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1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累与运用(20分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)万里赴戎机,_。将军百战死,_。(木兰诗)(2)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(3)香远益清,_。(周敦颐爱莲说)(4)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(5)_,决眦入归鸟。会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(6)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(7)然则天下之事,_,_,可据理臆断欤? (纪昀河中石兽)(8)龚自珍己亥杂诗(其五)表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志的诗句是:_,_。2. 下列文学常识说法不正确的一项
2、是( )。a . 儒勒凡尔纳是法国著名科幻和探险小说家,海底两万里是他的代表作。b . 资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。c . 木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌。陋室铭的“铭”是一种文体。d . 阿长与选自呐喊,是鲁迅回忆童年生活的一篇散文。3. 阅读下面的文字,按要求作答。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它甲(a .依傍 b .缠绕)一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶d ng(a .仃 b .丁)地挂在树梢,好像在乙(a .察言观色
3、 b .左顾右盼),试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆(a .c h b .c hi)掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。(1)根据处拼音选择正确的汉字,为文中处加点字选择正确读音,只填序号。处_ 处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_ 乙_(3)文中画线句子有语病,请将修改后的句子写在横线上:_。二、阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成下面小题。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,
4、对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 4. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )。a . 经过长期艰苦的战争,木兰终于回到了故乡。诗歌细致刻画了木兰全家闻讯后的喜悦。b . “同行十二年,不知木兰是女郎!”这一情节颇富悲剧意味。用伙伴的吃惊反衬出木兰的虚伪与蒙骗。c . 诗歌用排比的句式,不厌其详地写了爷娘、阿姊和小弟的举动,这种排比的句式烘托了欢快喜庆的气氛。d . 诗歌以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛,展现浓郁的亲情。5. 诗句“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我雄雌?
5、 ”有何妙处? 请简要分析。(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】陈康肃公尧(yo)善射,当世无双,公亦以此自矜(jn)。尝射于家圃(p),有卖油翁释担而立,睨(n)之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hn)之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sho)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(节选自欧阳修卖油翁)【乙】南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水
6、居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。(选自苏轼南方多没人)注释:没人:能潜水的人。6. 解释下面句中的加点词。有卖油翁释担而立 以钱覆其口 而求其所以没 故凡不学而务求其道7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )a . 生不识水/则虽壮见舟/而畏之b . 生/不识水则虽壮/见舟而畏之c 生/不识水则虽壮见舟/而畏之d . 生不识水/则虽壮/见舟而畏之8. 用现代汉语翻译下面的句子。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”以其言试之河,未有不溺者。9. 甲、乙两文都阐述了怎样的道理
