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文档简介

1、精品文档“故事大王”比赛活动方案一、活动主旨：为提高小朋友对语言的感受能力、表达能力 ,丰富小朋友的生活，特举行“我是故事大王”比赛。旨在以比赛促阅读， 以阅读促比赛，增强小朋友课外阅读的兴趣，学习阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。二、参加对象： 1-5 年级每班 2 名学生三、比赛时间：预赛2012 年 12 月 5 日下午 4：30决赛2012 年 12 月 12 日 下午 4：30四、 比赛地点：预赛各班决赛书法教室五、活动形式：根据选手年级分别进行比赛，1、2 年级为一组， 3、4、5 年级为一组六、比赛要求：1. 故事题材不限，要求参赛的故事必须是小朋友喜闻乐见的故事，

2、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。3、参赛选手必须在35 分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。七、评分标准：比赛采用 100 分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。1、故事内容（计45 分）：紧扣主题、生动活泼、不成人化（20 分），语言流畅自然，有感召力（20 分）.精品文档讲故事时间不超过5 分钟（ 5 分）。2、语言能力（计40 分）：普通话标准，语调准确，表达流畅（20 分）；脱稿讲故事（ 10 分）；表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10 分）。3、综合印象（计15 分）：上下场致意、答谢（5 分）服装得体，自然大方（5），观众反映好（ 5）。八、奖项设置1、2、年级评出“故事大王”一、二、三等奖各2 名， 3、4、5 年级评出“故事大王”一、二、三等奖各3 名。学校颁发奖品。九、评委：音体美老师附件 1： 节目表班级姓名故事名称.精品文档.精品文档附件 2：项目序号队员1队员2队员3队员4队员5队员6队员7评分表故事内容表演效果综合印象主语时流脱感答服观总题言间畅稿情谢装众分20205201010

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