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文档简介
1、统计学期中试卷统计学课程期中试卷考核方式:考试日期:年月日适用专业.班级:一.单项选择(每小题1分,共20分)1.要了解50个职工的工资收入情况,则总体单位为( C )A.50个职工B.50个职工的工资收入C.每一个职工D.每一个职工的工资收入2.统计认识的过程是( C )A.从质到量B. 从量到质C.从质开始到量,再到质与量的结合D.从量开始到质,再到量与质的结合3.以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏,则该产品等级是( A )A.品质标志B.数量标志C.质量指标D.数量指标4.企业按利税额分组( B )A.只能使用单项式分组B.只能使用组距式分组C.可以单项式分组,也可以组距式分
2、组D.无法分组5.某市2021年第一、二、三次产业的产值之比为1:3.12:3.41,这是一个( C )A.结构相对指标B.动态相对指标C.比例相对指标D.强度相对指标6. 某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值( A )A.520B.510C.500D.4907.某经济学家对非法地下钱庄运作模式很感兴趣,他通过某种渠道深入某地下钱庄进行调查,这种调查属于( D )A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查8.某市工业企业2021年生产经营成果年报呈报时间规定在2021年1月31日,则调查期限为( B )A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月9.
3、某企业A产品本年计划降低成本5%,实际超额 2.11%完成计划,则实际成本比上年( C )A.降低2.75%B.降低3%C.降低7%D.提高2.83%10.简单表和分组表的区别在于 ( A ) A.主词是否分组 B.宾词是否分组 C.分组标志的多少 D.分组标志是否重叠11.某组数据呈正态分布,它的算术平均数为100,众数为74,则这组数据的分布呈( B )A.左偏分布B.右偏分布C.对成分布D.无法判断12.分配数列各组标志值和每组次数均增加20%,则加权算术平均数的数值 ( B ) A.减少20% B.增加20% C.不变化 D.增加40%13.已知某企业产值连续四年的环比增长速度分别为8
4、%、7.5%、8.3%、9%,则该企业产值平均每年增长速度为 ( D ) A.4/%)9%3.8%5.7%8(+ B.1%)109%3.108%5.107%108(-?C.1%9%3.8%5.7%84-?D.1%109%3.108%5.107%1084-?14.某企业生产某种产品,若产量逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度( B )A.年年下降B.年年增长C.年年保持不变D.无法判断 15.下列指标中属于相对指标的是 ( B ) A.某商品平均价格 B.某地区按人口平均的粮食产量 C.某企业生产工人劳动生产率 D.某公司职工人均工资16.平均差与标准差的主要区别在于 ( C ) A.计算
5、条件不同 B.指标意义不同 C.数学处理方法不同 D.计算结果不同17.已知某企业7月、8月、9月、10月的平均职工人数分别为1200人、1250人、1208人和1230人。则该企业三季度的平均职工人数的计算方法为 ( C )A.41230120812501200+B. 1421230*1200-+ C. 3120812501200+ D.4212301208125021200+ 18.累计增长量是 ( A ) A.本期水平减固定基期水平 B.本期水平减前期水平C.本期逐期增长量减前期增长量D.本期逐期增长量加前期逐期增长量19.如果动态数列指标数值的二级增长量大体相同,可拟合 ( C ) A
6、.直线 B.抛物线 C.指数曲线 D.双曲线20.某企业2021年第二季度A 商品销售额为150万元,根据前三年分季资料测算,二、三季度的季节指数分别为85.62%和155.38%,则第三季度的A 商品销售额的预测值为( D )A.82.66万元B.104.64万元C.199.55万元D.272.21万元二.多项选择(每小题2分,共20分)1.下列关于全国人口普查的描述,正确的包括( BE )A.全国人口数是统计总体B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口的年龄是变量值E.人口的性别比是统计指标2.下列标志中,属于数量标志的有( BCD )A.性别B.出勤人数C.产品产量D.