7、?(三)阅读下面的文字,完成下面小题。父亲教我正道走廖杰远最早的记忆应该是一两岁时,我生病了,妈妈背着我,天不亮从村里出来,翻山越岭到城里找父亲。父亲在桥头接我们时夜已深了记得妈妈的背、深夜的桥、爸爸模糊的身影。清晰的记忆是三四岁时,我全身出疹,抱不得、背不得,我骑在爸爸肩上,爸爸双手托着我,走三十里山路去看医生再大些,知道了爸爸的工作是在县供销社。家里条件所限,爸爸读书不多,但非常勤奋好学。年轻时从当文书开始,很长时间是任乡镇供销社主任。在物资紧缺的年代,供销社有物资批条权。爸爸只给最困难、最需要的老乡批条,到县里工作了也是这样。有一回他拒绝了一位当权领导三次,彻底得罪了这位领导。他似乎不在
8、意。我知道,在他心里,老乡和员工比领导更重要。他在泥土里成长,他爱老乡、老乡爱他,深切的爱让他刚正如石。上初中时,父亲借钱在城里买了一小块土地。我一直不知道我们家为什么会建在半山上,后来大哥告诉我,当时这里的价格是城中平地的十分之一,爸爸当时能借到的钱只够买这里的小块地。今天这里风好水好,父亲的清贫反而让家人今天能沐浴在清新空气里。二十世纪九十年代初,哥哥想从国企下海。哥哥很能干,是年轻的动力车间主任。我觉得爸爸不会同意。惊讶的是,爸爸不仅同意,还很鼓励,告诉哥哥,离开体制会很难,但越难越能磨炼人。如父亲所言,哥哥创业过程经历了很多艰难,但今天,哥哥企业做得好,更是家里的靠山。我毕业后在研究所
9、,我怎么也不理解,同样的工作,我们的工资和日本专家相差100倍。我悄悄下了海,根本不敢告诉父亲。父亲知道后,鼓励我说:往正道走,想做什么就大胆去做。我深深敬佩父亲,是他的远见,让我们有机会真正去磨砺自己。正是父亲的鼓励,让我们兄弟在最艰难的时候也从未惶恐过。前几天在北京开会,接到父亲电话,我听没什么着急的事,就和父亲说有空时回给他。怎曾想到,这是我最后一次听到父亲的声音。前天深夜接到家里电话,父亲突发大面积脑溢血,进医院时瞳孔已散。返家途中,我一路默念:爸爸,您等等我,我送您回家。从医院接回了父亲,我紧紧握着父亲的手,如同他小时候握着我的手。我静静地陪着他,他的呼吸从急促渐渐平缓、渐渐微弱,我
10、知道,爸爸等到了孩子们回来,要走了。爸爸走时,晴天突然倾盆大雨。亲爱的爸爸,您安心走吧。子女们已继承了您的善良、正直和勤劳,我们会陪着慈爱的母亲,按您要求,一直往正道走。(摘选自闽西日报生活专刊2018.9.7)10. 下列对文本理解和分析不正确的一项是( )a . 我家建在县城半山上是因为那里土地比较便宜,且我家当时也没钱。b . 父亲鼓励我和哥哥下海,是父亲有远见,他预料得到形势的发展变化和走向。c . “爸爸走时,晴天突然倾盆大雨”是借晴天下大雨来表达对父亲走的不舍与悲痛。d . 文章用回忆的形式悼念父亲,按时间顺序娓娓道来,充满浓浓的情意。11. 结合语境,按照要求赏析。(1)我骑在爸
11、爸肩上,爸爸双手托着我,走三十里山路去看医生 (赏析加点词语)(2)我紧紧握着父亲手,如同他小时候握着我的手。(联系上下文,把握句子含义)12. 结合文章内容,简要概括父亲善良、正直和勤劳的具体内容。13. 文章以“父亲教我正道走”为标题,有何作用? (四)阅读下面文字,完成下面小题。归途如此惊心动魄5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。飞船先是在轨道上进行180度调姿返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。“制动发动机关机!”5时58分,飞船的速度减到一定数值,开始脱离原来的轨道,进入无动力飞行状态。6时4分,飞船飞行
12、至距地100公里,逐步进入稠密的大气层。这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4g的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。让我紧张以致惊慌的另有原因。首先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;接着在映红的舷窗外,有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥落,并在剥落的过程中会带走一部分热量。我学习过这方面的知识,看到这种情形,知道是怎么回事。但随后发生的情况让我非常紧张右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样,玻璃窗开
13、始出现裂纹,那种纹路就跟强化玻璃被打碎之后那种小碎纹一样,这种细细的碎纹,眼看着越来越多说不恐惧那是假话,你想啊,外边可是16001800的超高温度。我的汗水出来了。这时候舱内的温度也在升高,但并没到让我瞬间出汗的程度,其实主要还是因为紧张。我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着尖利的呼啸声;飞船带着不小的过载,还不停振动,里面咯咯吱吱乱响。外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝,我紧张了,心想:完了,这个舷窗不行了。当时突然想到,美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗? 一个防热板先出现一条裂缝
