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文档简介

1、实用毕业实习报告五篇 学校的翻译课时短,有时一周两节,一节课也才两个小时,而且老师一般只要求我 们翻译一些短的文章,可是由于工作要求,单位与英方的有些邮件就 会很长的篇幅而且时间要求很近,而且由于自己不熟悉机械方而的相 关知识,这时候为了保证质量,我就主动把工作带回家去做。为了避 免延误工作,我决定努力接触公司产品的生产流程,记住零部件的名 称和各种加工工艺的表达方式。除了现在每天都在做的邮件翻译以及 文件整理工作,单位还要求我口语上要过关以应付出国和接待老外来 访的需求,这就要求我更加努力的增强自身的知识水平,在做好日常 工作的同时更要不断的提升自己。虽然在学校接受过口译的教程,也 大体了解

2、一些要求与规则,但是练习也只限于同学之间。而且因为工 作环境的问题,平日里很少接触英语的听说,这就要求我必须保持清 醒的认识,不能贪图安逸混日子,还要创造机会进一步学习。路漫漫 其修远兮,吾将上下而求索。相信经过一定的锻炼与不懈的学习,我 一定能尽快胜任翻译一职。最令我没有想到的是,我在大二学的国际贸易实务,国际金 融以及电子商务课程的知识竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的 忙,也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、C辻之类的贸易 术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过,并 没有真正了解它们的含义。例如合同,它是履行的依据,是成立的条 件,品质、品名、数量、包装、价

3、格、保险等条款缺一不可。因为涉 及双方的利益,而商家又以追求最大利润为目标,所以划分的越详细, 责任也就越明确,也就可以避免一些不必要的纠纷。可见做生意来不 得半点马虎。在单位,除了工作上的进步,我还学到了许多生活上的细节。 单位里最让我敬佩的就是吴副总和赵主任。吴总经常出差,每次回来 的时候应该都很劳累了,可是如果他看到哪里卫生做得不好,就会亲 力亲为的去整理打扫。在工作前经常听到学姐学长们抱怨,说什么签 了工作却没施展才华,还要扫地倒水像个打杂的,但是如果像我一样 看到领导都不拘身份搞好卫生,应该大家都能像我一样备受鼓舞了。 还记得有一次回宿舍没有零钱坐公交了,赵主任知道了就主动给了我 一

4、元钱,在寒冷的南京街头,让我倍觉温暖,有的时候因为学校或者 是生活中的困难必须请假处理,请假时赵主任总是很体谅我的难处, 每一次在心里都是深深的感激。以前坐班车的时候,师傅们常问我冷 不冷,穿的单薄吗,在南京还习惯吗,是同事们一句句殷勤的问候语 关爱的话语冲淡了我独在异乡的漂泊与恐惧。还有好多好多我难忘的 同事,给我留下了很深的卬象,比如张主任的勤劳,姚主任的忙碌, 沈主任的细心帮助等等。在短暂的实习生涯中,我总结出了如下经验:在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为, 但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪 律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。

5、在公司里工 作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样, 如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来 很坏的影响。毕业实习报告篇4我在观珠实验小学进行了为期一个多月的学校实习生活。在 实习中我所担任的是四年级数学,除了进行教学我还担任了四年级的 实习班主任。做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校 必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。 学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个 学校中的重要性。担任班主任的工作确实不容易,虽然很辛苦,但却能 让我从中受益匪浅。下而我将实习期间担任班主任工作的情况全而进 行一下

6、总结。我所带的班级是学校中比较大的班。由于本班人数较多,刚 开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,因为听说本班学生的心 理叛逆很强,有几个学生都特调皮,教起来相当不容易。而我一个未 毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?后来经过一段时间的 相处,我发觉自己的担忧是多余的。因为他们对我都非常尊敬,全班 学生都非常地自觉,上课的纪律也很好。他们好像能够体会实习老师 的那种辛苦,感觉他们总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还多了 一份亲切。课后我总爱和他们在一起玩,在他们身上我了解到了很多 东西。我非常尊敬我的学生,对他们一视同仁。在实习期间,我和 学生建立了良好的师生感情。木班学生都是勤奋好学

7、的好学生,虽然 有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是上课期间他们 总能安静地听我讲课,这又会让我更有耐心地去辅导他们。有时候我 还能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生 都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们 向前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都 喜欢向我倾叶他们的苦闷,希望得到我的鼓励。在此我发现那些成绩 差的学生并非无可救药。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当 指导者、领导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要 成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良 师益友。主题班会是班主任的

8、一项重要工作。在最后一周的实习中, 我和本班的学生组织了一次班会,主题为我的大学,我的梦想。通 过这次班会,学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会 很感兴趣,积极地展开了梦想告白和梦想策划,我觉得这次主题班会 是很成功的,至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的 大学奋勇前进!了解学生,沟通交流。作为班主任,必须要了解学生的个性 特点和学习情况和思想情况,才能因材施教有的不矢地开展教育活 动。实习期间,我积极主动地向原班主任了解班集体的基木情况,并 通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上, 再通过细心的观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的个性特点和思 想

9、情况。每天提前到学校,监督学生做操、晨读、午读确保班秩序有 条不紊地进行。通过修改学生的作业、练习、试卷和课间跟学生的交 流,我了解了学生的心理问题和成绩情况,并及时对他们进行心理辅 导和悉心指导,引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流,我的 实习班主任工作开展得很好,深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。这一次的实习,我体会很深。原来做一名教师是那么的不容 易的。经历教人成长,希望在未的日子里,我能表现得更好。毕业实习报告篇5记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟悉这整个医 院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。一层 分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核

10、磁共 振室以及放射科和CT室;二层是B超室和各科室的门诊以及通往住院 部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五 层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等所有的领导都在这层, 八层还有全院最大的会议室。第二部分就是住院处了,分为俩部分, 一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里。传染科和儿科以及 五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。 大概的结构就是这样了,就这样终于开始了我期待己久的实习生活了。我实习的第一科就是服务台,原本以为可以进科室的,结果 有那么一点失望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有 很大帮助,让

11、我很快熟悉了医院环境,以及看到了很多各种各样的人 与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答问题,没有什么实质 性的工作,第二科是心脏内科,终于要走进病房,走进科室,对此充 满了好奇与期待。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作 处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是 没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师, 带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工 作,接着为我们讲解工作性质。好在有带教老师什么事情都为我们讲 解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富经验,慢慢的我们也 熟悉了这科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉,

12、实习生活 也逐渐进入正轨,这应该算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适 应,学会在新的环境中成长和生存。最后一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感触 最大的一个科室,犹豫病情严重,要给病人口护,翻身,导尿等等; 我很认真的学习各个方面的知识,了解各种护理技术,练习各种操作, 以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方而而都要把病人照顾到, 虽然累但是真的学到很多东酋,有的仪器是别的科室看不到的,这一 个月,我对护理知识以及护理技术都有了新的认识,也有了进一步的 提高。满足病人的基木生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、 体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出 发,由护

13、士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能 自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口轻护理,这不经可是病人保持 口轻清洁,湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生 并发症。排尿时人的正常胜利活动,也是人的基本需要。对于排尿发 生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系 列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反 射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还 可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引岀,以减轻病人的痛 苦,满足其排尿的基木需要,满足病人的治疗需要,采取的护理活动 有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。

14、对腹部手术 后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减 轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用 低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。在病室 实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院 护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、 便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重 症记录、护理病例,体液岀去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾 化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断, 静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录 方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠 法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图 的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉 了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒 病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事 项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱 隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活 化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划, 有重点,护理工作

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