波浪裙地立体裁剪

1、实用标准文案波浪裙的立体裁剪绍兴县职教中心娄志芳【课题】波浪裙前片的立体裁剪【教学时间】一课时【教材分析】波浪可以应用于服装的很多部件和款式中，如上衣、裙子和裤子中，它贯 穿了服装的整个教学，是整个教学的重点。波浪的位置及形态变化多端，不掌握波浪形 成的原理、手法，学生就很难适应目前日新月异的服装款式的立裁制作。所以学好本知 识点，将有助于提高学生的立裁设计能力，从而适应市场对学生的要求。【教学目的】1、认知目标：通过学习，使学生理解波浪的形态、波浪产生的原理及其波浪个数, 大小所产生的不同造型效果。2、能力目标：通过对波浪裙立裁的手法学习，使学生脱离在低层次的照搬照抄、 只会依样画葫芦，能对

2、不同位置、形式的波浪会分析、立裁，对知识能灵活应用，达到 举一反三的能力。3、德育目标：通过分组示范，培养学生的观察能力、设计意识。通过原理的学习、练习，培养学生的创新能力。【教学重难点】重点：通过学习，掌握波浪形成的原理及波浪形成的手法一一剪开旋转法。难点：波浪的原理及具体的立裁手法，并能根据所学的方法，针对不同的款式能灵 活应用。【教学工具】课件、人台，白坯布，大头针、剪刀，直尺【教学过程】一、引导新课用多媒体展示波浪在不同部位不同效果的服装款式效果图二、导入新课1、波浪形成的原理：利用服装材料的悬垂性，使有内外径差的裁片的外径一端边 缘在悬垂状态下聚拢，形成立体的峰谷形态，裁片的内外径差

3、越大，峰谷形态越强烈。 （用实物展示）2、波浪形成的方法：常见的有抽缩、剪切展开、插角、扇环设计、扇形设计等都可使裁片两端产生内外径差形成波浪。 （用图片展示）三、具体款式制作一）、款式分析：（展示图片）让学生回答此款式的特点教师归纳总结：波浪裙又称圆裙、斜裙或喇叭裙。本款波浪裙的外形设计为：低腰、 无腰、腰部无省；整条裙子由前后两片组成，拉链开衩左右皆可；正、背面各设3个波浪、左右侧面各一个，整条裙子共做 8个波浪；波浪要求清晰、分布均匀、大小均衡、 富有动感。宜采用悬垂性好的面料。二）、波浪裙前片的制作1、教师讲解：1 ）、2 ）、制作步骤：画辅助线贴前后片款式线定前中线和腰围线，做前中波

4、浪做左、右侧波浪确认波浪大小均衡做侧缝波浪坏布的准备：裙片长度为裙长+35cm ; 裙片宽度为120150cm2、具体制作过程一一教师示范，强调操作注意点：1 ）、画辅助线时，丝缕一定要理正，前中心线一定要与经向丝缕平行，腰围线一定 要与前中心线垂直。2）、贴前后片款式线时，注意线条左右对称，前后衔接流畅。3 ）、做波浪时，须在波浪位置插针点上打一剪口，深度距腰围线0.3cm。4）、前中波浪因位于裙片正中，为了左右丝缕对称，必须左右等量旋转。5 ）、确认波浪大小均衡时，须采用在同一水平位置用手捏拿波浪聚拢量的方法加以确认。6 ）、左右两侧波浪上有前后裙片拼接缝，所以前、后片上只要各做半个波浪，才能使拼接缝居于浪峰中间，从而保证两侧波浪形态均衡。三）、学生练习，教师指导1、检查坯布丝缕的理正和辅助线的画法。2、观察前后款式线的对称性和流畅性。3、学生波浪旋转时的手势和方法正确与否。4、检验各波浪的均衡性。四、课堂小结一一前片波浪裙的质量要求：1、前片坯布丝缕正确，辅助线与布料经向平行、垂直。2、前后腰口线左右对称，衔接流畅，腰口线上的各波浪位置适中，左