14、,然后高热就使航天器解体了。现在,这么大一个舷窗坏了,那还得了!先是右边舷窗出现裂纹,当它裂到一半的时候,我转着头一看左边的舷窗,它也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点了:哦可能没什么问题!因为如果是故障,重复出现的概率并不高。回来之后才知道,飞船的舷窗外做了一层防烧涂层,是这个涂层烧裂了,而不是玻璃窗本身出现问题。为什么两边没有同时出现裂纹呢? 因为两边用了不同的材料。以前每次进行飞船发射与返回的实验,返回的飞船舱体经过高温烧灼,舷窗黑乎乎的,工作人员看不到这些裂纹。而如果不是在飞船体内亲眼目睹,谁都不会想到有这种情况。此时,飞船正处在“黑障”区,距离地面大约80公里到40公里。当飞行到距
15、离地面40公里时,飞船飞出“黑障”区,速度已经降下来,上面说到的异常动静也已减弱。一个关键的操作抛伞,即将开始。这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。6时14分,飞船距地面10公里,飞船抛开降落伞盖,并迅速带出引导伞。这是一个剧烈的动作。能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。我在里边感觉被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。接下来是一连串的快速动作。引导伞出来后,紧跟着把减速伞页带出来,减速伞让飞船减速下落,16秒之后再把主伞带出来。其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感
16、到突然一减速;引导伞一开,使劲一提,这个劲很大,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉到另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害。让人不知道是怎么回事。我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。我们航天员是很重视这段过程的:伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。所以我被七七八八地拽了一通,平稳之后我心里却真是踏实数据出来了,速度控制在规定范围内。我知道,这伞肯定是开好了!离地面5公里的时候,飞船抛掉防热大底,露出缓冲发动机。同时主伞也有一
17、个动作,它这时变成双吊,飞船被摆正了,在风中晃悠着落向地面。飞船离地面1.2米,缓冲发动机点火。接着飞船“嗵”的一下落地了。我感觉落地很重,飞船弹了起来。在它第二次落地时,我迅速按下了切伞开关。 飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道:他们找到飞船了,外面来人了!(节选自太空一日杨利伟)14. 下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )a . 文章写杨利伟太空返回地球,归途险象迭生,扣人心弦。b . 返回阶段,当左边的舷窗也开始出现裂纹时,杨利伟恐惧
18、的不敢出声。c . 杨利伟最终克服了身体和心理上的不适,出色地完成了太空飞行的任务。d . 作者是一名航天员,在写作本文时体现出了严谨,科学的态度,值得我们学习。15. 结合文章,体会文中划横线语句蕴含的情感。16. 本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,生动严谨。请举例分析。(五)阅读下面材料,完成下面小题。【材料一】近年来,福建经济增速位居东部沿海省市首位,数字经济加速发展始终是全省经济增长新引擎和创业创新主战场。统计显示,去年全省互联网普及率居全国第四位,信息化综合指数居第六位,数字经济规模达1.42万亿元,同比增长22%,增速位列全国第二。【材料二】从20年前科学把握时代大势,正式开启
19、“数字福建”建设大幕,到去年趁势而上,坚持以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,以新发展创造新辉煌面对信息技术加快发展的时代潮流,福建始终展现出一张蓝图绘到底的执着,保持着久久为功不松劲的定力。【材料三】福建省数字办主任陈荣辉表示,下一阶段,“数字福建”建设将从基础设施、数字经济、社会治理、公共服务、发展环境等多个方面统筹推进,充分发挥得天独厚的基础优势、资源优势和政策优势,奋力建设“数字中国”的样板区和示范区。17. 近年来,福建经济增速位居东部沿海省市首位的原因是什么? 18. “数字福建”建设有哪些特点? 请结合材料二简要概括。19. “数字福建”能够成为“数字中国”的样板区和示范区有
20、哪些原因,请结合材料三分析。(六)名著阅读。(5分)我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就算了。(骆驼祥子节选)20. 骆驼祥子描写的人物栩栩如生,如残忍霸道的车主_,大胆泼辣又有点儿变态的虎妞,诈骗祥子的_等,展现了一幅具有老北京风情的世态图。21. 请概述祥子绰号的来历。三、作文(60分)22. 阅读下面文字,按要求作文。爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。以上文字给你什么联想和感悟,请以“践行爱心”为题,写一
