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文档简介
1、幼儿园圣诞节活动策划方案圣诞节快到了,是不是在为 圣诞节活动 策划方案烦恼呢 ?别着急,这里就有一份 幼儿园圣诞节活动策划方案 ,肯定能帮到你 !幼儿园圣诞节活动策划方案人物: Kids Mommy Daddy Teacher Santa Claus活动时间: 30分钟场景:幼儿园道具:布置好的圣诞树实物类:包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽剪图及卡片类:圣诞图片等服装:圣诞老人服饰等歌曲和声音伴奏:圣诞歌曲形式:上课形式目的:通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。圣诞节 活动步骤1. 通过图片讲圣诞故事小、中班: (Show the picture) Wow! This is a bea
2、utiful picture, What s in the Picture?Let s have a look. There is a Santa in the picture. (Point to the Santa Claus and lead them to read “ Santa ” .) Stocking is in front tohfe fireplace. (Point to the stocking and lead them to read it.) There are many gifts near the piano. (Point to the gifts and
3、lead them to read.) Wow, today is ChristmasDay. Let s say “ Merry Christmas” ! (Lead the kids to say.)大班: (Show the picture) Today is Christmas Day. Let s say “ Merry Christmas ” ! (Say twice or more.) On Christmas Day, we ll give gifts to your friends. (Do the TPR.) We ll h stockings on the wall or
4、 in front of the fireplace (Do the TPR.) and the Santa Claus will put gifts inthe stockings.Ask some questions:(1) What will we say on Christmas Day? (Merry Christmas.)(2) Who will put gifts in the stockings? (the Santa Claus)(3) What will we hang up on the wall? (Stockings)2. 设计游戏活动:(1) 游戏名称:传递游戏 (
5、Passing Game - 1)游戏人数:人数不限准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐游戏方式:(1)小朋友围坐成一个圆圈。(2) 老师拨放 Christmas songs, 并传图卡给小朋友。(3) 当音乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它的名字。(2)游戏名称:大风吹 (The Wind Blows) ( 需幼儿园老师配合 )游戏人数:人数不限准备物品:圣诞节 词汇图卡、椅子 (比参加游戏的人数少一张 )游戏方式:(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇,发给小朋友,每个人拿 2-3张不一样的图卡,用双面胶 贴在衣服上,并要求小朋友围坐成一个圆圈。(2)老师选择一个小朋友站在中间
6、,说 ”Thewind blows. ”全部的小朋友一起问 ”Blowswhat?”假如他 /她说”wreath ”身上贴 wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。第 2 页共 2 页(3)没有座位的小朋友,就站在圆圈中间说The wind blows.3. 学习圣诞朗诗:Five Little GreentreesFive little greentrees outside in a row.The first one said,Lets look at the snow.The second one said,Oh-oh, its getting cold.The thir
7、d one said,Christmas is ing so Im told.The fourth one said,I hope you can decorates me.The fifth one said,Well just have to wait and see.Jingle Bell RockJingle bell, jingle bell,jingle bell rockJingle bells swingand jingle bells ringJingle bell, jingle bell,jingle bell rockChristmas ingSing hey! Sin
8、g hey!For Christmas Day;Candy, holly,In the winter day4. 由图片引出圣诞 词汇 及节庆用语:Christmas Vocabulary( 圣诞 词汇 )1 Reindeer 驯鹿2 Jingle Bell 铃铛3 Snowman 雪人4 Santa Claus 圣诞老人5 Wreath 花环6 Candy cane 糖杖圣诞节 节庆用语圣诞快乐 Merry Christmas!新年快乐 Happy New Year!圣诞节 到了 Christmas is ing5. 欢唱圣诞歌曲:We Wish You A Merry ChristmasW
9、e wish you a merry ChristmasWe wish you a merry ChristmasWe wish you a merry ChristmasAnd a happy New Year.Good tidings we bringTo you and your kin;Good tidings for ChristmasAnd a happy New Year!We wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasAnd a happy New Ye
10、ar.Good tidings we bringTo you and your kin;Good tidings for ChristmasAnd a happy New Year!Christmas is ingDing-dong, Ding-dong, ding-dong, ding!The bells are ringing!Ding-dong, Ding-dong, ding-dong, ding!The bells are ringing!One little, two little, three little bells.Four little, five little, six
11、little bells.Ding-dong, ding-dong, ding-dong, ding!Christmas is ing!Shiny shiny shiny stars!Christmas trees are ready!Shiny shiny shiny stars!Christmas trees are ready!One little, two little, three little trees.Four little, five little, six little trees.Shiny shiny shiny stars!Christmas is ing!Liste
12、n listen listen now.The angels are singing.Listen listen listen now.The angels are singing.One little, two little, three little angels.Four little, five little, six little angels.Listen listen listen now.Christmas is ing.6. 发送圣诞糖果互赠圣诞祝福Merry Christmas, candy for you.(把糖果送给小朋友或者互相交换事先准备好的小礼物)幼儿园大二班安全
13、工作计划范文伴随着暑假的结束又迎来了一个新的学期,新学期,新的气象、 新计划。升班后一切的工作都会正常进行, 那么按照惯例我们各班的 老师都要为新学期的安全工作和教育教学工作做一个计划和安排, 在 这个新学期里我和魏老师搭班共同来负责大二班的一切事物, 在教授 他们知识之外他们在幼儿园的安全是第一位的重要, 那么为了让我们 班的孩子能够高高兴兴入园, 安安全全回家, 现在对我班在本学期的 安全工作计划如下 首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行 统计归类,有以下 10 点:1、早上来园时偶尔会有个别小朋友 从家里带一些他们认为好玩 的玩具,但是他们认识不到那些玩具存在的安全 隐患,如:硬币
14、、 游戏币、小刀之类。2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生 推挤、打闹、滑到的事故。3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢 推挤前面的孩子。4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地 上拖着走。5、午睡时,幼儿手里的小东西、扣子、珠子等都会有发生危险 的可能。6、虽然他们已经是大班的小朋友了,但是对某些方面的知识或 存在的不安全隐患还是认识不够,如:水 、火、电等 .7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角 的危险。8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。9. 离
15、园时,幼儿喜欢往教室外面挤。10、吃药安全, 有些家长会把要放在幼儿书包里带过来, 并没有 交代老师。 根据以上班内会存在的安全隐患, 为了确保幼儿的安全, 特制定班级安全防范措施如下:1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿 保管或让家长带回。2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿 上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同 时教师也应该进入厕所里面。3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时 教师应该站在教室门口, 这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队 洗手的幼儿。4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带
16、是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。不午睡,6、5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把 危险物品带入午睡室, 带班教师应严格遵守幼儿园规章制度, 带班时 时刻观察幼儿。加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现 后及时处理。 幼儿教室里进行自由活动、 区域活动前教师应该提醒幼 儿要懂得谦让,注意安全。8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整 理好书包,再进行下个活动。9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位 上等待自己的父母, 老师没有报到名字的不往外走。 做好交接班工作, 不随意让陌生人接幼儿。10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药, 以免误食。 对于一 些不是家长亲手交到老师手里的药
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