1.2地球仪和经纬网课时二

1、导入 第二节 地球仪和经纬网（2） 1.能够在地球仪上认识纬线、纬度，了能够在地球仪上认识纬线、纬度，了 解解纬线的特点纬线的特点及及纬度的变化规律纬度的变化规律。 2.能够能够判断南、北半球判断南、北半球以及以及高、中、低高、中、低 纬度的划分纬度的划分。 3.能够利用经纬网能够利用经纬网确定位置。确定位置。 学习目标 观察你手中的地球仪，完成如下问题：观察你手中的地球仪，完成如下问题： 4.纬线间的纬线间的位置关系位置关系 （平行或相交）：（平行或相交）： 1.纬线的纬线的形状形状： 2.纬线的纬线的条数条数： 3.所有纬线所有纬线是否等长是否等长： 5.纬线能否指示方向？指示什么纬线能否

2、指示方向？指示什么方向方向？ 特特 点点 地心地心 自主学习自主学习1 特征特征 纬纬 线线 经经 线线 形状形状 数量数量 长短变化长短变化 指示方向指示方向 相互关系相互关系 区别经线和纬线区别经线和纬线 点拨点拨1 圆圆半圆性的弧线半圆性的弧线 无数条无数条 无数条无数条 从赤道开始向南北从赤道开始向南北 两级递减两级递减 相等相等 东西东西南北南北 平行平行相交于南北两极点相交于南北两极点 1.1.纬度起点线纬度起点线? ? 4.4.纬度的取值范围？纬度的取值范围？ 3.3.它们的符号它们的符号? ? 5.5.度数的变化规律？度数的变化规律？ 2.2.纬度有哪两类纬度有哪两类? ? 阅

3、读教材阅读教材P8最后一段和最后一段和P9图图1-2-6/7,完成下问题。完成下问题。 自主学习自主学习2 地心地心 0 45 45 90 N S S 90 N 地心地心 向北增大为向北增大为 北纬北纬 向南增大为向南增大为 南纬南纬 0 30 60 30 60 90 90N N N S S S 北半球北半球 南半球南半球 低纬度低纬度 高纬度高纬度 高纬度高纬度 中纬度中纬度 中纬度中纬度 点拨点拨2 特征特征 纬纬 度度 经经 度度 度数起点线度数起点线 度数的范围度数的范围 度数的变化度数的变化 规律规律 表示符号表示符号 半球划分半球划分 区别纬度和经度区别纬度和经度 0 纬线（赤道）

4、纬线（赤道）0 经线（本初子午线）经线（本初子午线） 0-90 0-180 北大北纬、南大南纬北大北纬、南大南纬 东大东经、西大西经东大东经、西大西经 NSEW 赤道以北为北半球赤道以北为北半球 赤道以南为南半球赤道以南为南半球 20W-0-160E东半球东半球 160E-180-20W西半球西半球 叠加叠加 A B A(400N,200W) B(200S,400E) 0 20 40 20 40 0204020 40 叠加叠加 0204020 40 0 20 40 20 40 A B 1.写出写出A、B的经纬度。的经纬度。 合作讨论合作讨论 2.指出指出A、B的半球位置。的半球位置。 A(40

5、0N,400W) B(400S,200E) 拓展延伸拓展延伸 见地图册见地图册P1,确定伦敦大致的经纬度。确定伦敦大致的经纬度。 当堂训练当堂训练 2.2.下列纬度属于高纬度地带的是下列纬度属于高纬度地带的是 A. 59A. 59o oS S B.30 B.30o oN C.45N C.45o oN D.61N D.61o oS S 3 3纬度的变化规律是纬度的变化规律是 A A从南向北逐渐增大从南向北逐渐增大 B B从赤道向两极逐渐增大从赤道向两极逐渐增大 C C从东向西逐渐增大从东向西逐渐增大 D D从两极向赤道逐渐增大从两极向赤道逐渐增大 1 1下列有关经线的叙述，正确的是下列有关经线的

6、叙述，正确的是 A A所有经线长度都相等所有经线长度都相等 B B所有经线都是一个圆圈所有经线都是一个圆圈 C C经线指示东西方向经线指示东西方向 D D地球仪上可画地球仪上可画360360条经线条经线 4.4.读下列经纬网图，填下表：读下列经纬网图，填下表： 经纬度经纬度 东西半球东西半球 南北半球南北半球 高、中、低纬高、中、低纬 A点 B点 (70S，20E) 东半球东半球南半球南半球高纬度高纬度 (40N，170E)西半球西半球北半球北半球中纬度中纬度 5.读图，完成下列要求读图，完成下列要求: (1)写出写出A、B两点的经、纬度两点的经、纬度A_、 B_ (2)在图中指出东、在图中指出东、 西半球的分界线，西半球的分界线， 并写出它们的并写出它们的 经度经度_ 6 6、某人从赤道处出发，依次向正西、正南、正、某人从赤道处出发，依次向正西、正南、正 东、正北各走东、正北各走100100公里，最后他位于公里，最后他位