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文档简介

1、县教育局20xx年工作总结和2018年工作思路县教育局20xx年工作总结和2018年工作安排一、20xx年工作总结今年以来,全县教育系统认真贯彻县委、县政府和市 教育局工作部署,紧扣“围绕一条主线,抓好两个班子,带 好两支队伍,突出做好六项重点工作”的思路和要求,紧盯 目标任务,强化责任担当,狠抓工作落实,全面完成各项工 作任务,各项工作取得新成绩。(一)以义务教育均衡发展为重点,稳步推进教育硬件建设。一是“改薄”计划顺利实施。投资1962万元建设湖阳中心学校等13所学校全面改薄项目,新建各类校舍7150 川,运动场8个,目前正按序时进度推进。二是校舍维修建 设项目顺利完成。全年校舍维修项目共

2、31个,面积13750川,投入资金737万元。三是教师周转宿舍和幼儿园改扩建 工程顺利进行。投资 350万元建设3个教师周转宿舍项目, 共计50套,建设面积1750川,年底主体完工。安排扩建团小幼儿园项目,年底主体完工,明年2月份投入使用。四是教育信息化工作稳步推进。全年新配教师电脑472台,新建计算机网络教室 9间,公立幼儿园班班通设备 64套,无线 网络覆盖学校3所,录播教室和机器人实验室各 1间。完成 省第三批在线课堂项目学校设备的安装和调试。(二)以教育教学质量为核心,大力实施质量提升计 划。一是强化德育为先,开展“百年追梦?全面小康”、“清明节网上祭英烈”等主题教育活动。二是坚持质量

3、中心。20xx 年高考,全县录取“ 985” “211 ”高校155人,其中两名考 生录取清华大学,两名考生录取空军航空大学。县职教中心 对口高考,26名学生被省内二本院校录取,创历史新高,3名学生直接保送本科院校。中考700分以上人数所占比例15.4%,居三县之首。三是注重全面发展。青少年活动中心 培训学生达1500多人次,组织参加机器人竞赛和科技创新 大赛,均取得优异成绩。石桥中学等4所学校荣获全国青少年校园足球特色学校,新丰中心学校等8所学校获全国青少年校园篮球特色学校。四是深化教育科研。新增10个市级教科研课题。大力开展“一师一优课、一课一名师”活动, 全县教师“晒课”率超过90%获得

4、部级优课 13节,省优86节。开展各学科教学研究活动80余次,“推门听课”计300余节。五是狠抓校园文化。 结合全国县级文明城市创建, 大力推进校园文化建设,开展文明校园、美丽校园、绿色洁净校园创建活动。当涂一中、经贸学校、太白中心学校3所学校被评为首批市级文明校园,当涂一中、经贸学校、实验 学校被评选为省文明单位,太白中心学校成功创建全国文明 校园。(三)以促进公平为宗旨,不断完善教育体系。一是 不断完善学前教育。完成当涂县第二期学前教育三年行动计 划,编制上报学前教育第三期行动计划实施方案。二是全面 加强义务教育。切实抓好控辍保学工作,采取有效措施控制 城区大班额。三是努力提升高中教育。稳

5、步推进高中课程改 革,顺利实现平安高中考目标。四是大力振兴特殊教育。积 极开展残疾儿童随班就读和“送教上门”工作,三残儿童入 学率100%五是积极发展职业教育。 县职教中心正式更名为 马鞍山经贸学校,完成专业设置申报审核工作,实训大楼建 设已完工。(四)以队伍建设为动力,不断加强规范管理。一是 立足师德师风抓素养。开展师德师风专项治理暨在职教师有偿补课全面检查,明察暗访 8次。隆重庆祝第33个教师节。 二是立足制度建设抓规范,印发当涂县乡村教师支持计划(20xx 2020),认真落实关于进一步加强教师队伍建设 意见,拟定关于进一步加强教育管理工作的若干意见 和关于推进教师无校籍管理改革实施意见

6、,并广泛征求意见。三是立足校长队伍抓管理,认真做好义务教育中小学领导班子研判工作,配齐、配强、配优校领导班子。提任正 副校长14名,交流3名。加强教育督导队伍建设,配齐配 强责任督学。四是立足师资培训抓业务,完成20xx年度国培项目县级落地相关工作任务,培训各级各类教师达1100人次。五是立足补充交流抓均衡,20xx年共招聘70名小学教师,18名幼儿教师,全部充实到农村中小学。完善教师交 流和支教管理办法, 共有136名教师参与交流,18名城区教 师到农村学校支教,2名教师赴宿州支教。(五)以教育公平普惠为引领,不断健全服务体系。一 是义务教育经费保障机制进一步完善。全年累计拨付义务教 育阶段

7、学校公用经费 2170.778万元,拨付春季学期作业本 免费补助资金38.68万元,拨付教科书免费补助资金140.96万元。对义务教育阶段贫困寄宿生825人发放补助资金47.9125万元。二是全面落实学生资助政策。积极开展学生 资助规范年活动。与县民生办联合开展“小手拉大手共推民 生工程”宣传活动和“民生工程一堂课”教学活动。开展建 档立卡家庭学生成长导师制工作。截止目前,发放中职学校 学生国家助学金 23.58万元,资助学生252人;国家免学费 157万元,资助学生1570人。普通高中助学金学生数1462人,发放资金147.55万元;普通高中免学费学生数166名,发放资金14.36万元。(六

