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1、八年级语文下册第五单元训练 一、基础知识平台(12分)1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )A叱咄(du) 缥碧(pio) 弗之怠(di) B烨然(hu) 泠泠(lng) 轩邈(mio)C皲裂(jn) 箪瓢(dn) 辄尽(zh) D婵娟(chn) 黔娄(qin) 汲汲(j) 2、选择加点字解释有误的一项是 ( )A至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味) B铁未销(销蚀) 把酒(端起)C期在必醉(期望) 甚箭(胜过) D戾天(至,到) 何许人(处所) 3.下列词语书写错误的一项是(2分)( )A.水皆缥碧 天山共色 不求甚解 德隆望尊B.奇山异水 泠泠作响 不慕荣利 援疑质理C.疏条交映 千
2、百成蜂 箪瓢屡空 衔觞赋诗D.短褐穿结 负箧曳屣 风烟俱净 天下独绝4.下列各项中修辞方法判断正确的一项是(2分)( )(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(4)负势竞上,互相轩邈。A.比喻 排比 排比 拟人 B.拟人 对偶 排比 拟人C.比喻 对偶 排比 拟人 D.比喻 对偶 拟人 比喻5、下列各句中没有通假字的一项是( )(2分)A.四支僵劲不能动 B.世有伯乐,然后有千里马C.同舍生皆被绮绣 D. 食之不能尽其材 6、理解文言句意有误的一项是 ( ) (2分) A横柯上蔽,在昼犹昏。 译文:横斜的树枝在上边
3、遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。 B环堵萧然,不蔽风日。 译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。 C不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。 D尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。二、根据要求填空(8分) 7苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ , 。”词中蕴含人生哲理的句子是 8山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是 , 。 9赤壁一诗中作者抒发感慨的诗句是 , 。 10过零丁洋表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 , 。三、成语积累(2分)1
4、1.马在生活中起着巨大的作用,所以它备受青睐。唐代文学家韩愈在马说中就借千里马来比喻人才。请写出四条带有马字的成语。_ _ _ _四阅读下面古诗,然后回答问题(5分)酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,今日听君歌一曲,暂平歌酒长精神。12.请找出用了典故的诗句,并说说这些典故分别用来表现诗人怎样的思想感情?(2分)13.颈联感情基调上有何变化?此联历来受到人们的赞赏,你是怎样理解这两句诗?(3分)五、阅读下面文言文,回答下列问题。(一)阅读五柳先生传一文中的选段,并回答1417题(11分)先生不知何许人也,亦不详
5、其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。14、联系上下文,解释下面加点的词语(4分)(1)不慕荣利( ) (2)性嗜酒( )(3)既醉而退( ) (4)晏如也( )15、翻译下列句子(2分)(1)宅边有五柳树,因以为号焉。 16、五柳先生既然是“箪瓢屡空”,为什么还能做到“晏如也”呢?(2分) 17、选段中谈到读书的方法是“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然
6、忘食”。对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由。(3分) (二)阅读韩愈的马说文,并回答1821题。(10分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 18、联系上下文,解释下面加点字的意思。(4分)(1)是马也,虽有千里之能( )(2)食马者不知其能千里而食也( )(3)策之不以
7、其道( ) (4)一食或尽粟一石( )19、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是( )(2分)A.虽有千里之能 安求其能千里也 B. 其真无马邪 策之不以其道C.鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D.祗辱于奴隶人之手 学而时习之20、本文托物寓意,文中的“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指 而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。(2分) 21、能表达全文主旨的句子是 。(2分) (三) 阅读课内文言文送东阳马生序,回答问题。(11分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得
8、遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。22.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)走送之( ) 卒获有所闻( )23. 下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )(2分) A.每假借于藏书之家 负者歌于途 B当余之从师也 髻鬟之始掠C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴 D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也24.选文第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。(3分) 25.据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?(2分) 26.作
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