幼儿园育儿心得体会范本

1、幼儿园育儿心得体会范本育儿主要指的是对 06岁年龄阶段的幼儿所实施的教 育。下面是小编为您精心整理的幼儿园育儿心得体会范本。幼儿园育儿心得体会范本 1 我从事幼教方面的工作已经有一段时间了，对于教育幼 儿也有一定的心得。我们知道，宝宝自理能力稍弱，总是希 望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。面对这 种情况，我们应该采取应急措施，家长们也不需为此事担心 宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄 的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心 来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的 爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺 了孩子自身发展的空间，

2、家长要摆正自己的心态，如果孩子 的需要是正确的，我们一定要给予满足，但如果是无理的， 就要制止。面对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下 几点策略：一、冷处理面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理 会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为 什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的 要求。二、条件对换法如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时 也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会 有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子 能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次 来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有

3、 信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。三、分散注意法 这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法 来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现 在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。四、鼓励法 鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土，在鼓励和赏 识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心， 当你们的心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会 更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处 时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时， 你都可以说孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子相信孩 子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。相信有了以上几个方法

4、，我们一定能改变一些孩子爱哭 爱闹的问题，主要还需通过老师和家长，我们大人的一颗爱 心去感化他们，让他们感受爱是关键，也让宝宝们开开心心 地度过每一天。有人说：老师是人类灵魂的工程师 ; 有人说：老师是燃 烧自己，照亮别人的蜡烛 ; 有人说：老师甘为人梯，默默耕 耘 ; 有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人认 为，幼儿教师就是孩子王，带着他们玩好，不磕着碰着就行 了。其实根本就不是，幼儿教师其实需要会多方面的技能， 还要有爱心、耐心。从事了一段时间幼教工作的我在这方面 有了一定的心得体会，在此与大家分享。幼儿园育儿心得体会范本 2 目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续 开

5、始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项 目等等， 随着孩子年龄增长和功课加重， 尤其是到高中阶段， 课外特长的学习便逐渐停止。看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一 首简单的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成 了摆设，真让人嘘唏不已。和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长 项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程，庆幸的是，我 的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为 家长在这一过程中颇有些心得体会。我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里， 老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应该上个课外 班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见，

6、他自己没有兴 趣，我也正好懒得接送，便作罢。孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减 少无谓的投资，我为孩子选择了不需要购置设备的行当唱 歌，只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱，到后 来合唱团的演员，我经历了 6 年的接送过程。我的孩子很有 音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格每次送孩子去唱歌的 1 个多小时车程中，他总是不停地 说：妈妈我不喜欢唱歌，我不想唱歌。我几乎要磨破嘴皮， 苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大 了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外 面边等边织毛衣，几年下来织

7、出的毛衣有好几件。接孩子回 家的路上，我还要应孩子的要求，给他准备一堆零食在公共 汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。虽然孩子最后因为 我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐 理训练，视谱能力非常强。我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之 所以同意学，是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。 我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的 孩子中，他是学得最好的。但是和唱歌一样，他也不喜欢吹 长笛。每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还 要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹，我不计 较他吹奏时的姿势、手式，甚至他不愿意跟老师学，我也同 意他自学了

8、一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学 的家长说，他不喜欢吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每 天都练习。听到这话我非常感动，深感孩子的不容易和对家 长的体谅。为了有切身体会，我在 20xx 年开始学习长笛，刚开始 吹时真是头昏眼花浑身无力，才知孩子学习这门乐器费了多 大力气。从那之后，我以更加体谅和理解的心态看待孩子的 长笛吹奏，也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。我始终牢记让孩子学习长笛的目的，是让他将来多一种 抒发情感的方式，而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵 御不住世俗的虚荣让孩子考级，枯燥的重复练习差点让孩子 放弃学习长笛，现在想来挺后悔，这是不符合学习目的的。幼儿园育儿心得体会范

9、本 3我班的 xx 小朋友，是个转学生，性格内向的她在班级 里总是默默无闻，一天到晚几乎听不到她的声音，唯一听到 从她嘴里发出的声音，就是早晨点名时的那一声到。一下课，其他的孩子都会自主的进区玩，而她总是安静 的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的开心了，她也会 露出笑容。游戏活动时，大家都会积极的参与，而月月总是 以一句：老师，我不想玩为由拒绝参与到游戏中来。 午 餐时，我给孩子们添汤，要的孩子早就把手举得高高的，因 为知道月月的个性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有 没有，并问上一句：月月你要汤吗，她经常会用点头和摇头 来回应我。我一直以为 xx 天生就是这样，直到上星期的语言活动 夜晚

