应急安全疏散演练总结

1、新学期开学 ，为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人 的到位情况及开展工作的程序 ，完善处置紧急突发事件工作预 案， 切实提高全校师生紧急避险应急能力 ，使全体师生牢固树 立安全第一的思想 ，增强自救自护的能力 ，学校于 9 月初组织 了全校紧急避险逃生演练活动 。我系积极参与 ，现将活动情况 总结如下 ：一、高度重视 ，周密部署 。为保障演练活动的顺利开展 ，我校精心组织 ，制定了详细 的演练方案 ，对演练的形式 、场地 、险情信号 、演练时间 、参 加人员 、演练实施步骤等都做了周密的安排 ；学校分别召开了 班主任会议 、全校教师会议 ，分发活动方案 ， 布置紧急避险演 练活动的具体工作

2、，特别强调责任意识和疏散安全 。只有思想 上重视起来 ， 安全行为才有保障 。二、指挥到位 ，安全有序 。本次演练活动时间从 9 月 17 日下午 4 点开始 ，全校师生参 与了本次演练 。演练中 ，各班学生迅速有序出班 ，以队列形式 两列并排下楼 ，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散 。 队 中有空课教师维持秩序 、应急疏导 ， 队后有上课教师断后 。 学 生没有惊慌失措的喊叫 ，无一人摔倒 ，无一例踩踏事件 。从报专业 word 可编辑 警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域 ，历时两分钟。整个演练过程做到快速 、安全、有序 。演练过程 ：1当听到警报铃声后迅速做出避险动作 ，任课

3、教师就地指 挥学生安全有序地撤离 ，空课老师迅速赶往相应地点接应 ； 全 校教师参与本次演练 ， 听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场 或升旗广场集合 。2.学校有关部门检查学生避险动作是否正确 ， 撤离是否有 序， 任课教师是否在现场指挥 。3集中训话 ，总结演练情况 ，找出不足 ， 并宣布应对策 略。4各班带回教室 ， 班主任进行班级总结 。三、注重实效 ，成效明显这次演练活动 ，安排周密 ，全校师生高度重视 ，各工作人 员各就各位 ，各司其职 ，认真负责 ， 确保了活动万无一失 。 针 对演练中暴露出的问题和不足 ，研究制定整改措施 ，对预案进 行调整、补充和完善 ，使应急预案更具针对性

4、、实用性和可操 作性。四、存在问题同时 ，演练中也暴露了些问题 。如：（1）疏散过程中个别学生不能保持安静 ，有吵闹的现象 。专业 word 可编辑（2）个别班级人数较多 ，出于安全考虑 ，学生没有全速撤 离。（ 希望在以后的训练中 ，慢慢加快撤离的速 度）。（3）疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离 ，而是 老师们结伴下楼 。针对上述种种问题 ， 今后打算采取了以下措施 ：第一 、对个别学生进行重点安全教育 ；第二 、由班主任在本班作小结 ，明确撤离方向 ，强调纪律 ， 避免引起拥挤阻塞 ；第三 、指挥人员加强责任感 ，经常培训 ，掌握撤离的原则和 办法 ，提高实战能力 。第四、强化宣传 ，牢固树立 “安全无小事 ”、安“全第一 ”、居“ 安思危 ，防患于未然 ”的意识 ，修订完善紧急疏散方案和路线 ， 加强演练 ，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为 。老师们、同学们 ，灾难不分时间 ，残酷无情 。学校安全工 作应始终做到居安思危 ，未雨绸缪 。今后 ，我系将进一步做好 校园安全工作 ，增强师