21、篇文章。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用代替。答案与解析一、积累与运用(20分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)万里赴戎机,_。将军百战死,_。(木兰诗)(2)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(3)香远益清,_。(周敦颐爱莲说)(4)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(5)_,决眦入归鸟。会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(6)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(7)然则天下之事,_,_,可据理臆断欤? (纪昀河中石兽)(8)龚自珍己亥杂诗(其五)表现诗人虽然脱离官场,依然关心着
22、国家的命运,不忘报国之志的诗句是:_,_。【答案】 (1). (1)关山度若飞 (2). 壮士十年归 (3). (2)苔痕上阶绿 (4). (3)亭亭净植 (5). (4)独怆然而涕下 (6). (5)荡胸生曾云 (7). 一览众山小 (8). (6)柳暗花明又一村 (9). (7)但知其一, (10). 不知其二者多矣 (11). (8)落红不是无情物, (12). 化作春泥更护花【解析】【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“苔” “植”“怆”“曾”“涕”“矣”这几个字的写法。2. 下列
23、文学常识说法不正确的一项是( )。a . 儒勒凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家,海底两万里是他的代表作。b . 资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。c . 木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌。陋室铭的“铭”是一种文体。d . 阿长与选自呐喊,是鲁迅回忆童年生活的一篇散文。【答案】d 【解析】【详解】d 阿长与选自朝花夕拾,是鲁迅回忆童年生活的一篇散文,选项错误;故选d 。3. 阅读下面的文字,按要求作答。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它甲(a .依傍
24、b .缠绕)一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶d ng(a .仃 b .丁)地挂在树梢,好像在乙(a .察言观色 b .左顾右盼),试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆(a .c h b .c hi)掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。(1)根据处拼音选择正确的汉字,为文中处加点字选择正确读音,只填序号。处_ 处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_ 乙_(3)文中画线句子有语病,请将修改后的句子写在横线上:_。【答案】 (1). (1)处a (2). 处b (3). (2
25、)甲a (4). 乙a (5). (3)那时的说法是,花和生活腐化有(什么)必然关系。【解析】【详解】(1)伶仃:形容瘦弱或细长。“仃”应该是单人旁,因此处应该选a ;该题中“拆掉”的“拆”读作c hi或者c ;读c 时,意思是:方排泄(大小便);结合文段内容,在这里应该读c hi,因此处应该选b 。(2)甲:a .依傍:依赖,依靠、指艺术、学术等方面模仿别人; b .缠绕:用带状或条状物盘绕其他物体,如青藤缠绕在大树上;结合文段内容可知,这里运用了拟人的手法,因此该处应该选a 。乙:a .察言观色:留意观察别人的话语和神情,多指揣摩别人的心意;b .左顾右盼:指向左右两边看。形容得意、犹豫等
26、神态;结合文段内容,由后文“试探什么”可知,这里运用了拟人的修辞手法,因此该处应该选a 。(3)考查病句的辨析和修改能力。画线句子属于成分残缺,缺少谓语,应该在“必然”前面加上“有什么”,因此修改后的句子是:那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。二、阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成下面小题。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 4. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是(
27、 )。a . 经过长期艰苦的战争,木兰终于回到了故乡。诗歌细致刻画了木兰全家闻讯后的喜悦。b . “同行十二年,不知木兰是女郎!”这一情节颇富悲剧意味。用伙伴的吃惊反衬出木兰的虚伪与蒙骗。c . 诗歌用排比的句式,不厌其详地写了爷娘、阿姊和小弟的举动,这种排比的句式烘托了欢快喜庆的气氛。d . 诗歌以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛,展现浓郁的亲情。5. 诗句“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? ”有何妙处? 请简要分析。【答案】4. b 5. 用比喻作结。以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙
