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文档简介
1、座谈会主持词 同志们: 为全面了解我市构建和谐劳动关系工作的开展情况,总结经验,查找不足,为研究制定全省下一步构建和谐劳动关系的工作意见提供决策依据,我们召开这次座谈会。 出席今天座谈会的省领导有,省总工会经审委主任慈敬元同志,省人社厅劳动关系处副处长刘华涛同志,省企联雇主工作部部长曲俊兴同志,省工商联法律维权处主任科员刘志刚同志,省总工会法律部副主任科员巴祎同志。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的欢迎。 参加今天会议的还有,市人社局、市总工会、市工信委的相关领导、同志以及齐二机床集团的职工代表。 今天的座谈会请大家本着实事求是的原则,畅所欲言,就企业和谐劳动关系方面的工作谈谈感想、
2、意见和建议。下面请职工代表依次发言。 今天的座谈会上,同志们的发言很中肯,对企业构建和谐劳动关系所做的工作、取得的成绩、存在的不足都有正确的认识,尤其对工作中出现的新情况、新问题剖析很深刻,对今后工作的意见和建议也很有见地。可以说,通过座谈发言,既沟通了思想,又交流了经验;既剖析了问题,又研讨了对策,达到了拓展思路、推进工作的目的。 现在我宣布,会议到此结束,散会。 主持词 请大家坐好,下面开始开会: 2021年9月以来,我矿工会、团委紧紧围绕临沂市总工会、山能总工会关于创建创新工作室的文件精神和要求,结合我矿实际,以助推矿井突围解困为出发点,以实现矿井持续健康发展为目标,充分发挥先模人物的引
3、领带动作用,相继创建了“劳模创新工作室”、“大学生创新团队”。努力搭建劳模、优秀大学生创新平台,打造先进工作团队,在提高矿井科学管理水平和自主创新能力的同时,着力培养和造就一批德才兼备、业务精通、创新能力强、层次高的创新型人才队伍。 本次座谈会共有五项议程: 第一项:团委书记陈云关介绍王楼煤矿劳模创新工作室、大学生创新团队概况,宣读王楼煤矿大学生创新团队管理办法和王楼煤矿劳模创新工作室管理办法; 第二项:各团队分别作交流发言,汇报2021年技术攻关课题及进展情况; 第三项:各专业副总点评各小组攻关课题,并提出指导意见; 第四项:顾博士对我矿劳模创新工作室、大学生创新团队建设作指导; 第五项。王
4、总对劳模创新工作室、大学生创新团队创新方向及今后工作提出具体要求。 现在座谈会进行第一项。由团委书记陈云关介绍王楼煤矿劳模创新工作室、大学生创新团队概况,宣读王楼煤矿大学生创新团队管理办法和王楼煤矿劳模创新工作室管理办法。 会议进行第二项,请各团队分别作交流发言,汇报2021年技术攻关课题及进展情况。 会议进行第三项,请各专业副总点评各小组攻关课题,并提出指导意见。 会议进行第四项,请顾博士对我矿劳模创新工作室、大学生创新团队建设作指导。 会议进行第五项,请王总对劳模创新工作室、大学生创新团队创新方向及今后工作提出具体要求。 通过劳模创新工作室、大学生创新团队的创建,我深深体会到,先模人物对企
5、业的发展有着极大的推动作用,今后,我矿工会将充分利用两个团队,大力宣传推广劳模先进的好经验、好方法。使先进经验转化为工作实际,确保创建目标的实现,目前,两个团队工作还不够扎实,影响力还不够大、科技成果转化速度不够快、带动能力还不够强,这些都亟待进一步解决和完善。 在今后工作中,我们不仅要把团队作为技术创新、技术攻关、技术协作、发明创造的场所,也应当把它当成培养爱岗敬业、技术精湛队伍的课堂,立足企业难点、重点,共同开展技术创新、技术攻关,积极破解难题,为企业发展提供技术支撑,充分发挥劳模先进在提升职工职业道德素质、技术技能水平和创新创优素质上的示范带头作用。 今天的会议到此结束,散会。 各位领导
6、、各位老师、 同学们: 上午好。 再过一天就是“六一”国际儿童节,在这个欢乐的日子即将来临之际,区慰问组的领导来到我们中山小学杨司校区看望小朋友,我们深感荣幸。我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我介绍一下在台上就座的各位领导: 1、椒江区委副书记、纪委书记:张迎华 2、区人大副主任:金德顺 3、区政协副主席:蔡云霞 4、区委办副主任:童荣兵 5、区教育局党委书记、局长:朱道鸿 6、区教育局副书记:黄美溪 7、区妇联副主席:黄莎莎 8、区科协副主席:谢玲芬 9、章安街道主任:唐诗虎 我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示感谢。 二、座谈会开始: 1、请孔校长致欢迎
7、辞。 2、今天,慰问组领导不但来看望同学们,还为你们带来了节日礼物。请学生代表上台接受礼物。 我们以热烈的掌声感谢各级领导对我校学生的关心。 3、请孔校长汇报教育共同体工作情况。 4、请领导讲话,大家欢迎。 掌声感谢。同学们,我们将永远记住今天这个幸福的日子,记住领导对我们的殷切希望,用心学习,用心做事,不辜负领导对我们的关心。 三、结束 各位领导、各位老师、同学们,今天的座谈会到此结束,最后祝各位领导工作顺利、身体健康。祝全体同学节日快乐、学习进步。 ( ), 同志们: 今天我们又集聚这里,召开局机关中层干部“谈认识、抓整改、促落实”座谈会,目的是进一步转变作风,更加牢固树立服务意识,为推动
