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文档简介

1、2014年度西安建工集团公司培训计划人力资源部为持续提升集团员工职业素养和现代企业经营管理能力,培养一支有活力、有市场竞争力,专业能力强、管理素质高的员工队伍,配合推动集团跨越式发展,加快集团市场化转型,根据集团年度规划对人力资源支撑工作的要求,特制定2014年集团公司培训计划。一、总体目标集团2014年培训工作紧密结合集团年度发展战略目标、工作思路,各业务版块的生产经营重点,结合集团公司人员分布和能力现状,通过制定科学的培训计划和有效实施,切实提升集团管理人员的管理能力、领导能力,加强员工职业素养和专业能力培养,提升集团员工的市场竞争能力和企业凝聚力。二、指导原则(一)针对性培训原则基于集团

2、今年业务重点、对部室、各二级公司的绩效考核结果和现有各类员工能力现状进行分析,寻找业绩与能力差距,对于不足或缺失短板能力制定培训计划,重点加强培训。(二)培训与业务结合原则以绩效改善为导向,通过培训,不断提升各级管理人员企业经营管理能力,切实解决集团公司总部及二级单位在生产经营与管理方面所存在的问题。(三)培训资源内外结合原则在培训实施方面,结合经营生产与集团管理目标,充分发掘内部培训资源,实现培训资源内部共享。同时,根据培训需求,有选择性与外部专业机构进行合作,提高培训效果。(四)培训与职业发展结合原则培训工作与人力资源管理各项工作有机联系,基于员工职业生涯规划,对于不同层级的员工开展相应能

3、力素质培训,为集团关键岗位人员配置、人员晋升、员工职业能力的提升提供有力保障。三、工作思路(一)2014年培训工作重点围绕打造“集体力量”和“市场化”两个主题开展。“集体力量”重点在于打造员工责任敬业、团队精神、忠诚风险的职业素养,提升集团凝聚力。“市场化”重点在于提升各级员工专业技术和业务能力,以及管理者的企业经营能力、团队管理能力,提升集团市场竞争能力。(二)培训对象、培训内容、培训实施方式以及培训效果等培训工作紧紧围绕集团战略目标实施和2014年工作主题开展,通过培训有效推动集团战略目标实现。(三)分层分类实施。集团2014年培训实施分为集团和分子公司两个层面,集团主要负责班子成员、集团

4、管理人员和集团本部员工培训,子公司按照集团要求分别实施子公司员工培训。(四)学习氛围建设。通过授课、外派、内请、讲座、行业交流、网络学习等的方式,形成集团勤于学习、乐于分享的学习氛围。四、集团重点培训内容规划(一)新员工入职培训由集团集中组织实施,针对集团及各二级公司新入职员工,以企业文化、职业规范、规章制度、职业化素养、团队融入为重点培训内容开展集中授课和体验式培训。帮助新员工快速了解集团、融入集团文化与团队,具备现代职业人素养。同时,集团本部和各二级公司通过以师带徒、专业辅导、知识讲座等形式,根据新员工岗位性质和工作内容开展专业技能和业务培训。(二)专业技术类培训对于在职员工,通过专业技术

5、培训提高各职能管理类员工、专业技术员工的专业知识和业务能力。1、邀请施工、开发版块行业经验丰富管理人员,通过系列或专项讲座、经验分享等方式,传递业务流程、项目运营、行业发展等信息。2、开展财务、法律、工程管理、安全管理、人力资源等职能管理专业知识与业务培训,提升职能业务人员能力水平。3、专业技术人员继续学习培训,结合企业资质升级,积极鼓励符合条件的专业技术人员参加在职继续学习,参加国家注册建造师、造价工程师、一级建筑师等执业资格取证培训考试。(三)项目经理培训根据集团发展要求,对承担重大项目的项目经理及相应岗位人员开展专项的项目经理培训。一方面将强项目经理系统的项目管理知识培训,以获取pmp为

6、主要目标,另一方面引进其他优秀企业的项目管理实践经验,如中铁五建的项目管理“方圆图”管理模式,提升集团项目管理水平。(四)员工综合素质培训对集团各级员工加强集团战略认可、文化认同以及职业素养提升培训,强化职业行为、加强敬业精神与责任心,提升工作效率。在培训实施方面,一方面邀请外部咨询机构、高校专家、内部经验丰富的管理人员开展集中培训;另一方面,根据集团管理与业务需求,通过制度手册学习、内部交流以及网络学习等方式进行。(五)管理能力提升及领导力发展以培养现代企业职业经理人为目标,对集团管理的二级公司高管人员、部门正职人员以及集团本部各职能部门管理人员开展管理能力提升培训,重点培训管理人员的业务管

