新人教版一至二年级体育《体操球类活动2．基本体操3.拍手操第一～三节》公开课教案_1_第1页
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文档简介

1、三年级棍棒操、拍手操教学设计教学目标1、学生学习4节简单的 棍棒操动作，培养学生的身体姿态和全身的 协调能力。2、在游戏中更了解棍棒的作用，培养学生的身体的反应能力。3、学生能乐于参与活动，互帮互学，能简单说出学习体验，培养学生自主合作探究的学习能力。教学内容1、技巧：棍棒操2、游戏：顶棒、快速抓棒场地器材场地体操房、器材电脑、教学过程教学内容教师活动学生活动组织开始部分 1、体育委员整队，师生问好。 2、布置本节课的内容并提出要求和注意事项。2、准备活动：全班绕体操房慢跑3圈拿棒。3、游戏顶棒（将棒立于掌心或手指尖，可以移动脚步以保持平衡使棒不倒。）1、宣布本节课内容2、讲解准备活动要求3、

2、与学生进入热身活动 1、认真听老师讲要求 2、和老师一起饶体操房慢跑3、全班参与比赛站立成六纵队在体操馆基本部分学习棍棒操1、 学习3节棍棒操、和拍手操结合2、 配乐练习1-3节棍棒操3、 分组创编第四节棍棒操4、 展示第四节棍棒操动作5、 配乐完成1-4节棍棒操游戏-看反应1、引导：掌握1-3节棍棒操动作，（1）、教师讲解动作（2）、教师示范动作（3）、各别指导（4）、教师巡视检查（3）、教师带领学生进行练习（4）、组织学生展示棍棒操动作师生共同评价。1、讲解游戏要求和规则2、组织学生开展游戏1、学生学习棍棒操动作，2、全班练习棍棒操动作，动作3、展示棍棒操动作，动作4、学生配音乐做棍棒操动作，1、学生两人一组完成游戏全班在体操垫上练习。拓展1、 介绍棍棒的多种玩法2、 用棒敲定拍手操节奏教师介绍棍棒的玩法（跳棒、斗棒、夹木马、划船、抛棒） 学生先联系好拍手操，再利用棒子敲出拍手的节奏在活动场地上进行。放松活动放松活动：学生伴着歌曲让我们荡起双浆将身体放松1、与同学一起进行身体放松练习。 1、全班一起做身体放松练习，将全身放轻松。在活动场地上进行。结束部分1、小结。 2、下课式。1、教师小节本次课的情况。2、（1）布置学生收拾器材

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