8、机关纪律作风建设、争创一流服务形成常态效应。 今天邀请到的市上领导有市纪委;参加座谈的还有部分代表。 今天的座谈会共有两项议程,现在进行第一项:请局机关中层干部代表发言 (请代表提意见建议) 由于时间关系,其它中层干部就不在做发言。办公室会后将各股长、副股长的发言材料收齐后上传到我们内网群中,供大家书面交流学习。 现在进行第二项议程,进行民主测评。 办公室将民主测评表发放到在座的每位手中,同志们根据对各位及各股室的平时纪律作风、为民办事服务、德能勤绩廉等方面的现实表现进行民主测评。 同志们,我们要借此机会,深刻领会中央、省、州、市 -12- 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的兄弟姐妹们。大家下午
9、好。(男)在我们机教97( 3、4)班全体同学的积极响应和共同努力下,今天我们终于迎来了大家期盼已久的毕业十年同学会。 (女)大家是否还记得,1997年9月14日,一个细雨绵绵的日子,十 七、八岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在机教97( 3、4)这个平凡的班集体里,从此我们开始了五年的同窗生活,度过了人生当中那段最纯洁、最浪漫的时光。 (男)当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好,亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。 (女)五年的大学生活,在老师的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚纯洁的友谊。 (男)2021年6月一个难忘的夏季,我们完成了
10、学业,告别了熟悉的母校。岁月如歌,时光如梭,转眼间我们已走过了十个春秋。(女)是啊。人生有多少个十年。 (男)十年前,我们怀揣同一个梦想齐进河南科技学院,从此情结这里。(女)十年后,我们又带着同一份思念齐聚这里,追忆纯真岁月。(男)十年前,我们懵懵懂懂度过人生最美的时光。 (女)十年后,我们从容淡定,在各自的人生舞台上,收获属于自己的幸福。 (男)十年前,不管是对是错,所有的一切都是那么真、那么纯。 (女)十年后,不管是风还是雨,所有的一切都成了值得我们珍惜一生的财富, (男)同学们,这么多年过去了, (女)大家过的好吗。 (男)往事如烟,岁月如歌,每一首歌都是一段温馨的记忆。 (女)时光飞逝
11、,风雨坎坷,每一段历练都是一份成长的礼物。(男)虽然生活带走了我们的青春容颜 (女)但是我们的梦想还在 (男)今天的我们快乐已旧,友情依旧 (女)因为我们拥有一个共同的名字 (男)那就是“同学” (女)因为我们是相亲相爱的一家人 (男)难忘师恩。 (女)师恩难忘 (男)今天,我们有幸邀请到了,我们的领导老师来到我们的现场。他们分别是:。 (女)让我们用最诚挚的语言, (男)用微笑的行动来表达我们的感恩之心,感谢之情。 (女)此时此刻,请允许我代表全体同学真诚地说一声。老师,谢谢您,谢谢您无私的关怀,无私的爱。 (男)真心祝福老师们健康、快乐、幸福、平安。 (女)今天我们想再次聆听老师的教诲,有
12、情*老师再给我们上一课。 (男)老师的希望就是我们奋斗的目标,让我们牢记老师的嘱托,在以后的工作岗位上努力拼搏,争取在下次的同学会上,拿出辉煌的业绩向老师汇报。 (女)这次同学会,我们筹委会尽力和同学们进行联系,但还有一部分同学因各种原因未能参加,我们深表遗憾。但我们在坐的各位的心情都是非常的兴奋和激动。在此,我们以热烈的掌声互贺和欢迎各位同学的光临。 (男)分别十年之后我们又实现了人生的第二次握手。我们筹委会,下了很大的功夫。尤其是筹委会组长黄宝琪同学。下面有请黄宝琪同学代表筹委会致辞,大家欢迎。 (女)今天就让我们打开珍藏十年的记忆,敞开心扉,来尽情的说吧,聊吧。来畅谈十年的友情和诉说十年
13、来的离情,让我们去重温那美好的大学时光。(中间播放大学照片)配音 (男)大学的我们阳光灿烂,意气风发。 (女)现在的我们成熟稳重,事业有成。 (男)下面有请我们的班长李永禄同学谈谈自己的感受。 部队代表:,企业代表:学校代表: (女)无论是过去还是现在,我们都是一个团结的集体,我们是一个出色的团队。 (男)下面我们将要进行的是为我们班的优秀人物颁奖。 1.最佳组织奖: 2.最佳后勤奖: 3.报到积极奖: 4.变化最大奖: 5.造人最早奖: 6.最高学历奖: 7.最佳妹妹奖: 8.保家卫国奖: 9.最具潜力奖: 10.肥水不流外人田奖: (女)分别十年我们还想不想听听我们班的歌唱家为我们大家高歌一曲呢。 (男)下面有请张同学。 (女)光阴在不知不觉中流淌 (男)相聚的时光总是那么短暂,离别就在我们的眼前。明天大家就要各奔东西,踏上自己的征程,朝着目标去飞翔。 (女)同学们,朋友们。相聚是缘,相知是缘 (男)祝愿我们的友谊天长地久,地久天长 (女)祝愿我们这次同学会圆满成功 (男)朋友们,同学们请
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