北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读(I)卷

1、北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读（I ） 姓名： 班级：成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、阅读理解（共6题；共56分） 1. （ 7分）阅读短文，完成练习。 种树老人死了，死后没有一副棺材。 种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。 种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子。临死的时候，他对远方来的侄子说：“死 了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了做完就走了。 老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，

2、生不 起火，也没有毁过一棵树。老人对自己种的树又有一种天生的灵性，仿佛树就是自己身体的一部分，哪怕 有一点惊动，老人都能快速赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。 十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来 转去，修树剪树，看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知 道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。 直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着老人种的那片林子说：“这些树至少值百十万呢。” 人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。 老人的树成材了。人们说老人要盖

3、最漂亮的，卜楼，要买汽车，要娶本村五十多岁的寡妇但老人 仍然住在自己的土棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。来年春天，老人的 坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。 老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。 (1) 短文中的哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”？ (2) 读下列句子，完成填空。 “种树老人死了，死后没有一副棺材。” “种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。” “十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里” 这些话叙述了 的表现手法，这样写的好处是 。 (3) 短文中的哪些句子写出了“老人对树像对自

4、己的孩子”？ (4) “老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪 句话相应？其深刻含义是什么？| (5) 读下列句子，完成填空。 “种树老人死了，死后没有一副棺材。” “种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。” “十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里” 这些话叙述了 的表现手法，这样写的好处是 。 (6) “老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这句话体现了老人的什么精神？ (7) “老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪 句话相应？其深刻含义是什么？|

5、 (8) “老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这句话体现了老人的什么精神？ 2. (8分)课内阅读。 读鹿欣赏角的句子，体会句意。 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像 两束美丽的珊瑚！” （1）“啊”表现出鹿 的语气，因为他感觉到自己的身段 ，自己的角。 （2）体会画横线的句子，选择：就语气而言，这是一个（）句。 A 感叹B 陈述 （3） 填空：这里鹿把自己的角比作 ，体现出鹿对自己的角的 之情。 3. （ 17分）阅读短文，回答问题。 小猴子救小白兔 一天上午，小白兔在田野栽（za i ）白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳

6、出来，扑（pu）向小白兔，小 白兔吓得连忙逃跑。 小白兔往山坡上逃，大狐狸在后边紧紧地追。“扑通” （ pu t o ng） 声，小白兔掉进了坑里。狐狸张 着嘴（zu 1）流着口水趴（pa）在坑（ke ng）边上，想法子要吃掉小白兔。| 小猴子看见了，它立即（j i ）倒挂在树上，把小白兔拉出大坑（ke ng）。狐狸想吃小白兔可吃不着了。 小白兔得救了。 （1）这篇短文有几个自然段？ （2）这篇短文写了哪几种动物？ （3）小猴子怎样救了小白兔？在短文中找出有关的句子。 （4）你喜欢这篇短文中的哪种动物？说说你喜欢的理由。 4. （6分）（2019四下京山期末）课内阅读，完成练习。 在春天的深处

7、，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来 张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说 着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早 晨，安静告诉我这样的道理。 （1） “袅”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。和“清香袅袅（ABCC 词结构相同的词语还有 、。 （2） “张望”的本义是 ，安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了 （3）“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指 （4）联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子？

8、 5.（ 9分）阅读。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象 征着。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭 州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有 ，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中（）有民族建 筑，（）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北 ；流连其间， 圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代的名人书画和各种 。所以，它又 （1）把文段补充完整。 （2）请在括号里填上恰当的关联词语。 （3）为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? （4） 最后一段的构

9、段方式是（）。 A . 分总 B . 总分 C . 总分总 （5）这两段话从、方面写了圆明园辉煌的过去。课文用这么多的篇幅写它辉煌的 过去是为了 （6）假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么? 6. （ 9分）（2019三下龙岗期末）请认真阅读下列选文，然后完成练习题。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合 色。葡萄灰、梨黄、茄子紫 ，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过 了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴 ，那匹马变模糊 了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知 哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子 ，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲 着。可是一转眼就变了 ，再也找不着了。 （1）写出下列词语的反义词。 模糊一 凶猛一 镇静一 （2）判断下列句子是不是比喻句。 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 远处天空中的云朵像是大海