争当环保小卫士”德育主题班会教案

1、“争当环保小卫士 ”德育主题班会教案七（ 1） 一、活动目标： 通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们 人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时， 也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文 明中学生。 二、活动目的： 着力提高学生的 “两个意识”、告别一个 “不良行为”和形成一个 “良好习惯”。 “两个意识 ”就是公德意识和环保意识，告别一个 “不良行为 ”就是要告别随手乱扔 垃圾的不良行为，形成一个 “良好习惯 ”就是要养成爱我校园、美我校园的习 惯。 三、活动方法： 诗歌朗诵、小品 四、活动过程： 1、同学们，

2、大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境 是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们 重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保 护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。（板书： 树立环保意识做文明中学生） 2、导入主题： （一）杨转红： 同学们： 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师 和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的 重要标志，是学校对外形象

3、好坏的直观影响因素。 辛秋静： 可是，在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖 果纸、塑料袋等。所有的这些，都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信，没 有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 杨转红： 请听诗歌朗诵绿色 辛秋静： 全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱 吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为 之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化高 景校园。 杨转红： 我们的祖国是一个山清水秀的国家。它有中华民族的摇篮 黄河；它波 涛滚滚，一泻千里；它有炎黄于孙的骄傲 长城，蜿蜒

4、起伏于崇山峻岭之 间。这样的自然美，我认为是壮美。 辛秋静： 祖国的山水美，家乡的冰灯美，是自然。学校是社会的一部分，在我们的 学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该 做到文明守礼。当我们走进校园、教室，感到清新。明净，没有痰迹、碎 纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，我认为这是环境美。 杨转红： 请看小品： 一张餐巾纸 1、由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现： 有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 说说你对这件事的看法。 2、讨论： 讨论发生在自己身边影响环境卫生的事例，说说我们如何保护环境（小组 讨论）。 （二）、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来

5、的严重影响。 师： 前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问 题，分析它的危害，同学们做了吗？请交流一下。 教师小结： 通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少： 乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学 乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土 地。校园是育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌 上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污 染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行 为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就

6、会变成肮 脏腻人的污浊地。 （三）、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 1、师： 要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组 内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结： 通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方 面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这 样概括： 爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。 五、自由发言 经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的 感受。组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学 生。 六、结束语 环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每 一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生 产厂家就会倒闭，白色污染就会消失；如果我们不购买那些高级高油耗的汽 车，厂家就会被迫生产 低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少；如果我们每天节约一杯 水，都会对环