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文档简介

1、亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档校园保护环境主题演讲稿, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收 藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。校园保护环境主题演讲稿 春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿 上了轻薄、鲜艳的单衣了。 我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。 下面是我们收集推荐的校园保护环境主题演讲稿, 仅供参考, 欢 迎阅读参考。校园保护环境主题演讲稿(一)尊敬的各位老师, 亲爱的同学们:大家好 ! 今天我演讲的题目是保护校园环境 每天我们都生活在校园里,每个人都能感受到她的整

2、洁与美丽。 在这样干净优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养, 满怀激情,畅想未来。 同学们, 学校为我们创造这么好的学习和 生活环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下,自己平时的一举一动, 你有过随手扔下一张废纸, 一个零食袋吗 ? 你有过随意踏入草坪的行为吗 ?你有过打开水龙头却没有及时关 上吗 ?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗 ?试想一下, 如果这些杂物乱 丢在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了,相信每一位同学看见了都不会无动于衷。 曲格平曾说过: “没有一个清洁美好的环境, 再优裕的生活条件也没有意义。 ” 学校是我们的家, 我们是学校的主人, 学

3、校环境的保护要靠大家 的共同努力,保护我们的校园环境就要从我做起。作家说:环境 是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是 制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说: 环境是保证我们学习的必要条件。 同学们, 其实环保就在我们身 边。当你捡起别人掉下的一张纸时, 当你记得关灯不浪费用电时, 当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时, 当你不践踏草 坪、不攀折树枝时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情。 诸 如此类,太多太多的事情我们其实都能做到。 我相信, 只要我们 人人都能做到这些,我们的校园会更加整洁美丽 ! 同学们,校园 是我家, 环保靠大家。 为了大家能有

4、一个更优美舒适的学习环境 和活动场所, 为了我们能更加健康茁壮的成长, 让我们携起手来, 为了保护校园环境贡献自己的力量吧 !我的演讲完毕, 谢谢大家 ! 校园保护环境主题演讲稿(二)老师,同学们:你们好!我今天 要演讲的题目是“保护环境从我做起。 ”同学们, 我想你们也听 说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化, 才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境, 地球正是有了生命 而变得缤纷多彩, 美轮美奂。 在几十万年前地球孕育出了高等生 物人类。 然而随着人类活动范围的不断扩张, 我们的生存环 境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,

5、甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。 我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器, 小到果皮,它们赌在马路 上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。 大家看我们美丽的生活环 境正遭到破坏,我们能视而不见吗! 同学们, 难道我们不应该为 地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧! 如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子, 把活动产生的垃 圾都放到里面,活动结束时, 仔细检查一下四周围, 如果发现残 留有污渍,把它擦干净再离开, 那么你就是一个环保小卫士。 在 学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪, 请你去安慰它, 把 它拧紧。如果放学时,你看到电

6、灯还没能休息,请你把灯关上, 也让它休息休息。如果你在划船时, 不把垃圾丢到水里,就是给 鱼儿一个舒心的家只要我们大家一起努力,做环保好心人, 鱼儿就会在水里畅游, 鸟儿就能在林中高飞。 人们也能在这片土 地上快乐地生活。 同学们, 让青山变得更苍翠, 河水变得更清澈, 天空变得更蔚蓝吧! 只要我们保护环境, 就能为建设美好家园出 一份力。我相信,在大家的努力下, 地球的明天一定会因为有人 类的存在而变得更加美好!校园保护环境主题演讲稿(三)敬爱 的老师、亲爱的同学们:大家下午好 ! 早晨,当第一缕阳光悄悄 洒落在校园时, 我们身处郁郁葱葱的树林, 耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,

7、是何等的心旷神怡?可是,今天的校园却黯然失色。 校园为我们创造了第二个温暖的家园, 是我们 的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净 的沃土。 而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境, 难道不 会觉得为此而惋惜吗 ?亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树 成荫,天空明朗,小鸟飞翔 ; 谁不希望在自己美丽清洁的家园快 乐成长。美的环境给人以美的享受, 美的环境让人神清气爽, 在 美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时, 我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦, 学校 为给我们一个良好的环境而高楼四起, 窗明几净, 老师为给我一 个良好的环境而早起晚睡,

8、 孜孜不倦, 而我们却不能为自己有一 个良好的环境而不懈努力。 经常看到一些同学在校园里的各个角 落捡拾果皮纸屑 ; 用自己的双手去保护校园环境的优美。但是, 我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;在学校的绿化带中, 不时发现有深深的脚印、 有的地方甚至走成 了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个 人拾,十个人丢,我们能拾得完吗 ?当你见到废纸、食品袋、废 弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。 当你要丢垃圾的时候, 你应该想到,你这么随意的一丢, 是否

9、符合一个大学生应有的素质呢 ? 走进周科门,都是一家人 ; 周科是我家,管理靠大家。保护校园 环境,爱护花草树木, 自觉保持校园清洁卫生即使周科人的责任, 也是义务,我们应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位, 着眼 身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护 我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起; 一滴水,我们节约 ;一堆垃圾,我们打扫 ; 一朵花,我们珍惜 ; 一棵草,我们爱护。我 们要用自己的实际行动保护环境, 培养绿色校园意识, 让绿色生 命激发我们热爱生活,热爱学习。让我们携起手来, 共同营造文 明、整洁、优雅的校园环境吧 ! 让我们在校园这片圣洁的天空、 心灵的净土中放

