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文档简介

1、 精编范文 学雷锋月活动主题方案温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。篇一:20_年学雷锋主题活动月方案 开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案 今年3月5日, 是_同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来, 雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步, 茁壮成材。在春回大地的阳春三月里, 祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神, 倡导社会新风, 推动志愿服务活动的深入开展, 校团委和政教处根据本学期德育工作重点和思路, 结合上级教育的精神, 制定了我校20_年学雷锋活动

2、方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下: 一、活动主题: 弘扬雷锋精神, 参与志愿服务, 共创美好家园。 弘扬志愿精神, 争做文明学生, 共创文明城市。 二、活动时间 20_年3月1日3月31日 三、总体要求: 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来, 积极学习雷锋精神, 开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会, 出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报, 准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”, 在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排: 利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“

3、学雷锋”活动, 加大宣传力度, 重点从增强爱国情感做起, 在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起, 树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起, 培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起, 促进学生的全面发展。 五、 认真开展好学雷锋的系列活动1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会, 学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动, 学习上严格要求、刻苦钻研, 生活上勤俭节约、艰苦奋斗, 集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式, 对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的

4、讨论和学习, 讨论话题:雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起等。制定各支部学雷锋活动计划, 活动期间有记录, 活动后有总结, 并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神, 传递爱心火炬, 参与志愿服务, 构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查, 检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。 3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委, 进行统一评比。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋, 献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发

5、扬自立自强精神, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神, 不断地去追寻雷锋的足迹, 感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵, 在奉献中体现自身价值, 在付出中提升自我境界, 在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 (1)将爱心献给校园 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为, 人人争做爱校、护校的文明学生。 营造待人热情, 注重礼仪, 尊敬师长, 团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规, 在校园中要主动向老师或来访友人问好。 各班要组织学习互助小组, 鼓励成绩突出、有特长的同学与班

6、上学习有困难的同学结成学习互助小组, 共同克服学习上的困难, 提高学习成绩。 (2)将爱心献给母亲以“三八妇女节”为契机, 各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。 (3)积极开展社会公益实践活动, 将爱心献给社会 各班要成立由班长和团支书任组长, 由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”, 各年级、各班级要在广泛发动的基础上, 切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。 团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。 5、各班做好学雷锋活动月总结工作, 并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下: (1)登记本

7、班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”, 记录表要求记录内容详实, 字体工整, 内容包括做好事的时间、事件介绍等内容, 各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。 (2)各班本月召开的主题班会活动记录; (3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张, 组长填写), 每班两张。务必填写完整, 字体工整, 书写规范。 (4)填写“20_年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写), 对本班活动亮点要有详细记录, 并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片, 照片规格为5寸大小), 照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日

8、下午放学前交团委。 六、总结评比和要求 1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事, 典型事迹进行宣传报道, 活动结束后, 学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体, 本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视, 提高认识, 精心组织, 加强宣传, 营造氛围, 确保各项活动如期开展, 立足班级实际情况, 注重从实际出发, 务求实效, 避免形式主义, 取得实效。 希望各班以学雷锋活动月为契机, 积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动, 增强班集体的凝聚力, 把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我和实际行动相结合, 使同学们的学习风

9、气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。 开封博望高中团委 20_年3月2日学雷锋活动记录表 篇二:学习雷锋月活动方案 大桥中心学校 学习雷锋月活动方案 大桥中心学校 大桥中心学校学习雷锋月活动方案 雷锋精神的实质, 是全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神, 为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此, 我们将举行一次”学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神, 来诠释全心全意

10、为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌, 促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续, 让雷锋的热血在我们身上沸腾! 一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间 20_年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌, 促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳, 为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月, 3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全周等节日、纪念日, 为此,

11、建议各班在三月份四周内开展以下活动, 请各班主任认真组织。 第一周:(3月3日至11日)宣传发动, “春天, 与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等, 在此基础上, 指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! (2)针对”学雷锋月”开展主题班会: (3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现, 在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主

12、, 辐射浓厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明, 内容要切合班里的实际, 大力宣传班中的好人好事, 找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比) 第二周:(3月12日至17日)实施阶段, “学雷锋从我做起, 从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施班级卫生角管理; (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交, 校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段, “我为祖国添绿, 为校园添美。”

13、 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际, 各班可开展围绕主题开展活动, 树立环保意识, 开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动, 以实际行动来保护我们的家园。 实行“绿色每一班, 低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物, 形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 第四周:(3月25日至31日)阶段, “雷锋精神代代相传!” (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学, 展现新一代团员的精神风貌。篇三:3月学雷锋月主题活动策划 新蔡中等职业技术学校共青团

14、委员会 “学雷锋月”主题活动策划 活动主题: 学习雷锋精神, 践行榜样力量 活动时间: 20_年3月 活动人员: 新蔡中等职业技术学校全体学生 活动背景及意义: 20_年3月5日, 是毛主席发表“向雷锋同志学习”的48周年纪念日。在校团委的呼吁下, 新蔡中等职业技术学校全体学生开展了学雷锋主题团日活动, 希望广大团员青年向雷锋同志学习, 助人为乐, 以行动传承中华民族精神, 树校园文明新风, 让雷锋精神永驻每个学生的心中。 在雷锋精神渐渐消退的今天, 很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了, 更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代“90”后和“00”后学生过度的自我关注, 缺乏与社会其他群体的沟

15、通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在, 当代中学生很有必要开展学雷锋活动, 以此来发扬雷锋精神, 把传统美德传承下去。 我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研, 积极进取, 把学习当成自己的乐趣, 做一个有利于学校, 有利于社会的人。只有这样, 学校才能得到发展, 我们自己的能力才能得到更大的发挥。 我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神, 与人为善, 才能得到别人的帮助和尊敬, 才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。 为了更好的弘扬雷锋精神, 提升大家的思想道德水平, 体现新时代中学生特有的风范。我校特发起向雷锋学习的号召, 以“学习

16、雷锋精神, 践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动, 传承中华美德, 动员各团支部将活动开展起来, 让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。 活动目的:(1)了解雷锋精神的含义。 (2)开展各种学雷锋活动, 弘扬雷锋精神。 (3)通过“学习雷锋精神, 践行榜样力量”学雷锋月活动, 增强部门集体凝聚力。 (4)真正让每一个人体会雷锋精神, 使同学们能够把助人为乐的精神得到实践, 而非只是挂在嘴边。 (5)进一步巩固和深化团员意识。 (6)培养中学生甘于奉献的良好品质。 (7)推动我校学风建设, 创建文明校园。 活动内容: 一:观看榜样事迹, 学习雷锋精神 (1)组织我校所有班级集体观看“永远的雷锋”视频, 学习雷锋事迹, 了解雷锋精神; (2)以团支部为单位组织团员观看视频, 使雷锋精神深入到每个同学心中, 由团委进行检查监督; (3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动, 并且要求每团支部交10篇优秀体会(每篇不少于600字)

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