高中数学必修5第2章《数列》单元测试题_第1页
高中数学必修5第2章《数列》单元测试题_第2页
高中数学必修5第2章《数列》单元测试题_第3页
高中数学必修5第2章《数列》单元测试题_第4页
高中数学必修5第2章《数列》单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、必修5第二章数列单元测试题一、选择题1.数列的一个通项公式是( ) a b c d2.已知都是等比数列,那么 ( )a. 都一定是等比数列b. 一定是等比数列,但不一定是等比数列c. 不一定是等比数列,但一定是等比数列d. 都不一定是等比数列3.在等比数列中,则( ) a. b. c. d.4.已知等差数列的公差为2,若,成等比数列,则等于( )a. b. c. d. 5.等差数列中,公差那么使前项和最大的值为( )a.5 b.6 c.5 或6 d.6或76.等差数列的前项和,已知( )a1 b c2 d7.若两个等差数列、的前项和分别为、,且满足,则的值为( )a. b. c. d.8.若一

2、个凸多边形的内角度数成等差数列,最小角为100,最大角为140,这个凸多边形的边数为( )a6 b c10 d129.若是等比数列,前项和,则( ) a. b. c. d.10.等比数列中,则( b )a.12 b.10 c.8 d.二、填空题11.等差数列中,则_12. 在9和3之间插入个数,使这个数组成和为21的等差数列,则_13.在等差数列中,已知则 14. 已知数列满足,则= .15. 已知数列1, ,则其前项的和等于 .三、解答题16.已知数列的前项和,求 17.一个有穷等比数列的首项为,项数为偶数,如果其奇数项的和为,偶数项的和为,求此数列的公比和项数 18已知等比数列与数列满足(

3、1)判断是何种数列,并给出证明;(2)若19.甲、乙两物体分别从相距70 m的两处同时相向运动,甲第一分钟走2 m,以后每分钟比前1分钟多走1 m,乙每分钟走5 m(1)甲、乙开始运动后,几分钟相遇(2)如果甲、乙到达对方起点后立即折返,甲继续每分钟比前1分钟多走1 m,乙继续每分钟走5 m,那么开始运动几分钟后第二次相遇?20已知数列是等差数列,且(1)求数列的通项公式;(2)令求数列前n项和的公式21.已知数列中,是其前项和,并且,(1)设,求证:数列是等比数列; (2)求数列的通项公式;(3)数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,说明理由.必修5第二章数列单

4、元测试题参考答案命题人:王华国 审题人:朱华静一、选择题1.答案:d提示:本题主要考查对数列通项公式的理解,只需要验证第一项是否满足该通项公式可得到答案.2.答案:c提示:本题主要考查对等比数列概念的理解,要知道等比数列中不能有零项3.答案:a提示:本题是对等比数列通项公式的熟悉,先根据首项和第四项可求出公比的立方,再利用通项公式可求出数列第七项.4.答案:b提示:本题主要考查等差数列和等比数列的概念。根据成等比数列可得到,解得5.答案:c提示:由得,于是,则,故,所以选择c6.答案:a提示:由已知可得,于是7.答案:a提示:8.答案:a提示:设边数为,则可得到等式,解得9.答案:d提示:由得

5、等比数列的首项为1,公比为2,于是数列是以1为首项,以4为公比的等比数列,其前项和可直接运用公式得到.10.答案:b提示:二、填空题11.答案:700提示:直接由已知条件求出首项和公差,然后再运用前项和公式可求出.12.答案:6提示:直接利用等差数列求和公式可求解.13.答案:10提示:利用等差数列的性质得,再利用等差数列求和公式可得到结果.14.答案:提示:利用叠加法可求得数列的通项15.答案:提示:根据通项,采用裂项求和的方法可得到结果.三、解答题16.解: 而,17.解:设此数列的公比为,项数为则项数为 18解:(1)是等比数列,依题意可设的公比为) 为一常数。所以是以为公差的等差数列(2) 所以由等差数列性质得19.解:(1)设n分钟后第1次相遇,依题意得2n+5n=70 整理得:n2+13n140=0,解得:n=7,n=20(舍去) 第1次相遇在开始运动后7分钟(2)设n分钟后第2次相遇,依题意有:2n+5n=370 整理得:n2+13n670=0,解得:n=15或n=28(舍去) 第2次相遇在开始运动后15分钟20解:(1)设数列公差为,则 又所以 (2)令则由得 当且时,式减去式,得 所以当时, 当时, ,综上可得当时, 当且时,2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论