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1、新高一假期班结业考试总分:120 分一选择题(每小题 2 分,共 36 分)1下列加点字注音正确的一项是( )a木直中绳(zhng) 参省(cn)锲(q)时间:120 分钟跬步(gu)b輮(ru)槁(go)暴(p)螯(o)骐骥(j)c 六艺经传(chun) 传记(zhun) 传说(chun) 传宗接代(chun)d 贻之(y) 春风骀荡(y) 心旷神怡(y) 甘之如饴(y)2. 下列句中加点的词古今意义相同的一项是( )a、金就砺则利 。 b、今齐地方千里,百二十城。c、老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君 。 d.古之学者必有师。 3选出加点的词古今意义相同的一项( )a 古之学者必有师b 今之
2、众人,其下圣人也亦远矣c 吾从而师之d 闻道有先后4下列词语注释正确的组是 ( )a輮使之然也(弯曲)其曲中规(合乎)砺(磨刀石)须臾(片刻)b假舟楫(借助、利用)声非加疾(快)劝学(勉励,鼓励)c绝江河(渡)跬步(古代的半步)驽马(劣马)生非异也(通“性”,资质、禀赋)d镂(雕刻)圣心备焉(完备)渊(深水) 风雨兴焉(起)5. 下列翻译正确的一项是( )a、君子生非异也,善假于物也。译文:君子的性格同一般人没有差别,只有他们善于借助外物罢了。 b、故不积蛙步,无以至千里。译文:所以不积累半步,就没有办法达到千里远的地方。c、假舆马者,非利足也,而致千里。 译文:借助车马的人,并不是脚步走得快
3、,却能达到千里之外。d、(蟹)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。译文:(螃蟹)没有蛇和鳝鱼的洞就不能寄居托身,这是它用心浮躁啊。6. 下列句子中含有通假字的一项是( )a、声非加疾也,而闻者彰 b、非能水也,而绝江河c、君子生非异也,善假于物也 d、上食埃土,下饮黄泉7. 选出对下列各句中加点的“于”字意义判断正确的一项( )而耻学于师 其皆出于此乎 于其身也师不必贤于弟子 不拘于时 学于余a全相同 b各不相同 c只有相同 d只有相同 8. 下列句中没有词类活用的是( )a. 君子博学而日参省乎己b. 上食埃土,下饮黄泉c. 假舟楫者,非能水也d. 君子曰:学不可以已9下列句中加点的字解释不正确
4、的一项是( )a孰能无惑(谁,哪一个)其闻道也固先乎吾(本来)b彼童子之师(那些) 夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪)c余嘉其能行古道(赞赏)士大夫之族(类、辈)d作师说以贻之(赠送) 是故无贵无贱(没有)10下列加点词语含义相同的一组是 ( )a师道之不传也久矣 b道之所存,师之所存也六艺经传皆通习之圣人无常师c作师说以贻之 d. 则耻师焉贻笑大方则群聚而笑之11下列句中加点的词解释不正确的一项是( ) a今其智乃反不能及乃:却,竟然b 或师焉,或不焉c 巫医乐师百工之人,君子不齿d 古之圣人,其出人也远矣不:通“否”齿:同“耻”出人:超过一般人12. 对下列句子中加点词的解释,正确的一项是
5、( ) a师道之不传也久矣 师道:从师的道理。b授之书而习其句读者 c巫医乐师百工之人d六艺经传皆通习之13.选出没有语病的一句( )句读:句子的朗读。 百工:各种工匠。 经传:经书和传记。a. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。b. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。c. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。d. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。14.下列句子中用主谓短语作谓语的是( )a. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。b. 冰凉的河水呛得我好难受。c. 苏州园林布局幽雅。d. 人人都过幸福生活是我们美好的心愿。15.下列说法不符合劝学原文意思的一项(
