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文档简介
1、2019-2020年高三第二次联考(生物)一、选择题:1.下列关于细胞的叙述,正确的是A.硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力B.真核细胞内的DNA都是线形的,原核细胞内的DNA都是环状的C.蛋白质离开细胞都会失去活性D.B淋巴细胞分化为浆细胞后,细胞中各种生物膜面积变化都较以前明显增大2.下列有关细胞相关生理过程的叙述,正确的是A.通过酶的催化作用,相同的反应能产生更多类型的产物B.在植物体细胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行C.在植物体细胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,既可以在有光条件下进行,也可以在无光
2、条件下进行D.光照密闭瓶中的植物,在瓶中二氧化碳浓度不发生变化时,植物叶肉细胞中ATP的转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜3.某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是 实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光A. B. C. D.4.下列有关叙述中,正确的是A.在豌豆中,黄色(A)对绿色(a)是一对
3、相对性状,圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交,F1全为黄色圆粒,则F1自交后代中的重组类型约占616B.已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条C.豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成10个含白色基因的卵细胞D.从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着
4、DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成5.下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是:细菌 病毒 花粉 癌细胞A B C D6.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化分别是(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导)。A. B. C. D. 三、非选择题:29.(8分)请回答下列生物实验的有关问题: (1)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高
5、倍显微镜下观察到线粒体呈_色,而细胞质基质接近_色。(2)某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时,尝试用玻璃纸制成人工膜袋,内装一定浓度的淀粉溶液,置于盛有碘液的烧杯中,观察膜袋内外两侧的颜色变化,预期有_种可能的实验结果,如要使实验结果出现更快,可通过_的方法实现。(3)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是_。(4)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌,第三天抽样用显微镜观察,发现血球计数板的小方格内酵
6、母菌过多,难以数清。为正常进行酵母菌的计数,应当采取的措施是_。 (5)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有_和目测估计法两种,目测估计法是按预先确定的_来估计单位面积上个体数量的多少。30.(8分)(1)研究表明,脱落酸在植物根的向重力生长中起着重要作用,根冠内的脱落酸能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。为了验证这一结论,有人对玉米根冠作了如图所示的四种处理(A、C生长部位上下方分别插入不透水的云母片;将B、D的根冠各切去一半),请预测实验结果并分析。_处理向下弯曲生长大于_处理,原因是_。向上弯曲生长的处理有_。(2)植物在单侧光照射下弯向光源生长
7、,这个现象被解释为“光线能够使生长素横向背光一侧运输”。光线中不同成分的这一效应是否相同呢?为探究这一问题,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。实验材料和用具:燕麦胚芽鞘尖端、去掉尖端的燕麦胚芽鞘、不透水的云母片、琼脂块、白光和与其同强度不同成分的单色光源(红、橙紫光)等。实验步骤:第一步:选取若干相同的燕麦胚芽鞘尖端,分别放置在相同的琼脂块上,并用不透水的云母片将琼脂块及部分胚芽鞘尖端分开(如右图所示)。第二步:31(8分)运用所学知识与技能回答下列问题:(1)已知多根浮萍紧贴水面,生长快;扁种浮萍有气囊,总浮于水体表面。在某稻田中同时引入相同数量
8、的多根浮萍与扁种浮萍。右图中曲线表示多根浮萍的种群数量随时间变化的情况。试在图中画出扁种浮萍种群数量随时间变化的曲线。(2)某研究小组在路边的一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查结果如下表所示(单位:株m2)。请分析数据,回答下列问题:在所调查的五种植物中,你认为入侵物种是_。通过调查分析知道,入侵种群在原生长地,基因型AA个体占24%,aa个体占4%;侵入该地区后,Aa个体为48%,aa个体为16%。试解释出现这一结果的原因:_。(3)为了保护鱼类资源不受破坏,并且能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。
9、这是因为在这个水平上_。(4)下图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上;泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是_。32.(15分)I将果蝇进行诱变处理后,其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变或不发生突变等情况,遗传学家想设计一个实验检测出上述三种情况。实验时,将经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因),得F1,使Fl单对交配,分别饲养,观察F2的分离情况。预期结果和结论:(1)_。(2)_。(3)_。.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中,某种纯合基因型
