浙江师范大学赴武义支教心得(我们青春我们热忱)

1、浙江师范大学赴武义支教心得(我们青春 我们热忱)浙江师范大学赴武义支教心得(我们青春 我们热忱) 我们的青春 我们的热忱 方志敏说过：“我们活着不能与草木同腐，不能醉深梦死，枉度人生，要有所作为。”自从意气风发的少年们7月7日从学院出征，我们就从未把自己当做一个“流水的兵”。须知“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。“学以致用，知行合一”更是大学生融入社会的必经之路，暑期社会实践无疑是当代大学生的“第二课堂”。接过学长学姐的接力棒，踏实支教的征程，这不是一个任务，一个概念，而是一个身份，一种信仰。纵然有太多的辛酸与疲倦，然而“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”得到更多的是满足与思考。少年存于世，

2、立一生之梦，欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。正如冯梦龙所说：“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”左拉说：“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”使人成熟的，并不是岁月，而是经历。每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。我们有太多的第一次，正如勃朗宁所说：“人应该进行超越能力的攀登，否则天空的存在又有何意义？”回想最初加义霖队教学组进行支教筹备，从陌生到熟悉，从熟悉到_惯，我们有彷徨，有怀疑，但更多的是思考与满足。我们全面研究，全面探讨，全面分析教学内容，改变传统的“填鸭式”教学模式，采用师生互动，以学生为主体的启发式教学模式；调研组对调研项目进行总分工，对教

3、案进行总编写，总检查，总评价。我们调整心态，积极面对，接受锻炼，经受考验，体味艰辛，感受平凡，增长才干，展现风采，精心准备，奉献智慧，贡献力量，不断学_，完善武义行。晨光熹微，我所在的赴武义支教仁村分队全体队员，准备好了一切青春的行囊，踏上巴士，一路年华与梦想之花开满枝桠。我们在金华武义乡 图书馆参加了启动仪式，随后我们赴村采购物资，打扫卫生，走访学生家庭，并同村名和孩子交流。凡事预则立，不预则废。我想我们备好了心情，备好了课程，备好了方案，备好了姿态，迎接那一张张天真的笑脸，须知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”罗丹说：“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”苏霍姆林斯基更是告

4、诫我们：“我们工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。” 我努力用自己全部的热情，全部的豪情，全部的激情进行授课，做到对每一位学生负责，让每一位家长放心，并且不厌其烦的为孩子们解决学_上的问题。为了给平凡的支教生活多添一份彩，多增一分色，我们利用晚饭后的时间进行调研，我们走访空巢老人家庭，走访茶园，举办以“五水共治”和“美丽乡村”为主题的班会，引导孩子们放飞“中国梦”，多次走访武义红心火龙果栽培基地，走访武义茶园，给孩子们带来“流动少年宫”我们笑对清贫，经世济用，苦中作乐，至善至纯，至善至诚。真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内涵透彻一遍。即使支教过程中偶尔身心疲惫，过程艰难，屡次受挫我也自己是师大人，努力提供一流的优质服务，拥有一流