10、并不是黑暗中，我让孩子们说说怕不怕晚上?当你害怕晚上的时候，你的爸爸是想什么办法让你不害怕的?一提有关晚上的话题，孩子们显得特别激动，发言的孩子也特 别多，我发现平时不发言的孩子也都举起了小手。我看见 xx 没有举手，但做的非常端正，眼睛一直盯着 我，她也想回答吗 ?没有过多的思考，我就点到了她的名字， 她站起来轻声的说：晚上我害怕时，爸爸会轻轻的拍拍我， 有时妈妈陪着我睡，她会给我讲故事。 xx 讲的非常好，我让 大家一起表扬了她，从她的表情可以看出她内心是多么的激 动和高兴。 在后来的美术课画白天与黑夜时， xx 也表现的不 错，我还特地利用她的作品进行了针对性的评价。 那天中午， 我让她

11、做小老师， 这是她第做小老师， 开始她还有一点畏惧， 说不想做。旁边的孩子一听，月月不想做，就都一拥而上，嘴里还 大声喊着：老师，让我做吧 ! 看着大家的表现，我鼓励 xx 。 最后，她还是勇敢的接受了，可月月当小老师没有一个孩子 听她的，因为她只是在孩子们中间走来走去，偶尔会说一句 很轻的话，我想只有她自己才知道说的是什么吧。无奈我只 有在旁边使眼色、做动作，让孩子们听她的，当然这一切 xx 都没有发现， 她还以为自己管的好， 走起来的脚步更轻快了， 说话的声音也逐渐响亮了。第二天来园时，她妈妈拉着我说，昨晚放学回家孩子非 常兴奋， 说了很多学校的事， 还说做了小老师。 晚上不肯睡， 说是要

12、等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了，所以昨晚 睡的很晚，早上起不来，上学来迟了。看着 xx 妈妈一脸的 笑容，让我感受到平时我对 xx 可能关注的太少，只要多鼓 励他，多给他表现的机会，可能她会成长的更快，就像从来 没有做过小老师的 xx ，在做了小老师后整个人都好象变了， 变的开朗了。虽然在集体游戏时，她还是不愿意参与，但我相信只要我对她关注多一点，她的进步一定会快一点。幼儿 园育儿心得体会 （ 二 ）虽然已有 4 年时间没有教小班了，对小班幼儿的年龄特 点，课程渗透都不及别的老师，但既然接手了这个班，我想 我有责任把这个班级管理好，服务好。每个学期初，每年新 生入园，解决幼儿的分离焦虑是

13、教师的重要工作。为了使幼 儿尽快熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，我在历年经验的基础上 不断进行探索与实践，在深入了解幼儿的心理特点及家庭状 况的基础上，尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法，收到 了良好的效果。幼儿园育儿心得体会范本 4xx 今年 4 岁了。 这几年也积累了一些育儿心得， 以下我 就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：一、先倾听再出主意 孩子会经历很多危急时刻，并非我们想象中的那么无忧 无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害 怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很 关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当 军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更

14、有自主性。二、每天都会跟孩子说一次我爱你，每天都会给孩子一 个拥抱我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次我爱你， 无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要 睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也 会笑眯眯的跟我或者她爸爸说我也爱你。我们总认为爱是应 该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我 们还是应该要常常虚实结合一下。三、善用表扬和鼓励 由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的 时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催 她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她 吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也 不以为

15、然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果 把孩子每天正常该做的事 （ 像自己收拾玩具、走路之类 ） 都拿 来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交 换条件，或是要挟家长的资本。好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家 的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎 么行呢 ?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家 也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫 妈妈你给我画，我就把笔拿在她手上，鼓励她说你一定会画 得比妈妈好就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会 拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪 出来。四、避免批评和指责 过多

16、的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特 别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横 加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从 而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教 育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评 判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自 己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错 了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大 家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自 己的错误，以后一定会改正的。五、让孩子帮忙做事平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收 拾餐具等力所能力的杂事，有

17、时在我洗东西时，就会让她帮 我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足 道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好 习惯的人， 只要我们多留心这种小事， 就会让孩子收益一生以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋 友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个 家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到 家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。幼儿园育儿心得体会范本 5按理说，老师其实真的没有必要去管孩子撒谎的事，但 是如果孩子撒谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老 师就得第一时间站出来处理孩子撒谎的事情。那么到底老师 要如何做才不会伤

18、害撒谎孩子的自尊心呢 ?一、老师要做好自己的工作，做好榜样 你答应了孩子的事情，一定要做到，如果没有做到，或 者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道 歉。只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。老师如果一直 都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不 算数，撒谎成篇了。二、鼓励孩子承认错误再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师 依然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，如果你承认了错 误，改正了这个毛病，老师依然是爱你的。所以，老师在处 理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则 其他的孩子一看，都不敢再承认自己讲谎话了，因为怕老师 不喜欢自己了。三、正确对待孩子犯错的态度如果你发现孩子撒谎了，一定要与孩子商量，看找到孩 子能接受的承认谎言的一个过程，或者是能让孩子不受到伤 害地讲出来撒谎的事情。当然，老师也有责任告诉孩子，如 果下次遇到同样的事情， 要如何正确处理，才能避免讲谎话。这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的， 严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。其实这样做，并不理智如果你非常严厉地惩