28、趣横生而又令人回味。【解析】【4题详解】本题考查对诗歌内容的理解。b .“同行十二年,不知木兰是女郎”这一情节颇富喜剧意味,用伙伴的吃惊反衬出木兰的无比自豪与得意。所以b 项错误。故选b 。【5题详解】本题考查诗句赏析。这是一个生动的比喻。前两句写兔子在静卧时外在行为举止区别很大,一眼就可以判别出雄雌;而当兔子一起奔跑时,就难以分辨出性别了;以此比喻木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘。这个比喻十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,可以将这四句话看做是木兰对“火伴”的回答。从这四句俏皮风趣的回答,我们可以看到木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情,没有什么回答能比这四句话更妙趣横生,令人回味。
29、(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】陈康肃公尧(yo)善射,当世无双,公亦以此自矜(jn)。尝射于家圃(p),有卖油翁释担而立,睨(n)之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hn)之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sho)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(节选自欧阳修卖油翁)【乙】南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水
30、则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。(选自苏轼南方多没人)注释:没人:能潜水的人。6. 解释下面句中的加点词。有卖油翁释担而立 以钱覆其口 而求其所以没 故凡不学而务求其道7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )a . 生不识水/则虽壮见舟/而畏之b . 生/不识水则虽壮/见舟而畏之c . 生/不识水则虽壮见舟/而畏之d . 生不识水/则虽壮/见舟而畏之8. 用现代汉语翻译下面的句子。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”以其言试之河,未有不溺者。9. 甲、乙两文都阐述了怎样的道理?【答案】6. (1)放
31、下 (2)盖 (3)的原因 (4)所以 7. d 8. (1)于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。(2)根据会潜水人的话,到河里去试,没有不被淹死(着)的。 9. 要想学会一项技能,就得多操练。(熟能生巧)【解析】【6题详解】本题考查解释文言词语的能力。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:有个卖油的老头放下担子,站在场边斜着眼看。释:放下;(2)句意:用一枚铜钱盖在葫芦口上。覆:盖; (3)句意:向会潜水的人请教,询问他们能够潜水的原因,所以:的原因; (4)句意:所以说凡是不通过学习而追求大道的人。故:所以。7题详
32、解】本题考查文言断句的能力。解答这类题时首先要理解句子大意,然后再通过分析句子的语法结构作进一步判断。“生不识水则虽壮见舟而畏之”的意思是:有些人生来就不识水性,那么即使长得强壮,看见船来依然害怕。文言虚词“则”前一般应该断开,“则虽壮”“见舟而畏之”表假设关系,中间应该有停顿。故根据语意和语法,正确停顿为:生不识水/则虽壮/见舟而畏之。故选d 。【8题详解】本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整体意思,注意一词多义、古今异义、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。“唯(只),尔(罢了),溺者(淹死的)”是句中的重点词,注意根据语境确定词义。【9题详解】本题考查对
33、文言内容的理解分析能力。甲文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。寓意是所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。乙文作者用“学游泳”设喻说理,告诉我们求学也好,问道也好,必须踏踏实实,亲身体验实践,才能真正熟练地掌握并好好地运用它。【点睛】参考译文(甲):康肃公陈尧咨擅长射箭,在世界上没有第二人(能同他相比),康肃公也凭这种(本领)自夸。(有一次)他曾在自己家射箭的场地里射箭,有个卖油的老头放下担子,站在场边斜着眼看他射箭,很久都没有离开。卖油翁看见康肃公射十箭能中八九箭,对陈尧咨的射箭技术只是微微地点了点头。康肃公问他道:“你也懂得射箭吗?
34、 我的箭法不是很精深吗? ”老翁说:“这也没有别的原因,只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后气愤地说道:“你怎么敢轻视我射箭的本领呢? ”老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是就拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油勺舀油注入葫芦,油从钱孔注入,但钱币却未被打湿。卖油翁于是说:“我并没有别的本事,只不过是手法熟练罢了。”康肃公苦笑着打发他走了。参考译文(乙):南方有很多会潜水的人,是因为他们每天与水为伴,七岁就能趟水过河,十岁就能浮于水面,十五岁就能潜水了。他们潜水的技术,怎么是随随便便就能掌握的呢?他们必定是掌握了游水的道理。每天在水边居住,于是到了十五岁就能了解潜水的
