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文档简介

1、人教版九年级语文上册雨说文学 常识 雨说以拟人化的手法，赋予春雨以说话能力，采用第一人称与儿童对 话，塑造了一个温柔亲切的 “爱的使者 ”的形象。下面小编为大家带来了人教版 九年级语文上册雨说文学常识，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。 郑愁予，本名郑文韬，祖籍河北， 1933 年生于山东济南。 童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京上学， 49 年随家人去台 湾,1953 年大学毕业， 1968年赴美，在爱荷华大学学习，现旅居美国，任耶鲁大 学东亚文学系教授。 15 岁发表处女作矿工， 1955年出版第一本诗集梦土上，有衣 钵、燕人行、雪的可能等诗集。他的较有名的诗作大多以旅人为抒 情主人

2、公，因此，他被称为 “浪子诗人 ”。错误是他流传最广的作品。在台 湾被誉为 “现代抒情诗的绝唱 ”。 诗人思维敏捷，感慨殊深，融合古今体悟，汲取国内外经验，创作力充 沛。他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称，意象多变，温柔华美，自成 风格。 他的成名作错误（ 1954）在台湾首次发表时，因为该诗的最后一句 “我 达达的马蹄是美丽的错误 / 我不是归人，是个过客 ”，一时间整个台湾岛都在传诵 “达达的马蹄 ”之声。 二、写作背景 雨说是作者复出之后于 1979 年写成的，此时诗人虽身在美国，却心系 祖国，以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。 诗歌以新颖而鲜活的意象，灵动而多情的语言，抒发了对儿童浓

3、浓的关爱 之情，表达了对祖国未来真诚的祝福。 诗人从小在炮火中长大，他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸，所以他 更珍视童心的天真烂漫，也更能懂得 “关爱 ”对童年的意义。诗中 “雨”成了温柔亲 切的爱的使者，正寄寓了诗人真诚的希望。 阅读练习 阅读 xx 的夜雨，回答 13 题。 xx 的夜雨 像轻声到来的客人 打开啤酒瓶吧，欢迎 于是，泡沫，水珠 在脚下和车轮下飞迸 思维点拨 “像轻声到来的客人 ”，比拟生动。 xx 的夜雨 xx 地擦洗大地 处处都是闪光的镜子 xx 一下亮了起来 地下也联起灯的长虹 思维点拨 “地下也联起灯的长虹 ”，实在是妙想。 xx 的夜雨 把情人牵到一把伞下 雨声掩住了低低的私语 从月夜下散出温暖的热气 把雨丝蒸酿成了蜜 思维点拨 美雨 情人甜蜜生活，声外声，意外意，含蓄迷人。 xx 的夜雨 像拉着 xx 滑过每一家的玻璃窗 把明天更甜的生活 飘进孩子的梦 1. 这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻，用多种喻体去 说明夜雨这一本体。请具体说说这首诗用了哪些喻体 ? 2. 这首诗通过奇峭的比喻和连珠似的妙想，主要表现了 3. 这首诗诗句清新洒脱，生动形象，立足表现感觉和情绪，写人和自然的微 妙关系，既面对生活，又超越时空。试说说下面几句诗的美妙之处（重点从词语 和修辞

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