7、理能力、团队管理能力和组织管理能力。以领导力发展为目标,对集团高管成员针对性的开展领导力培养培训,通过外派、外请、行业考察、高层论坛等方式开展。(六)其他培训1、组织落实好市国资委等单位安排的外部培训。2、根据省、市职称评聘要求,开展继续教育培训。3、外部行业研究会学习、兄弟单位的参观交流等。 六、培训管理1、集团2014年将按照培训计划,建立较为完善的培训管理体系和相应培训规范要求,全面整合集团内外部资源,分项目制定详细培训实施方案。集团各级管理人员和员工应严格执行相关培训规定,积极参与培训学习,努力提高自身素质,集团培训主管部门对管理人员和各级员工培训执行情况进行监督和管理。2、集团公司人

8、力资源部负责组织集团公司总部管理人员、员工和二级单位领导班子的培训工作。3、各二级单位自行组织年度培训,解决好不同层面的培训内容设定差异问题,把核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度与发展的重点、难点问题,有针对性地制订切实可行的培训计划,保证培训质量和培训效果。培训的内容、方法、时间根据培训需求分析的结果自行确定,并报集团公司人力资源部备案。4、各施工企业强化对近年来充实到施工一线的大学毕业生的培训和培养,在工作实践中通过项目实践等手段提升员工的管理技能、关键技术。七、培训改进2014年集团针对各级管理人员和集团本部员工进行全面、系统的培训,人力资源部将持续跟踪培训实施过程,及

9、时总结经验,不断改进和完善培训工作,提高培训效果。八、培训预算2014年培训费用预算整体上包括外请讲师费、教练费、课程开发费、内部讲师津贴费、培训期间场租费、培训期间集中就餐费、外出考察学费和差旅费、图书费以及学习文具费等,一共预算2,088,733元(人民币)。各项目具体预算如下:培训项目预算说明人数统筹费人均学费人均外请讲师费人均场租费人均教材费人均会务费文具费差旅费合计新员工入职培训 新员工封闭培训5天 40 320 1,000 250 50 500 10 85,200 员工专业技术培训 人均培训10天 80 1,250 50 10 104,800 集体的力量-员工职业素质提升 人均培训

10、3天,2天拓展,1天授课 110 320 500 50 300 10 129,800 项目经理能力提升 人均集中培训7天 100 5,133 50 700 10 589,333 中层管理者能力提升 人均培训8次 120 5,000 100 700 10 697,200 高层管理者领导力发展 人均培训5次 20 6,250 200 10 129,200 其他培训项目 根据需要开展培训 120 267 10 33,200 管理人员外出考察学习 外派部分管理人员外出培训 40 8,000 5,000 320,000 总计 2,088,733 附件:2014年集团新人员、总部员工及中层以上管理人员培训

11、课程设计 西安建工(集团)有限责任公司 2014年1月16日附件1:集团新员工入职培训课程设计课程模块培训课程培训内容培训对象课时授课人实施方式文化认同集团历史与项目介绍企业历史与重点项目新入职员工4内部讲师集中授课集团发展战略与企业文化核心价值观公司发展战略、使命、核心价值等新入职员工4内部讲师集中授课集团制度与流程介绍公司规章制度、工作流程等新入职员工4内部讲师集中授课职业素养员工职业化素养培养职业态度、职业道德、职业发展新入职员工8外部讲师集中授课职场商务礼仪职业礼仪新入职员工8外部讲师集中授课有效沟通技巧沟通技巧、沟通方式新入职员工8外部讲师集中授课目标与时间管理目标管理方式、时间管理

12、技巧新入职员工8外部讲师集中授课团队融入团队精神塑造团队建设、团队精神等新入职员工8外部讲师集中授课凝聚力建设纪律性,凝聚力,战斗力,集团力量,奉献精神等军事化训练新入职员工16外部讲师集中授课附件2:员工专业技术类培训课程模块培训课程培训内容培训对象课时授课人实施方式施工业务建筑设计根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施施工管理根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施工程施工管理根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采

13、购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施设计业务规划设计根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施设计技术等根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施工程管理工程管理根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施成本与质量管理等根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内

14、外部讲师分阶段实施招投标管理根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施开发业务房地产规划设计根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施房地产营销根据业务需要,由业务单位提出需求,自行开发或外部采购部分成熟课程,或外派员工参加培训集团专业类员工若干内外部讲师分阶段实施职能管理战略与人力资源战略规划与实施,组织设计,人力资源专业技能职能部门专业员工若干内外部讲师分阶段实施财务与融资管理财务管理,审计,投资规划,融资能力等职能部门专业员工若干

