2011年10月护理伦理学

1、2011年 10月高等教育自学考试全国统一命题考试护理伦理学 试题课程代码： 02996、单项选择题 （本大题共 20小题，每小题 1 分，共 20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。1以下属于道德评价方式的是【A组织鉴定 B 调查研究C内心信念 D 决定决议2绝对死亡期”是指【A挣扎期 B 濒临死亡期C临床死亡期 D 细胞、器官死亡期3以下属于护理科研特点的是【A内容单一 B 开展容易C起步晚、起点低 D .任务宽松4积极安乐死的客观特征是【A非自愿 B 自愿C作为D.不作为5近代护理伦理学的先驱是【A南丁格尔 B

2、康德C摩尔D.柏拉图6A意外性缺陷 B 预见性缺陷C责任性缺陷D .技术性缺陷7社会主义医学人道主义的核心是【A尊重患者 B 关心患者C同情患者D .爱护患者.8小病大养”主要是临床上患者角色转变中的A角色行为缺如 B 角色行为退化C角色行为减退D .角色行为强化9尊重护士，爱护护士”。这句话出自【A王秀英 B 南丁格尔C白求恩D .毛泽东在护理行为缺陷中，与护士道德责任最有直接、明显关系的是【10.实用思想属于以下哪种伦理学理论?【A.美德论B .价值论C.效果论D 质量论11. 护士在护理行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎，是指【A.护士的道德良心 B .护士的道德审慎C. 护士的道德

3、情感 D .护士的道德幸福12. 相对病房而言，门诊护理的组织管理任务【A.比较轻 B .比较重C.比较简单 D .比较急13. 一个医护效应的双重效应在有害效应上其主观性质是【A有具体身、心伤害的B .间接、可预见的C.伦理、法律不能接受的D .直接、有意的14被认为最能体现人权价值的医患、护患技术关系模式是【A.工程模式B .契约模式C.代理母亲模式 D 萨斯、荷伦德模式15.对生命神圣、生命质量、生命价值观，护理人员在护理实践中应当坚持的观点是【A生命是第一的 B 生命质量是最重要的C.生命价值是抽象而可忽略的D. 生命神圣、生命质量、生命价值观是统一的16社区卫生护理的目的是满足患者及

4、民众的【A.医疗需求B .咼级卫生服务需求C.基本卫生服务需求 D .健康保健的各种需求17.以下不属于急诊护理的道德要求是【】A争分夺秒，全力以赴 B 灵活主动,尽职尽责22.普通手术治疗的特点是【】C小心谨慎，避免风险 D 深切同情,周到服务18.以下不属于整体护理特点的是【A.系统性B 被动性C.专业性D 整体性19以下属于ICU工作特点的是【A严格消毒、隔离 B.时间长C.艰巨、复杂 D 除病务绝观念20.世界上首例克隆动物的诞生地是【A.英国B 美国C澳大利亚D 荷兰二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代

5、码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21-下列选项中属于肿瘤护理工作特点的是【A.生活护理是基础 B 身心护理是重点C.潜隐性D .缓解疼痛是关键E.协作性A.严格性B .简易性C衔接性D 经济性E协作性23. 护理道德规范体系包括【A.护理道德原则 B 护理道德规范C.护理道德理论 D 护理道德范畴E. 护理道德实践24. 精神科的护理特点是【A.诊疗护理困难多 B .安全护理突出C病人的自我护理的要求高D .健康教育不可缺少E.病房管理难度大25. 良心是道德情感的深化，它的主观组成成分有【A.道德认识 B .道德范畴C道德情感D .道德意志E文化三、填空题 （本大题共 2

6、0小题，每小题 1 分，共 20分）请在每小题韵空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。26. 道德的结构有道德意识、道德活动、27. 护理任务仍然非常繁重，这意味着手术结束并不表示手术治疗的28护士的举止、态度都会影响与病人的接触和交流，从而影响29患者对医疗护理差错事故有诉讼和要求的权利。30危重病人护理的特点是护理具有艰巨性、护理中31语言能治病，也能32关于安乐死，我国首起安乐死事件发生时间是33手术后护理的最重要内容是手术后对患者的34南丁格尔誓言的作者是35每个护士对患者应具有的最起码的道德情感是36道德的核心词是“”。37南丁格尔最有代表性的著述是38护士的人际关系包括护士与患方

7、、护士与其它医务人员、护士与之间的关系。39影响护患沟通的两方面因素是40护理伦理学的研究对象是41整体护理适应了“医学模式，是护理工作的一项重大变革。42人体实验是在基础理论研究和动物实验之后、临床应用之前的一个43精神科护理的首要道德要求是44护理道德的主要原则包括不伤害原则、甘于奉献原则、患者利益至上原则、关爱与尊重原则和45对急诊病人的处理，有些病人往往赢得了时间就保住了四、名词解释题 （本大题共 5小题，每小题 3 分，共 15分）46护理伦理学患者的道德权利48护患沟通49整体护理50护理道德评价五、简答题 （本大题共 5小题，每小题 4分，共 20 分）51道德思想意识的主要内容