35、方法。有些人生来就不识水性,那么即使长得强壮,看见船来依然害怕。所以北方的勇士,向会潜水的人请教,追求他们之所以能够潜水的本领,根据会潜水的人的话,到河里去试,没有不溺水的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人,都和那些学习潜水的北方人一样。(三)阅读下面的文字,完成下面小题。父亲教我正道走廖杰远最早的记忆应该是一两岁时,我生病了,妈妈背着我,天不亮从村里出来,翻山越岭到城里找父亲。父亲在桥头接我们时夜已深了记得妈妈的背、深夜的桥、爸爸模糊的身影。清晰的记忆是三四岁时,我全身出疹,抱不得、背不得,我骑在爸爸肩上,爸爸双手托着我,走三十里山路去看医生再大些,知道了爸爸的工作是在县供销社。家里条件所
36、限,爸爸读书不多,但非常勤奋好学。年轻时从当文书开始,很长时间是任乡镇供销社主任。在物资紧缺的年代,供销社有物资批条权。爸爸只给最困难、最需要的老乡批条,到县里工作了也是这样。有一回他拒绝了一位当权领导三次,彻底得罪了这位领导。他似乎不在意。我知道,在他心里,老乡和员工比领导更重要。他在泥土里成长,他爱老乡、老乡爱他,深切的爱让他刚正如石。上初中时,父亲借钱在城里买了一小块土地。我一直不知道我们家为什么会建在半山上,后来大哥告诉我,当时这里的价格是城中平地的十分之一,爸爸当时能借到的钱只够买这里的小块地。今天这里风好水好,父亲的清贫反而让家人今天能沐浴在清新空气里。二十世纪九十年代初,哥哥想从
37、国企下海。哥哥很能干,是年轻的动力车间主任。我觉得爸爸不会同意。惊讶的是,爸爸不仅同意,还很鼓励,告诉哥哥,离开体制会很难,但越难越能磨炼人。如父亲所言,哥哥创业过程经历了很多艰难,但今天,哥哥企业做得好,更是家里的靠山。我毕业后在研究所,我怎么也不理解,同样的工作,我们的工资和日本专家相差100倍。我悄悄下了海,根本不敢告诉父亲。父亲知道后,鼓励我说:往正道走,想做什么就大胆去做。我深深敬佩父亲,是他的远见,让我们有机会真正去磨砺自己。正是父亲的鼓励,让我们兄弟在最艰难的时候也从未惶恐过。前几天在北京开会,接到父亲电话,我听没什么着急的事,就和父亲说有空时回给他。怎曾想到,这是我最后一次听到
38、父亲的声音。前天深夜接到家里电话,父亲突发大面积脑溢血,进医院时瞳孔已散。返家途中,我一路默念:爸爸,您等等我,我送您回家。从医院接回了父亲,我紧紧握着父亲的手,如同他小时候握着我的手。我静静地陪着他,他的呼吸从急促渐渐平缓、渐渐微弱,我知道,爸爸等到了孩子们回来,要走了。爸爸走时,晴天突然倾盆大雨。亲爱的爸爸,您安心走吧。子女们已继承了您的善良、正直和勤劳,我们会陪着慈爱的母亲,按您要求,一直往正道走。(摘选自闽西日报生活专刊2018.9.7)10. 下列对文本的理解和分析不正确的一项是( )a . 我家建在县城半山上是因为那里土地比较便宜,且我家当时也没钱。b . 父亲鼓励我和哥哥下海,是
39、父亲有远见,他预料得到形势的发展变化和走向。c . “爸爸走时,晴天突然倾盆大雨”是借晴天下大雨来表达对父亲走的不舍与悲痛。d . 文章用回忆的形式悼念父亲,按时间顺序娓娓道来,充满浓浓的情意。11. 结合语境,按照要求赏析。(1)我骑在爸爸肩上,爸爸双手托着我,走三十里山路去看医生 (赏析加点词语)(2)我紧紧握着父亲的手,如同他小时候握着我的手。(联系上下文,把握句子含义)12. 结合文章内容,简要概括父亲善良、正直和勤劳的具体内容。13. 文章以“父亲教我正道走”为标题,有何作用? 【答案】10. b 11. (1)“骑”和“托着”都是动词,父亲因我全身出疹,抱不得、背不得,只能让我“骑
40、”,他“托着”走三十里山路,(这样的艰难)表明父亲对生病的我的呵护与关爱,表达了父亲的爱子之情。(意思对即可)(2)父亲小时候紧紧握住我的手是希望我好好长大,表达爱子之情;我紧紧握住父亲的手是不舍他的离开,表达自己的愧疚之情。(意思对即可) 12. 深夜接孩子看病;只给最困难、最需要的老乡批条;勤奋好学,从文书到镇供销社主任;获悉哥哥和我下海,鼓励我们大胆做,正道走。(答对三点即可) 13. (答对三点即可)(1)点明主题、中心;(2)设置悬念,吸引读者;(3)交待写作对象或主要事件;(4)简明扼要,醒目;(5)点明了父亲对我的影响及我对父亲的感激之情。【解析】【10题详解】本题考查对文本的理
41、解和分析。b . 从文中第段“二十世纪九十年代初,哥哥想从国企下海。爸爸不仅同意,还很鼓励,告诉哥哥,离开体制会很难,但越难越能磨炼人。我悄悄下了海,根本不敢告诉父亲。父亲知道后,鼓励我说:往正道走,想做什么就大胆去做。我深深敬佩父亲,是他的远见,让我们有机会真正去磨砺自己”可知,父亲有远见,是他预料到了“越难越能磨炼人”,我们下海是“有机会真正去磨砺自己”,而不是他预料得到形势的发展变化和走向,故选b 。【11题详解】本题考查词语和句子赏析(1)“骑”和“托着”都是动词,运用动作描写,写出了父亲在我“全身出疹,抱不得、背不得”的情况下的无奈选择,突出了父亲走这三十里路的艰难,从而表现了父亲对