6、)a.学习过程是逐渐积累的过程,只有不断地积累,才能获取渊博的知识,达到“神明自得”的地步。b. “骐骥”、“驽马”两个比喻暗示主观条件的好坏不是学习好坏的决定的因素,坚持不懈才是学好的关键。c. 在学习上尽管主、客观条件有不同,但要学习成功就必须专一而不能浮躁。d. 文章运用比喻论证方法,从正面证明应有的态度和方法。16. 下列说法不当的一项是( )a 韩愈是中唐散文家、诗人,字退之,以其祖籍,世称韩昌黎;以其官职,世称韩 吏部;死后谥“文”,故又称韩文公。b 韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的古文运动,反对浮夸不实的 文风,主张“惟陈言之务去”,倡导先秦古文言之有物的文风。c
7、韩愈被苏轼誉为“文起八代之衰”,又被明人列为“唐宋八大家”之首,其代表 作除师说外,另有马说祭十二郎文等。d 韩愈借师说告诫学生李蟠,论述了从师学习的重要性,批判了士大夫耻学于 师的陋习,表现了作者不顾世俗,独抒己见的斗争精神。17下列句中“其”的用法与例句相同的一项是( ) 例句:其闻道也固先乎吾a其皆出于此乎? b. 吾未见其明也c其可怪也欤 d. 其为惑也二名句填空。(每空 1 分,共 25 分)18. 劝学篇(1) _,不如登高之博见也。(2) )故木受绳则直,_。(3) _,不如须臾之所学也。(4) _,_;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能 十步;驽马十驾,_。(5) _,不复挺
8、者,_。(6) _,非利足也,_;假舟楫者,_, _。(7) _,朽木不折;_,_。蚓无爪牙之利,筋骨之强,_,_,用心一也。(8)劝学的中心论点是:_。19.师说篇(1) 生乎吾后,_ ,吾从而师之(2) 是故无贵无贱,无长无少,_ ,师之所存也.(3) 古之圣人,_ ,犹且从师而问焉.(4) 是故弟子不必不如师,_ .(5) 作者对老师的职责与为什么要从师的道理,作了精辟论述,写出了千古名句。 作者界定的老师的职责是: _ ;从句式特 点审视,这是个_句。人必须从师的理由是:_。三.翻译题,把下面句子翻译成现代汉语。(每小题 4 分,共 12 分)(1) 彼童子之师,授之书而习其句读者,非
9、吾所谓传其道解其惑者也。(2) 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(3) 木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。(4) 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过 矣。四改错题(每题 1 分,共 5 分)(1) 通过这次学习,使我们明白了许多道理。(2) 我国棉花的生产,现在已经自给有余。(3) 局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(4) 鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。 (5)他是多少个死难者中幸免的一个。四作文(40 分)请以“尊严”为话题写一篇议论文,不少于 800 字。语文参考答案一(每题 2 分
10、)1-5 bcdcc 6-10 ccddb 11-15 ccbcd 16-17 bb二(每空 1 分)18(1)吾尝跂而望矣 (2)金就砺则利 (3)吾尝终日而思矣 (4) 故不积跬步 无以至千里 功在不舍 (5)虽有槁暴 使之然也 (6)假舆马者 而致千里 非能水也 而绝江河 (7)锲而舍之 锲而不舍 金石可镂 上食埃 土 下饮黄泉 (8)学不可以已19.(1)其闻道也亦先乎吾 (2)道之所存 (3)其出人也远矣 (4)是不必贤于弟子(5)师者,所以传道受业解惑也 判断人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣三(每题 4 分)13. (1)那些教育儿童的老师,教孩子们读书让他们学会停顿断句的,并非我所说的传 授道理、解释疑难的老师。(2)巫师、医生、乐师及各种工匠,士大夫之族是不屑一提的,现在士大夫们的认 识反而赶不上他们,这是多么奇怪啊!(3) 木材笔直,合乎墨线,(如果)它把烤弯煨成车轮,(那么)木材的弯度(就) 合乎圆的标准了,即使再干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成 为这样的。(4) 所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利
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