10、的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验:实验1:有茸毛红果有茸毛红果有茸毛红果:无茸毛红果=2:1实验2:有茸毛红果无茸毛红果有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1实验3:甲番茄植株乙番茄植株有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1实验4:有茸毛红果有茸毛红果有茸毛红果 有茸毛黄果 无茸毛红果 无茸毛黄果(1)番茄植株中,致死合子的基因型是_。(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有_或_种,欲进一步确认,最简便的方法是_。(3)实验3两亲本的表现型分别是_和_。(4)实验4产生的子代有四种表现型,理论上其比例应为_
11、, 总共有_种基因型。(5)在生长环境适宜的情况下,让实验2子代的有茸毛红果番茄植株全部自交,所得后代个体出现有茸毛黄果的概率是_。V/10-3m3p/105Pa01.02.03.01.02.03.0(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。注意所做题目的题号必须与所选题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。103-10739生物选修 生物技术实践(15分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分
12、解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如右图所示。请分析回答问题:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4.7H2O0.2g葡萄糖10g尿素1g琼脂15g将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL(1)此培养基能否用于植物组织培养?_,理由是_。(2)培养基中加入尿素的目的是_,这种培养基属于_培养基。(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_和_,实验需要振荡培养,原因是_。(4)转为固体培养时,常采用_的方法接种,获得单菌落后继续筛选。(5)下列材料或用具中:培养细菌用的培养基与培养皿;玻棒、试管、锥形
13、瓶和吸管;实验操作者的双手。需要灭菌的是:_;需要消毒的是:_。(填序号)(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有( )(填序号)由于土样不同 由于培养基污染 由于操作失误 没有设置对照(7)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_,细菌合成的_将尿素分解为氨,PH增高,使指示剂变红色。 40.生物选修现代生物科技专题(15分)控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将
14、它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。 根据以上信息回答下列相关问题:(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下_,并通过培养发育为_后,再经_产生后代的技术。(2)图中过程通常采用_技术。在这个过程中_的精子与卵子相遇时,首先发生_反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有_。(3)胚胎移植时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行_处理;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)为了确保得到所需性别的试管牛,往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定,请举
15、出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法(只需写出名称或简要原理)。_。(5)人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是_,科学家利用基因工程技术,使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳房生物反应器,即:科学家将_重组在一起,通过_等方法,导入哺乳动物的受精卵中,然后,将受精卵送入母体内,使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。参考答案题号123456选项ACDCDB29.(8分 每空1分)(1)蓝绿 无 (2)4 适当提高温度(3)生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质(4)将
16、样液稀释后再计数 (5)记名计算法 多度等级30(8分)(1) A B A上半部分根冠的脱落酸受重力作用下移 C、D (每空1分)(2)第二步:将经上述处理的胚芽鞘尖端均分为8组,然后分别用等强度的白、红、橙紫光单侧照射一段时间。 第三步:取下每组背光侧对应的琼脂块,放置到去掉尖端的燕麦胚芽鞘的一侧,一段时间后比较燕麦胚芽鞘的弯曲度。(注:亦可对比每组向、背光侧对应琼脂块生长素的差值)(每空2分)31.(8分)(1)见右图。(2分)(2)丙(1分)入侵种群无基因突变,新环境与原来环境基本相同,有利其生存和繁衍。(2分)(3)种群增长量(速率)最大(1分)(4)甲、乙、丙(2分)32(15分)I(1)若F2中表现型为31,且雄性中有隐性突变体,则说明发生了隐性突变(2分)(2)若F2中表现型为红眼,且雄性中无隐性突变体,则说明不发生突变(2分)(3)若F2中雌和雄21,则说明发生了隐性致死突变(2分).(1)AA(2)1 2 让其全部自交,根据果实的颜色来分析判断 (3)有茸毛红果 有茸毛黄果(4)6:2:3:1 6(5)1/9(每空1分)39.(15分)(1)不能(1分) 缺少植物激素(或缺少植物需要的各种营养)(2分) (2)筛选目的菌(1分) 选择(1分) (3)尿素(1分) 葡萄糖(1分) 为目的菌提供氧气(1分) (4)涂
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