42、我的爱。(2)“我紧紧握着父亲的手”,是我从医院接回病危的父亲,我舍不得他永远地离开我,表达对父亲的眷恋和不舍,及没有空给父亲回电话的愧疚;“他小时候握着我的手”,是一个爸爸爱孩子的表现,他牵着孩子的手,是希望孩子走正道,走向美好的生活,表现父亲对儿子的爱。【12题详解】本题考查文章内容概括。第段写父亲两次接孩子看病;第段“告诉哥哥,离开体制会很难,但越难越能磨炼人。”“鼓励我说:往正道走,想做什么就大胆去做。”“正是父亲的鼓,励,让我们兄弟在最艰难的时候也从未惶恐过。”鼓励孩子大胆磨炼自己,走正道;表明父亲是一个真正的爱孩子的人,表现了他的善良。第段“爸爸只给最困难、最需要的老乡批条,到县里
43、工作了也是这样。有一回他拒绝了一位当权领导三次,彻底得罪了这位领导。他似乎不在意。我知道,在他心里,老乡和员工比领导更重要。他在泥土里成长, 他爱老乡、老乡爱他,深切的爱让他刚正如石。”写父亲只给最困难、最需要的老乡批条,得罪领导也不在乎;第段“爸爸当时能借到的钱只够买这里的小块地”表明父亲清廉;这些都表现了他的正直无私。第段“爸爸读书不多,但非常勤奋好学。年轻时从当文书开始,很长时间是任乡镇供销社主任。”“到县里工作了也是这样”,写出了父亲的勤奋好学。【13题详解】本题考查标题作用。文章标题是“父亲教我正道走”,点明了文章的写作对象是父亲;如何教我正道走? 设置悬念,引发读者的阅读兴趣;文章
44、正文写父亲用自己的爱引领孩子走向正确的磨炼自己的人生之路,标题点明了主要内容;第段“子女们已继承了您的善良、正直和勤劳,我们会陪着慈爱的母亲,按您要求,一直往正道走”,呼应了文章的标题,点明了文章的中心;表现了父亲对我的影响及我对父亲的感激之情。(四)阅读下面文字,完成下面小题。归途如此惊心动魄5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。飞船先是在轨道上进行180度调姿返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。“制动发动机关机!”5时58分,飞船的速度减到一定数值,开始脱离原来的轨道,进入无动力飞行状态。6时4分,飞船飞行至距地
45、100公里,逐步进入稠密的大气层。这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4g的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。让我紧张以致惊慌的另有原因。首先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;接着在映红的舷窗外,有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥落,并在剥落的过程中会带走一部分热量。我学习过这方面的知识,看到这种情形,知道是怎么回事。但随后发生的情况让我非常紧张右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样,玻璃窗开始出现
46、裂纹,那种纹路就跟强化玻璃被打碎之后那种小碎纹一样,这种细细的碎纹,眼看着越来越多说不恐惧那是假话,你想啊,外边可是16001800的超高温度。我的汗水出来了。这时候舱内的温度也在升高,但并没到让我瞬间出汗的程度,其实主要还是因为紧张。我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着尖利的呼啸声;飞船带着不小的过载,还不停振动,里面咯咯吱吱乱响。外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝,我紧张了,心想:完了,这个舷窗不行了。当时突然想到,美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗? 一个防热板先出现一条裂缝,然后
47、高热就使航天器解体了。现在,这么大一个舷窗坏了,那还得了!先是右边舷窗出现裂纹,当它裂到一半的时候,我转着头一看左边的舷窗,它也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点了:哦可能没什么问题!因为如果是故障,重复出现的概率并不高。回来之后才知道,飞船的舷窗外做了一层防烧涂层,是这个涂层烧裂了,而不是玻璃窗本身出现问题。为什么两边没有同时出现裂纹呢? 因为两边用了不同的材料。以前每次进行飞船发射与返回的实验,返回的飞船舱体经过高温烧灼,舷窗黑乎乎的,工作人员看不到这些裂纹。而如果不是在飞船体内亲眼目睹,谁都不会想到有这种情况。此时,飞船正处在“黑障”区,距离地面大约80公里到40公里。当飞行到距离地面
48、40公里时,飞船飞出“黑障”区,速度已经降下来,上面说到的异常动静也已减弱。一个关键的操作抛伞,即将开始。这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。6时14分,飞船距地面10公里,飞船抛开降落伞盖,并迅速带出引导伞。这是一个剧烈的动作。能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。我在里边感觉被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。接下来是一连串的快速动作。引导伞出来后,紧跟着把减速伞页带出来,减速伞让飞船减速下落,16秒之后再把主伞带出来。其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感到突然