10、飞希望 ! 那么美丽的校园一定会因我们的文明而 春风长驻, 锦上添花。 谢谢大家。 校园保护环境主题演讲稿 (四) 保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好 ! 在我国 改革开放这么多年来, 人们的生活越来越富裕了。 可是随着人口 增长,人们破坏环境, 浪费资源的恶习却越来越多了, 环境遭受 到了严重的破坏。污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐这些事情都在提醒人类要保护环境, 珍惜资源, 否则回遭到 地球对人类的报复和惩罚。 所有的灾难在向人类提示人类在破坏 地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议: 1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。 2 不浪费

11、任何一粒饭米,要知 道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。 3 不乱扔垃圾, 不仅影响市容还会污染环境。4 争取少开汽车, 除非万不得已, 否则坚持步行或骑自行车。 那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得, 何乐而不为 5 节约用水。 如果我们不想让眼泪成 为我们最后一滴生命之源, 那我们就要节约用水。 选择一水多用 的方法,让水也可以循环利用。 6 节约用电。如果没有了点, 人们就会生活在黑暗的世界里, 那么我们怎 么工作和学习 7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。 保护环境, 珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧 ! 我的演 讲完毕!谢谢大家 !校园

12、保护环境主题演讲稿 (五)尊敬的各位老 师、同学们:大家好 ! 今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地 球母亲。想必大家还记得著名作家欧亨利的小说 最后一片叶 子中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了, 我也得离开这个世界而去了。 酷爱生活的女画家约翰西, 患 了肺炎濒临大限时, “害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏 力的时候,她会真的像一片轻轻的、 纤弱的叶子那样, 随深秋的 寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时, 少年不识愁滋味, 对主人公 那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说最后一片

13、叶子 ,才感悟到,这 分明是一个寓言故事,约翰西的心语, 分明是谷世之言,大籁希 声。绿色环境是健康自然的一种象征。 绿色能带给我们生机、 带 给我们活力, 而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么 简单。 走进我们如今洋溢着书香味的校园, 你会被那迷人的风景 所吸引。 高大现代化的教学楼, 郁郁葱葱的树木, 还有鲜艳夺目、 争奇斗艳的花卉。 漫步在校园里这一派绿景下, 会使你感到精神 振奋、心情舒畅。 校园中的绿色风景, 对我们同学是极其有益的。 不是吗 ?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼 福,也使精神达到更高、更好的状态 ! 在课余时间,同学们又可 以在校道上走走,看看

14、周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。 所以,我们就应该让校园中的绿色永存。 优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐 趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽 ; “大漠孤 烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽 ; “流连戏蝶时时舞,自 在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹 ; “春水碧如天,画船听雨 眠”,让我们亲近悠闲 ; “棠梨叶落胭脂色, ji 荠麦花开白雪 香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊 ; 雪天,让雪花 栖挂眉梢 ; 喂蚂蚁美餐, 浇花草甘露 ; 问候晨曦“你好”, 道别月 色“晚安”。 伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过: “我们连同

15、我们的血、 肉、头脑一起都属于自然界, 存在于自然界。 “自然, 人类自我的本真。 自然界作为一种客观存在, 它为人类提供了各 种物质和能量,是人类存在和延续的基础。 雨果曾说:”大自然 既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来, 人类由于对 环境不够珍惜, 随心所欲, 滥伐林木, 生存环境遭到了严重破坏, 各种环境问题接踵而至。 有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨 悚然, 这其实已向我们发出了严正的警告: 如果只顾盲目地吮吸 自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战 斗,最终毁灭的将是我们人类自己。 为了保护地球母亲,我们需 要携起手来, 做力所能及的事。 绿色是大自然赠

16、与我们人类的宝 贵财富, 绿色是人类文明的摇篮。 人人都渴望拥有一个美好的家 园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。 近年来 相应”创建卫生城市”的号召, 我们的校园环境也正在发生着全 面的变化, 校园环境建设是我们必须直面的问题, 校园绿化程度 直接作用于我们的生活环境, 决定着校园生活的几多色彩, 当然, 绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深, 指一种健康向上的生活态度和生活方式, 比如, 严肃活泼的学习 氛围,积极进取的班级精神风貌等。 创建绿色校园, 不仅只是要 有优美的硬件环境, 更应该提高我们自身的修养和素质, 这也是 我们的责任和义务。 人人都是护绿

17、天使, 我们要用绿色的实际行 动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。 为了共创绿色校园, 我们同要携起手来。 让我们共同做到如下几 点: 1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园 绿化建设和管理, 从小事做起, 从一点一滴做起, 从身边做起 ;2 、 爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐 痰。 4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性 碗筷和少使用塑料袋 ;5 、树立和倡导绿色文明意识, 积极参加校 园爱绿护绿行动 ;6 、勤俭节约, 节约校园内的各种资源, 随手关 好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水 ;7 、师生和谐, 同学之间友好相处,语言文明, 行为规范。 8. 一切都以更高的目 标束缚要求自己, 将自己培养为有文明素质, 全面发展的优秀中 学生。同学们,我们是 21 世纪的主人,环保意识是现代人的重 要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。 “勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,共建绿色校园, 同护地球母亲, 让我们行动 起来, 将绿色作为我们校园生

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