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文档简介
1、(人教版) 政治必修三试题:第2 单元 - 第 3 课- 课后达标检测(含答案)一、选择题1龙舟神舟竞渡, 艾香粽香传情。 2013 年 6 月 12 日是中华民族传统节日端午节,正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3 名航天员, 在太空吃粽子,祝全国人民端午快乐。无论何时何地,即使是身在太空也不忘过我们自己的传统节日。这表明()传统文化具有悠久的历史庆祝民族节日是民族情感的集中表达庆祝民族节日是民族文化的集中展示传统文化具有强大的影响力ABCD解析:选 D。本题考查对民族节日的认识。 “无论何时何地, 即使是身在太空也不忘过我们自己的传统节日”,说明传统文化对人们的生活有着持久的影响, 庆祝民族节日
2、是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达,符合题意。在材料中没有体现。22013 年 6 月 8 日是我国第八个 “文化遗产日”,文化遗产是社会发展、文明的物化载体,凝结了民族智慧,体现了民族精神。保护好、利用好文化遗产,是全国建成小康社会的重要内容。这说明文化遗产()是一个国家历史文化成就的重要标志是一个国家民族精神的集中展示是人类社会生存和发展的重要源泉对展现世界文化的多样性有独特作用ABCD解析:选 B。本题考查保护文化遗产的原因,正确表述了文化遗产的地位和作用, 是重视保护文化遗产的原因。是民族节日的重要性,与题意不符,表述错误。3吉祥文化是中国人特有的一种文化,在许多中国的民间器物
3、首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化。这告诉我们()文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征世界人民都认同中华文化,吸收中国的灿烂文化中华文化正在成为世界性文化文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩ABCD解析:选 C。本题考查民族文化与世界文化的关系。 “吉祥文化是中国人特有的一种文化” ,说明文化是民族的;“中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化”,说明文化又是世界的,符合题意。表述错误,应排除。近年来,我国不断推动中外文化交流的发展,先后举办各国文化年,同时在国外举办中国文化年。真正让我们感
4、知到不同文化的魅力,也向世界展示了中华文化的色彩斑斓,更加见证了尊重文化多样性的重要性。据此回答4 5 题。4文化的交流与发展,必须尊重文化多样性,这是因为()文化既是民族的,又是世界的尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性是消除文化差异的前提ABCD解析:选 A。本题考查尊重文化多样性的原因,符合题意。错误,尊重文化多样性不是为了“消除文化差异”。5尊重文化多样性必须首先要培育好、发展好本民族文化,这是因为()民族文化精髓是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用民族文化是本民族生存和发展的前
5、提和基础民族文化是一个民族生存和发展的精神根基ABCD解析:选 C。本题考查培育好、发展好本民族文化的重要性,表述正确。错误,民族生存和发展的基础是物质资料的生产方式。62014 年青奥会将在南京举行,这不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你是一名青奥会志愿者,在服务的过程中应当()遵循各国文化一律平等的原则尊重不同民族的文化差异,理解个性求同存异,促进文化趋同和渗透平等交流, 共同促进世界文化的繁荣ABCD解析:选 B。本题考查尊重文化多样性的态度和原则,正确且符合题意。中的“趋同和渗透”表述错误。7中国出国留学人数每年都超过10 万人,越来越多的学子学成归国,在教育、科研、高新技
6、术产业、 金融、管理等领域立下赫赫 “战功”。这反映了 _是文化传播的一个重要途径。()A商业贸易B人口迁徙C教育D大众传媒解析:选 C。本题考查文化传播的途径,考查学生理解和运用知识的能力。中国公民出国留学属于教育的范畴,故C 正确,其余各项均不符合题意。8“烽火连三月,家书抵万金” 。随着现代信息技术的发展,情感交流、信息传播越来越依赖于网络和发送短信,年轻一代对 “拇指文化”更是情有独钟。这表明()文化传播通过一定的媒介实现文化传播的手段具有历史性现代传媒正逐步取代传统传媒现代传媒丰富了文化传播的手段ABCD解析:选 C。本题考查文化传播的手段。信息传播由 “书信”到“短信”,说明文化传
7、播需要一定的媒介,文化传播的手段是变化发展的,具有历史性;“拇指文化”的出现,说明现代传媒在文化传播中具有重要作用,符合题意。中“取代”的说法错误。9江南 style 是一支由韩国歌手朴载相通过网络发行的歌曲,一经上传“鸟叔”和他的“骑马舞”便迅速红透全球,家喻户晓。这说明()A世界文化是多种多样的B文化是人们社会实践的产物C文化创新源于文艺工作者的即兴灵感D大众传媒已成为文化传播的主要手段解析:选 D。江南 style 通过网络发行迅速红透全球,家喻户晓,说明大众传媒已成为文化传播的主要手段,故选 D 项。A、B 两项不符合题意, C项错误,文化创新源于实践。10“ 2013 中国土耳其文化