49、一减速;引导伞一开,使劲一提,这个劲很大,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉到另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害。让人不知道是怎么回事。我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。我们航天员是很重视这段过程的:伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。所以我被七七八八地拽了一通,平稳之后我心里却真是踏实数据出来了,速度控制在规定范围内。我知道,这伞肯定是开好了!离地面5公里的时候,飞船抛掉防热大底,露出缓冲发动机。同时主伞也有一个动作
50、,它这时变成双吊,飞船被摆正了,在风中晃悠着落向地面。飞船离地面1.2米,缓冲发动机点火。接着飞船“嗵”的一下落地了。我感觉落地很重,飞船弹了起来。在它第二次落地时,我迅速按下了切伞开关。 飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道:他们找到飞船了,外面来人了!(节选自太空一日杨利伟)14. 下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )a . 文章写杨利伟太空返回地球,归途险象迭生,扣人心弦。b . 返回阶段,当左边的舷窗也开始出现裂纹时,杨利伟恐惧的不敢
51、出声。c . 杨利伟最终克服了身体和心理上的不适,出色地完成了太空飞行的任务。d . 作者是一名航天员,在写作本文时体现出了严谨,科学的态度,值得我们学习。15. 结合文章,体会文中划横线语句蕴含的情感。16. 本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,生动严谨。请举例分析。【答案】14. b 15. 平安回到地球、回到祖国的喜悦之情;作者回到地面的踏实的心情;被搜寻找到自己的激动的心情 16. 示例:“我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。”体现科学性与人文性
52、巧妙结合,生动严谨。(意思对即可)【解析】【分析】【14题详解】b .“左边的舷窗也开始出现裂纹时,杨利伟恐惧的不敢出声”有误。结合文章第十二段内容“我转着头一看左边的舷窗,它也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点了:哦可能没什么问题!因为如果是故障,重复出现的概率并不高。”可知b 项理解有误。故选b 。【15题详解】本题考查根据重要语句体会情感。结合前文语境分析,因为落地时四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。“我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来”说明“我”平安回到地球了,内心无比欣慰、踏实,充满了喜悦感;“我知道:他们找到飞船了,外面来人了!”“我”安全着
53、陆,成功地完成了任务,表达出被搜寻找到自己时激动、欣喜的心情。【16题详解】 本题考查赏析文章语言特色。如文中“其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感到突然一减速;引导伞一开,使劲一提,这个劲很大,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉到另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害。让人不知道是怎么回事”语言准确,科学性与人文性巧妙结合,叙事的同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。点睛】(五)阅读下面材料,完成下面小题。【材料一】近年来,福建经济增速位居东部沿海省市首位,数字经济加速发展始终是全省经济增长新引擎和创业创新主战场。统计显示,去年全省互联网普及率
54、居全国第四位,信息化综合指数居第六位,数字经济规模达1.42万亿元,同比增长22%,增速位列全国第二。【材料二】从20年前科学把握时代大势,正式开启“数字福建”建设大幕,到去年趁势而上,坚持以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,以新发展创造新辉煌面对信息技术加快发展的时代潮流,福建始终展现出一张蓝图绘到底的执着,保持着久久为功不松劲的定力。【材料三】福建省数字办主任陈荣辉表示,下一阶段,“数字福建”建设将从基础设施、数字经济、社会治理、公共服务、发展环境等多个方面统筹推进,充分发挥得天独厚的基础优势、资源优势和政策优势,奋力建设“数字中国”的样板区和示范区。17. 近年来,福建经济增速位居东
55、部沿海省市首位的原因是什么? 18. “数字福建”建设有哪些特点? 请结合材料二简要概括。19. “数字福建”能够成为“数字中国”的样板区和示范区有哪些原因,请结合材料三分析。【答案】17. 数字经济加速发展始终是全省经济增长新引擎和创业创新主战场。点到“数字经济加速发展”也可以。 18. 开启早;趁势上,执着,有定力(意思对即可) 19. 有基础优势、资源优势、政策优势。【解析】【17题详解】考查对材料内容的分析能力。阅读三则材料,材料一是对福建经济增长的总的概括,材料二和材料三介绍了“数字经济”在福建的发展和对福建经济的影响,由此可知,福建经济增速位居东部沿海省市首位的原因与福建实施“数字经济”有关,故“数字经济加速发展始终是全省经济增长新引擎和创业创新主战场”是福建经济增速位居东部沿海省
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