《我的老师》的演讲稿范文

1、我的老师的演讲稿范文篇一：演讲稿我的老师敬爱的老师亲爱的同学们：大家好！古之学者必有师今天我为大家演讲的题目是我的老师从古至今教师这个神圣的职业延续了几千年同时也有许许多多的师者名留青史孔子、 朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文下晓地理可谓是能人一枚而他为人也与其身高挺协调的低调刚入班时他是这样为我们做自我介绍的：“大家好我叫孔凡杰孔是孔子的孔但人家孔子是个伟大的教育家而我只是个瘦小的教书匠接下来的日子里我将与大家共学共勉！ ”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离师者所以传道授业解惑也身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉

2、字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解他讲课不但绘声绘色、生动形象而且不局限于课本和考试内容有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等现在各位可以想一下自己平时有没有注意过这些字呢有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识例如中国古代四大丑女是谁大家知道她们分别是黄帝的妻子嫫姆、 齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光许允的妻子阮氏女通过这个知识他也告诉我们对女孩子来说智慧比美貌更重要！ 在孔老师的教导下我不仅提高了语文成绩也明白了不少做人的道理身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯指引着我们向正确的方向前行有一个发生在我们和孔老师

3、之间的故事始终令我记忆犹新那是两个月前的一天春风已掠过大地天气却未变暖班里的五十八名同学正安静地上着晚自习班主任悄悄地走进班中巡视了一圈然后站在班里的垃圾桶旁问道： “这是谁吃的苹果”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来同学们停下手中的笔静静地注视着孔老师只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果同学们不免心中一惊瞠目而视之后孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核严肃地说： “浪费是极大的犯罪！一个好好的苹果吃那么两口就扔了我不再追究这是谁的苹果但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的！我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱大家有谁愿意看着中

4、国更加贫困落后”听完孔老师的一番耳提面命班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声！孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进课上他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识促我们进步；课下他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈助我们成长！当我们难过时耳边总少不了他亲切的安慰；当我们进步时耳边总少不了他鼓励的话语； 当我们生病时耳边也总少不了他关切的问候不少人都说过：“干教师这行的凭的就是个良心！”孔老师用良心教书、用良心育人不仅与学生之间建立了深厚的情谊更让人肃然起敬！在此我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情你们辛苦了！我的演讲完毕谢谢大家！篇二：我心中的好老师演讲稿尊敬的各位教师和领导：我心中的好老

5、师就是要做学生全面发展的守望者我认为好老师主要从知识、能力学习；关照日常生活；心理及精神健康维护三个方面来要求约束自己从而让老师走近学生并进入学生的内心世界使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展这样才能安静地做一名学生全面发展的守望者学习上；各科教师不仅要教会学生课本上的知识还要不断地结合日常生活进行拓展让学生获得相应的技能还要要求学生将所学知识运用于实践生活做到格物致知知行合一比如我是一名语文老师在进行课堂教学活动时教给学生相关语文知识的同时还会传授相关的识字阅读能力、书写辨析能力、语言交际能力、语言运用能力、小组合作能力等等并且要求自己时时结合生活、社会实践进行教学例如：走在大街上看到家具

6、店广告牌上写到：“ XXX家俱店“我会拿出手机拍下来然后上传到教室多媒体上让学生进行讨论辨别并指出错误； 还有路过地界牌上写” 埠江 (b )“而我们本地方言念做 (f )江遇到这种情况告诉学生要灵活处理不能一概而论教学中要让学生知道知识是无穷无尽的要活到老学到老； 知识的力量是巨大的要靠知识改变命运生活上；教师要真正的关心爱护孩子就必须从日常生活的点滴做起 , 从自身的一言一行做起因为人世间的爱是相互的你用真心和爱来对待孩子孩子们将会用爱和诚意来对待你和回报社会有一次我刚进教室坐在第一排的郑晴晴同学趴在书桌上哭泣我去劝导没有效果依然如故下课后我把她叫到了办公室进行耐心的劝解和安慰了解情况后我

