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文档简介
一课程设计题目二课程设计目的通过一周的课程设计，学习c语言程序设计的基本方法，掌握常用程序调试的方法和技巧，理解结构化程序设计的基本理念，理解程序设计的系统分析、概要设计、编码、调试等过程，培养基本算法的设计能力，培养严密逻辑思考能力，培养程序设计的实践能力，培养团队协作精神等。三主要功能123注意：要求画出功能模块图四系统设计流程图五系统功能描述本系统的实现主要使用了以下函数：1函数名1功能：2函数名2功能： 六课程设计体会（可以从以下方面考虑：1、具体叙述课程设计中的收获。2、程序设计中的闪光点。3、程序设计中遇到的困难及解决办法。4、程序仍有哪写需要改进的地方以及改进的思路。）附录源代码注意：源代码中要求在必要的地方加注释课 程 设 计 报 告课程名称 课程设计实践 题 目 指导教师 设计起止日期 2012.02.20-2012.03.30 系 别 光电学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 班级/学号 / 成 绩 任务书装订线共 页 第 页 目录装订线共 页 第 页 正文装订线共 页 第 页参考文献1李辉，郝艳芬，马鑫等.案例学2003.北京：人民邮电出版社，2004.2
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