小。2、两个负数的大小比较。小练习P12T32016年9月8日1.全品P9-10 （家长签名）2预习课本P16-18,完成P18练习预习听课手册P9-10当堂训练1如果la 1 = 4,那么a等于4Ti3绝对值不大于2的整数有5个分别是土2土 1 4绝对值是0的数有J_个,0 5.绝对值是7的正数

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