7、知道他父母正在闹离婚影响她和弟弟的学习和生活随后我进行了家访尽量以孩子为主来进行协商相关事宜她的父母本来之间没有太的矛盾只是有较深的误会后来在各方的努力劝解下进行和解晴晴又恢复了往常的笑容20XX上半学期年我担任九年级语文的时候有一男生在几次模拟考试失利之后一蹶不振竟要放弃中考把在学校的书和学习用具全部拿回家了我知道后非常震惊和遗憾赶紧班主任要了家里的手机号码他接到后挂了我再打时换成了他的父母接的电话在我一番言辞之后才知这位男同学后天就要去广州打工了我把自身的求学经历讲给他听又鼓励他返校继续学习遂后这位学生返校后我又找他谈了几次话最后这位同学考取了不错的成绩新学期进入了唐河实验高中继续学习我们

8、本校的曹端老师也是非常敬业和时刻关心孩子成长的好老师在夏天时天气炎热时给孩子们熬制柳叶水来消暑；孩子生病时让学生住在家里养病； 孩子生活费丢失自己掏腰包给孩子补上；孩子肚子疼了给孩子揉肚子事实证明关心和爱是孩子成长的动力是孩子阳光健康成长的关键心理上；教师应该尊重、信任学生；根据中小学学生生理、心里发展的特点运用有关心理健康教育的方法和手段培养学生良好的心理素质促进学生身心和谐发展和素质全面提高常见的心理问题是儿童多动症、焦虑症和考试焦虑症、抑郁症厌学症恐怖症、 人格障碍；针对以上的症状采取相应的心理辅导、 心理健康教育影响应为改变的方法并与家长合作从而使学生的心理健康得到维护通过心理健康教育

9、提高学生的心理素质充分开发学生的潜能培养学生乐观向上的心理品质促进学生人格的健全发展亲爱的教师同仁们 :“教师职业是太阳底下最光辉的事业教育不仅关系千家万户更将对孩子一生产生重要影响” 所以教育工作者必须始终牢记职责、使命和荣誉全社会都要关心爱护儿童为孩子们提供健康成长的良好环境帮助孩子迈好人生第一步我心中的好老师就是要做孩子全面发展的守望者做一名合格的人民教师篇三：我身边的好老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！（敬礼）我们来自五二中队今天我们演讲的题目是 我们身边的好老师有人说老师是云梯以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说老师是蜡烛以不灭的信念为我们照亮前进的道路在我

10、身边在我们普安小学到处都是这样的老师他们认真负责、 无私奉献用心血和汗水精心地培育我们让我们知道天有多高地有多厚 ?我们的班主任何老师是我们的好朋友她绝对可以让你放心说出小秘密释放心灵负担； 可以让你失落时重新扬起高昂的头激起新的斗志 ; 可以让你在得意时不至于太过忘形而继续奋斗前行 ?最重要的是：她爱我们关心我们在她的眼里 “没有笨学生只有懒学生” 她从不放弃任何一个同学也绝不偏爱任何一孩子在她那里我们得到的是公平的爱与要求我们的语文老师郑老师是一位非常优秀的老师课堂上她总是有非常独特的见解和教学方式每一次上课郑老师看着我们目光总是那么清澈她朗读的声音有时像叮咚的泉水有时像起伏的波涛叫人听而

11、不厌郑老师写起字来那一行行、 一排排清秀工整仿佛是一幅闪光的画让我们尽情欣赏我们的英语老师李老师是一位非常有责任心的老师每当我们上完一课李老师都会听我们朗读发音和我们小结交流一下知识要点再讲讲这一课知识有没有完全掌握学习态度有没有进步除此以外她还和我们进行一些口语小练习听听我们的英语课文背诵情况并不时鼓励督促我们好好复习预习还有我们的科学老师以幽默的语言传授给我们丰富的科学知识思想品德老师教会了我们如何做人体育老师锻炼了我们强壮的体魄美术老师让我们懂得了审美音乐老师教会了我们如何欣赏陶冶了我们的情操老师您们以牺牲自我换来我们的茁壮成长一只粉笔写下了你辉煌的人生；一块黑板记录了你无悔的追求；一张讲台使我们驰骋知识的海洋；一间教室放飞我们美好的梦想教师是人类