8、)以创建平安校园为抓手,不断提升防范水平。是健全工作机制,严格执行安全工作“一把手负责制”,继续保持无责任事故发生。二是加强安全管理,召开安全管理 专题会议6次,配合有关部门取缔非法运营“黑头车”1台,开展学校食品安全专项督查 2次,下发隐患整改通知书 5份。 三是强化安全教育。重点加强安全每日提醒、校园安全在耳 边广播、预防溺水“十个一”、防灾减灾知识、预防校园欺 凌等教育。组织参加市中小学生防灾减灾安全知识竞赛获得 2个一等奖3个二等奖。印发综治、法制安全等专项宣传材 料4000余份。四是创新工作举措,大力开展游泳技能培训, 暑期培训小学生400余人。(七)以党风廉政建设为保障,改进作风提

9、升服务水平。一是压实两个责任,与各中小学、幼儿园党组织签订党 风廉政建设目标责任书,先后对23名校长进行常规约谈,对6名党员干部进行警示谈话。二是深入开展作风大提质, 展现教育新形象。城郊初中等 7所学校被命名为省市级廉政 文化示范点。修订完善县教育局机关效能建设责任追究办 法等管理办法,对 8所学校公务接待、“三公”经费支出 等情况进行抽查,组织暗访20余次。开展“小金库、基建采购、财务经费、师德师风”四个专项治理工作。加强信访 件办理和案件查处工作,截止目前,共受理各类投诉举报咨 询建议240件,做到件件有回音,事事有结果。此外,认真做好教育系统文明创建和未成年人思想道德建设工作,开展主题

10、教育活动20多次,印发宣传材料 3万多份,全力做好全国县级文明城市迎检测评。在人力、物 力、财力上全力支持包保小区做好各项文明创建工作。20xx年教育工作受到了县委、县政府通报表扬。在取得成绩的同时,全县教育事业还存在一些热点、 难点问题亟待解决,如部分乡镇中心学校、城区小学教育资 源不足,大班额问题依然严重;教师队伍编制结构、年龄结 构、学科结构失衡问题仍然存在等等。这些问题,需要在今 后的工作中认真对待,采取有效措施加以解决。二、2018年主要工作安排2018年,县教育局将在县委、 县政府和上级主管部门 的领导下,认真做好一个规划,突出两项重点,做到两个提 升,实现三个同步,以实现教育现代

11、化为目标,不断完善现 代教育体系,努力办好人民满意教育。具体为:做好一个规 划,即全面做好当涂县教育布局的总体规划,把教育放在全 县发展大局中谋划布局,优化教育资源整合,满足人民群众 对优质教育资源日益增长的需求。突出两项重点,一是重点 落实立德树人根本任务,坚持育人为本,把培育和践行社会 主义核心价值观融入教育全过程;二是重点推进义务教育优 质均衡发展,创新资源配置方式,高水平均衡配置义务教育 资源。做到“两个”提升,一是进一步加强教育教学工作, 牢固树立质量意识,着力提升教育教学质量;二是全面深化 综合改革,全面推进依规治校,全面推进教育公平,着力提 升教育治理能力和水平。做好三个同步,即

12、党建工作与业务 工作同部署、同推进、同考核,以党建工作的实际成效推动 教育事业科学发展。2018年,全县教育系统将着力做好以下几方面工作:着力推进项目建设。全力做好安工大工商学院三期建 设服务工作,2018年安工大工商学院拟投入资金2亿元,建设6万平米5栋建筑。精心实施教育建设项目,统筹组织实 施全面改薄、校舍维修,拟投入资金6000万元,完成5所学校的全面改薄任务,筹建城区1所义务教育学校。继续推进基础教育装备的升级和改造,拟新建、升级改造计算机网 络教室25间,新建移动录播教室 11间。着力办好各类教育。积极实施三期学前教育行动计 划,有效应对“二孩”政策,解决入园难、入园贵问题。积 极推

13、进基础教育优质均衡发展,引进优质教育资源,让更多 的人接受更好的教育。推进职业教育质量提升工程,完成经 贸学校实训大楼相关实训器材等配套设施建设,提升职业教 育服务地方经济发展的能力。整合优化全县高中教育资源, 统筹推进高中教育特色化多样化内涵式发展,积极应对新高 考,不断提升高考水平。着力加强队伍建设。全面推进“县管校聘”制度改革, 积极开展中小学新任教师招聘和城区学校教师选调工作。持 续开展师德师风主题教育和专项治理工作,努力用最优秀的 人去培养更优秀的人。开展“国培”等五级培训,不断增强 教师培训的针对性、实效性。着力保障安全稳定。切实推进校园安全管理常态化, 建立健全学校安全管理责任体系,压实学校安全主体责任。 完善隐患排查治理工作机制,强化教育系统重点部位、重点 领域的安全监管,精心组织各类教育考试,做好信访维稳工 作,确保教育系统安全和谐稳定。着力推动教育改革。稳步推进中小学校长职级制改 革,推行教师无校籍化管理。深入贯彻落实关于深化教育 体制机制改革的意见。探索尝试普通高中选课制、走班制 等教学管理制度改革。着力加强党建工作。县教育局党

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