7、八级工资制E.文化程度3.一时调查可以有( BE )A.定期统计报表B.普查C.重点调查D.典型调查E.抽样调查4.中位数是( ABCD )A.居于数列中间位置的某变量值B.不受极端变量值的影响C.在组距数列中不受开口组的影响D.位置平均数E.各变量值加总平均的5.下列属于时点指标的有( ABD )A.黄金储备量B.在校学生数C.利税总额D.土地面积E.婴儿出生率6.变量数列中( ACE )A.各组频率大于0B.各组频率大于1C.各组频率之和等于1D.总次数一定时频数与频率成正比E.频数越大该组标志值起的作用越大7.与变量计量单位相同的标志变异指标有( ABC )A.全距B.平均差C.标准差D
8、.平均差系数E.标准差系数8.比较两个单位的资料时发现,甲的标准差大于乙的标准差,甲的平均数小于乙的平均数,由此可推断( ADE )A.乙单位的平均数代表性大于甲单位B.甲单位的平均数代表性大于乙单位C.甲单位的工作均衡性好于乙单位D.乙单位的工作均衡性好于甲单位E.甲单位的标准差系数比乙单位大9.下列平均指标,属于序时平均数的有( ACE )A.第一季度职工平均月工资B.企业产品单位成本C.“十五”期间GDP年平均增长率D.某企业某年第四季度人均产值E.“十五”期间某企业产值年平均增长量10.动态数列水平分析法的指标有( AE )A.平均发展水平B.增长量C.增长速度D.平均发展速度E.平均
9、增长量三.判断(每小题1分,共10分)1.五个学生的成绩不同,因此存在五个变量值。(对)2.单位产品成本数值大小与其研究的范围大小有关。(错)3.典型单位的选择带有主观因素。(对)4.按一个标志进行的分组是简单分组,按多个标志进行的分组是复合分组。(错)5.连续型变量只能作组距式分组,但其组限可采用重叠和不重叠组限两种表示方法。(错)6.当变量值存在极端小值时,次数分布曲线形成右偏型分布。(错)7.平均指标反映了总体分布的离中趋势,标志变异指标反映了变量的集中趋势。(错)8.某班6名工人的产量(件)分别为5,7,9,11,13,15,则这个数列中的众数为10。(错)9.选择某标志对总体进行分组
10、,突出了总体在这方面的差异,同时也掩盖了其他方面的差异。(对)10.偶数项移动平均所得数列项数为原数列项数减移动项数加1。(错)四.简答(每小题5分,共10分)1、举例说明总体.总体单位.标志.指标.指标体系.变异.变量。总体:指根据一定的目的和要求,统计所需要研究的客观事物的全体,称为统计总体,简称总体。总体单位:组成总体的每一个事物,称为总体单位,简称个体。比如,我们针对某民营企业职工的工资情况进行实际调查,此时总体就是该民营企业的所有职工,总体单位就是每一位职工。标志:是说明总体单位特征的名称。指标: 是说明总体特征的概念或说明总体特征的概念及其具体的数值。例如:例如,对某地区工业企业(
11、总体)的每一工厂(个体)的总产值(标志)的不同数量(标志值)进行登记核算,最后汇总为全地区的工业总产值(指标)。指标体系: 指标体系指的是若干个相互联系的统计指标所组成的有机体变异:用来比较多个母群平均数间差异显著性的一种统计分析方法.,用来分析多个群体中的计量型数据,以便比较变异的意义和分析其来源。变量:可变的数量标志,和所有的统计指标为变量2、时期数列和时点数列各有什么特点?时期数列,是指由时期指标构成的数列,即数列中每一指标值都反映某现象在一段时间内发展过程的总量。其特点表现为:数列中各个变量值可以连续累加,相加后的变量值可以用来反映更长一段时间现象发展的总量;一般来说,数列中各变量值的
12、大小与其对应的时期长短有直接关系,时期越长,变量值越大,反之,变量值就越小;数列中各变量值一般是通过连续登记办法获得。时点数列,是指由时点指标构成的数列,即数列中的每一指标值反映的是现象在某一时刻上的水平或总量,其特点表现为:数列中各个变量值不具有可加性;数列中各个变量值的大小与其时间间隔长短没有直接联系;数列中各变量值一般是通过一次性登记获得。五.计算(每小题10分,共40分)1.已知甲小区居民平均年龄为37岁,标准差为12岁,现对乙小区居民年龄进行抽样调查,得到资料如下:根据以上资料计算:(保留两位小数)(1)计算乙小区居民的平均年龄;6464/170=38(岁)(2)比较甲乙两小区平均年龄的代表性大小。甲=32.43%乙=39.26% 所以甲小区的平均年龄更具有代表性。2.已知某企业2021年前七个月的产值和人数变动如下表求:(1)上半年的月平均劳动生产率;平均产值/平均人数=4.03(平均产值用简单算术平均计算,平均人数用时点数列的首末折半法计算)(2)上半年的劳动生产率;4.03*6=24.18(3)第二季度的月平均劳动生产率。4.0625(平均产值用简单算术平均计算,平均人数用时点数列的首末折半法计算。)3.已知某市某产品消费量05年比04年增长8,06年比04年增长15,07年比05年增长20,08年比06年增长25,09年比05年
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