幼儿教师工作总结:幼儿园教育指导_第1页
幼儿教师工作总结:幼儿园教育指导_第2页
幼儿教师工作总结:幼儿园教育指导_第3页
幼儿教师工作总结:幼儿园教育指导_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品合同推荐幼儿教师工作总结:幼儿园教育指导以幼儿园教育指导纲要为理论依据;以创新、以落实幼儿园 工作目标和工作任务为重点;以保为基础,保教结合,重视常规 教育,把安全工作放在第一位; 进一步提高教职工队伍建设和骨 干、特色教师的培养;全园职工精诚团结、开拓进取、通过不懈 努力,我们很好地完成了本年的工作目标并取得了一定的成绩。一、政治思想:教育要适应现代社会的迅猛发展,教师的责任相当重大,而幼 儿教育是基础之基础,是根的事业。我园采取加强学习;提高认 识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动, 让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种 形式的政治学习。注重职业

2、道德的培养,树立正确的人生观。我 们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有 方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师 们政治素质不断提高。二、教育教学教学方面:我园教研内容围绕“课程改革”进行,逐步解决教师们工作中 存在的实际问题。今年,我园进行了新的尝试,且初见成效。首 先在活动形式上,利用教师这一宝贵的一线资源, 将她们带上来 的问题进行研究,由研究组成员轮流主持、记录。使老师们拥有 了宽松、热烈的研讨氛围。年轻老师思考、总结的能力有了提高, 互动实践的意识有了增强;有经验的教师从教研活动过程中获得 了一次反思回顾、展示自我的机会;在教研活动中,我们尽力走

3、进教师的心灵,充分理解课改的艰辛,尊重教师们的建议,耐心 等待、抓住机会使她们逐渐成长。我们按照学期初制订的教学计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式 和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。注重特色教师、骨 干教师和专职教师的培养。培养教师是一项长期而需有规划性的 工作。今天我园参加了市教师素质赛并取得了较好的成绩,同时还参加了骨干教师培训观摩课。3月份和10月份,我们分别组织了幼儿春、秋季运动会。教师 们精心设计各种比赛项目, 孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了 孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动找春天,我们组织幼儿去踏青。让孩子们 去感

4、受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中 存在的问题,我们在4月、9月份分别进行了全园英语评优课, 提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们 举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及 幼儿家长一致好评!三、卫生保健方面:开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年我园的幼 儿食堂被首批列入 A级的行列中,并得到了区防疫站及有关部门 的好评。继续做好迎接卫生保健示范园的检查工作。认真做好计划免疫和预防投药工作,对各种幼儿易发病做到了 早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果;做好年度体检和 五官保健工作,全园体检率 99%做好体弱儿、肥胖儿的管理并

5、进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。非典“过 后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿 配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更 具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。四、行政后勤方面:在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐 步形成了本园的管理模式。 教育要稳步发展,教师队伍必须优胜 劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行 各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不 断提高教师队伍的素质和办园水平。勤俭持家,有计划地投入。定期检查财务工作,做好幼儿的费 用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用, 保证孩子们所需费用能够到位。 定期审验收费证,核定收费标准, 及时向家长公布伙食费的使用情况。 参加家委会、伙委会的工作, 并接受物价局、审计局等部门的检查。安全工作是幼儿园工作的重中之重。结合国务院、省、市政府 文件的要求加大管理力度, 我园重新调整、明确了园内安全保卫 组织机构人员及分工;重新修改、补充了我园各项具体的安全管 理制度;重新制定了园内安全责任书,从园长起逐级落实责任, 层层签定安全责任书。同时,针对我园现状,制定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论