15、内外部讲师分阶段实施企业管理企业目标与考核,企业日常经营管理职能部门专业员工若干内外部讲师分阶段实施it与法务it技术与实施,招投标审计,法律风险管理等职能部门专业员工若干内外部讲师分阶段实施行政管理等行政、后勤管理等职能部门专业员工若干内外部讲师分阶段实施附件3:项目经理培训课程模块培训课程培训内容培训对象课时授课人实施方式项目管理理论项目管理概述pmp项目管理知识集团各级项目经理若干内外部讲师集中培训项目成本管理pmp项目管理知识集团各级项目经理若干内外部讲师集中培训项目时间管理pmp项目管理知识集团各级项目经理若干内外部讲师集中培训项目团队建设pmp项目管理知识集团各级项目经理若干内外部

16、讲师集中培训项目风险管理pmp项目管理知识集团各级项目经理若干内外部讲师集中培训项目实践工程项目管理建工集团项目管理经验分享集团各级项目经理若干外部讲师分阶段实施设计类项目管理建工集团项目管理经验分享集团各级项目经理若干外部讲师分阶段实施房地产项目管理建工集团项目管理经验分享集团各级项目经理若干外部讲师分阶段实施项目经验项目管理“方圆图”中铁五局等外部优秀企业项目管理经验学习集团各级项目经理若干外部讲师分阶段实施附件4:员工综合素质培训课程模块培训课程培训内容培训对象课时授课人实施方式战略认同企业文化核心价值观企业文化手册内容全体员工4内部讲师分阶段实施集团发展战略与年度工作主题企业年度工作思

17、路与主要措施全体员工4内部讲师分阶段实施重大政策宣贯中央及上级中央政策阶段培训学习全体员工若干内外部讲师分阶段实施职业素质职业生涯规划与职业道德员工职业道德与职业规划全体员工8内外部讲师分阶段实施优秀员工职业化塑造员工职业心态、职业习惯全体员工8内外部讲师分阶段实施高效能人士七个习惯工作习惯培养全体员工8内外部讲师分阶段实施高效执行力员工执行力培养与提升全体员工8内外部讲师分阶段实施情绪与压力管理情绪管理与压力释放全体员工8内外部讲师分阶段实施高效工作方法工作方式与技巧全体员工8内外部讲师分阶段实施公文协作技巧员工公文协作技巧全体员工8内外部讲师分阶段实施集体力量团队效能团队建设、团队精神全体

18、员工8外部讲师集中实施凝聚力建设集体的力量,激情焕发全体员工8外部讲师集中实施忠诚奉献精神企业忠诚的精神,奋斗精神全体员工8外部讲师集中实施附件5:集团中层管理人员培训课程模块培训课程培训内容培训对象课时授课人实施方式管理任务企业战略管理与经营决策沙盘模拟培训课程现代企业管理者在目标、任务、业绩管理方面应掌握的技能子公司高管及集团本部中层管理人员8内外部讲师分阶段实施计划与目标管理8内外部讲师分阶段实施创新思维与实践8内外部讲师分阶段实施突发事件应对与媒体关系管理8内外部讲师分阶段实施企业风险管控与预防8内外部讲师分阶段实施财务管理8内外部讲师分阶段实施投融资与企业并购8内外部讲师分阶段实施商

19、业模式创新8内外部讲师分阶段实施宏观经济分析8外部讲师分阶段实施管理团队人力资源管理团队管理技能与方法8内外部讲师分阶段实施绩效管理8内外部讲师分阶段实施人员激励与培养8内外部讲师分阶段实施团队效能提升训练16外部讲师集中实施管理组织公司制度与企业治理组织设计、制度建设与流程管理8内外部讲师分阶段实施新管理理论与现代企业管理实践8内外部讲师分阶段实施企业流程管理8内外部讲师分阶段实施企业文化建设8内外部讲师分阶段实施组织执行力提升8内外部讲师分阶段实施企业组织设计与管理8内外部讲师分阶段实施管理自我卓越领导力研修领导者魅力建设与领导艺术管理者个人素质和领导能力8内外部讲师分阶段实施管理效能提升训练问题分析与决策,系统思考8内外部讲师分阶段实施情绪与压力管理8内外部讲师分阶段实施高效管理沟通、授权与监控8内外部讲师分阶段实施情景领导16内外部讲师分阶段实施高级ttt培训16内外部讲师

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