8、年”3 月份在北京举行。中国和土耳其虽然距离遥远,但是历史渊源却十分紧密。中土互办文化年,有利于()中土文化相互交流借鉴彻底消除中土文化的差异促进世界文化走向繁荣增进两国人民的友好情谊ABCD解析:选 B。本题考查文化交流的意义,正确, 表述错误,应尊重各国文化的多样性和差异性,而不是彻底消除文化差异。11栩栩如生的剪纸、巧夺天工的刺绣、自由翱翔的风筝、精美绝伦的掐丝 随着近年来中国文化“走出去”脚步的不断加快,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”。这说明 ()中华文化已成为世界文化的主流文化交流能促进中华文化的传播文化是民族的, 也是世界的中华传统文化为世界各国所认同ABCD解析:选 D。
9、随着中国文化 “走出去”,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝” ,说明文化是民族的,也是世界的,文化交流能够促进中华文化的传播, 扩大中华文化的影响力, 符合题意。 表述错误,不符合事实。12中国已成为全球出境旅游人口增长最快的国家之一,但是,近期出境游市场出现的许多不文明个案,正在触动国民的耻感神经,不仅损害了国家形象, 也对整个社会的文明素养进行了一场质问。出境旅游()能够领略世界各国关注的焦点需当好中华文化的传播者和实践者借助文化渗透削弱别国文化的影响反映出我国的文化生产力迅速发展ABCD解析:选 C。出境旅游可以领略异国他乡的文化韵味,应选;出境旅游作为文化传播的一条重要途径,其旅游
10、者素质的高低关系到国家、民族的形象,需要我们当好传播中华文化的使者,应选。表述错误,不符合题意。二、非选择题13阅读材料,完成下列问题。材料一2013 年 6 月 8 日是我国的第八个“文化遗产日”,主题为“文化遗产与全面小康” 。全国各地采取不同形式举办各种活动宣传文化遗产保护的重要性。材料二民族节日蕴含着民族生活中的文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 春节是中国最富有特色的传统节日,每年春节世界各地的华人,载歌载舞欢度春节;圣诞节已成为许多中国人和西方人共同庆祝的节日。(1) 运用文化生活知识说明保护文化遗产的重要意义。(2) 文化遗产和民族节日充分展现了世界文化的多样性。我们应该如
11、何正确理解和对待文化多样性?解析:本题第 (1) 问考查保护文化遗产的意义,可从文化遗产的地位和作用方面回答;第 (2) 问考查文化多样性的有关知识,可从民族文化与世界文化的关系,尊重文化多样性的态度和原则方面分析说明。答案: (1) 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志;对于研究人类文明演进具有重要意义; 对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。(2) 文化是民族的,又是世界的,应尊重文化的多样性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。14当今中国已经与世界更加紧密地联系在一起,世界需要更好地了解中
12、国,中国也需要更好地了解世界。阅读材料,回答下列问题。材料一习近平总书记最近在全国宣传思想工作会议上指出,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。一方面要坚持和发扬中华文化这一中华民族的精神追求、精神基因和精神标识,以中国核心价值观为支撑,在对外传播中充分体现我们自己的价值理念、实际情况和立场主张;另一方面要以“美人之美、美美与共”的开放包容姿态,积极反映中国对人类共同命运和全球事务的认识、思考和担当,多反映中国与外部世界的话语共同点、利益交汇点,多贴近外国受众的思维习惯和语言习惯。材料二媒体是国际传播的主力军, 壮大媒体力
13、量是提高国际传播能力的基础环节,加强国际传播能力建设,需要打造国际一流媒体。中国是一个媒体大国, 但还不是一个媒体强国,缺少在国际上有较大影响力的一流媒体。改变这种大而不强的状态,需要把传统媒体的内容优势和新兴媒体的传播优势有机结合起来,充分运用新技术新应用,创新媒体传播方式,在新一轮传播能力竞争中赢得主动。(1) 结合材料一,从文化的多样性角度,分析传播好中国声音需要“融通中外”的原因。(2) 根据材料二,运用文化生活知识,说明创新媒体传播方式对传播好中国声音的积极意义。解析:第 (1) 问,可结合材料相关信息,分别从尊重文化多样性、对待文化多样性的正确态度及必要性角度分析原因。第(2) 问,结合材料信息,分别从文化国际竞争力、文化传播、文化发展的积极影响角度说明即可。答案: (1) “融通中外”主要是因为文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类进步的重要动力。文化是民族的,又是世界的。“融通中外”是尊重文化多样性的具体体现,做到了既认同中华文化,又尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异,共同促进
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