实验3选择结构程序设计

1、C语言程序设计实验报告实验3选择结构程序设计一. 实验目的1了解c语言表示逻辑量的方法(以o代表“假”，以非o代表“真”)。2. 学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式3. 熟练掌握讦语句和switch语句；4. 结合程序掌握一些简单的算法。5. 学习调试程序二. 实验内容和步骤1.基础知识和概念(1) 分析下面程序，掌握关系表达式的运算规则。#include int main()char ch=w;int a=2,b=3,c=l/d/x=10;printf(%d,ab=c);printf(%d,d=ab);001110Press any key to continueprintf(%d/cha,

2、+l);printf(,%d/d=a+bc);printf(%d/3=x=5);printf(%dn/b-l=a !=c);return 0;总结与反思：1运用关系运算符比较的结果,真为1,假为0; 2.注意掌握运算符的优先颇序;3.(3胡=5结果为真=1,(U1)上1结果为假=0(2) 分析运行下面的程序，掌握逻辑表达式的运算规则。#include int main() char ch=w;int a=2,b=0,c=0;float x=;101101ress ang key to continueprin廿(” d“”a&b); printf(”d”,a| |b&c); printfi(“

3、cf,!a&b); printf(”d“,a|3+10&2);printf(%d/!(x=2);printf(%d/!x=2); printf(”dn”,ch|b); return 0;总结与反思：1运用逻辑运算符比较的结果,真为二,假为0； 2逻辑与&优先级口大于逻辑或11优先级12(3) 分析运行下面的程序，掌握关系及逻辑混合表达式的运算规则。#include int main()int a=3zb=5,c=8;if(a+3&c!=0) b=b+l; printf(a=%dtb=%dtc=%dn,a/b,c); return 0;a=4 b = 5c=8Press 吕ny key to c

4、ontinuQ总结与反思：该程序中的条件判断表达式G+V3&CT0”是一个逻辑表达 式,关系表达式&+V3”的值为假,因此后一部分“=上0”不再计算。 2程序改错和填空(1) 给定程序的功能是，对于以下函数：y=x(xl)y=2x-l(l=x=10)用scanf函数输入x的值，求y的值。#inelude int main()int x,y;scan0.5.8.15屮0 屮15 屮34if (xl) y=x;else if (l=x&x10) y=2*x-l;else y=3*x-ll;printf(y=%dn/y);return 0;反思与总结：1.在紧跟着if选择语句的条件表达式的圆括号之后

5、没有分号;2.定义的X是int型，键入的2时,y就会向零取整等于0,而不是!(2) 以下给定程序的功能是输入一个年份，判断该年是否为闰年。 #inelude int main() int yearjeap; printf(HPlease enter a year:11); scanf(”d“,&year); 讦(year%4!=0) leap=O;else if (year%100)!=0) leap=l;else if (year%400)!=0) leap=O;Please enter a year：2Q12 2012 is a leap yearPress any key to cont

6、inueelse leap=l;if(leap)printf(H%d is a leap yearn舄year);elseprintf(%d is not a leap yearn蔦year);return 0;总结与反思：1错误不一定只在语法结构上,也可能在逻辑思维上;2.能被4 整除但不能被100整除的year或者能被400整除的year是闰年。（3）以下给定程序的功能是实现两个浮点数的四则运算。#include main()float dl,d2;char op;printf(输入 dlopd2);scanf(,%f%c%f,/&dlz&op,&d2);switch(op)float t

7、emp;case + :temp=dl+d2;printf(%f %c %f=%fn,dl/op,d2,temp);break; case :temp=dl-d2;printf(H%f %c %f=%fn,dl,op/d2,temp);break;case:temp=dl*d2;printf(%f %c %f=%fn,/dl/op,d2/temp);break;default :printf错误!nH); return 0;case 71 :temp=dl/d2;printf(%f %c %f=%fn,/dl,op,d2/temp);break;输人d1 op d24.X5.24 000000

8、 沢 5 200000 = 20.799999Press any key to continue总结与反思：在本题中op代表了四则运算运算符号,temp代表了浮点数结 果。3程序设计题（1）从键盘上输入某学生的考试成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、Eo学 生的成绩可分成5个等级，90100分为A级，8089分为B级，7079分为C 级，6069分为D级，059分为E级，要求在输出负数时，给出错误提示。#in cludeo int main()int x;scanf(%d,&x);if(x100|x0) printf(输入数据错n“);case 6:printf(,Dn,);break; c

9、ase 7:printf(,Cn,)；break; case 8:printf(,Bn,);break; case 9:switch（x/10）如果漏写了 else,运行结果就变成:正确的运行结果应为:话入数据错E洛入数据错elsecase 10:printf(,An,);break; default:printfEn“);break;return 0;总结与反思：1 先判断数据是否合理,再switch,正好解决了 100与迪 的 区别问题。后面的表达式一定是常量表达式,其值的类型一般为整型或可自动 转为整型的类型（例如字符型）（2）根据输入的三角形的三条边判断是否能组成三角形，若可以则输出它

10、的面积和三角形的类型。#in cludeo #includeint main()float a,b,c,p,s;scanf(“f,%f,%f”&a,&b,&c);p=*(a+b+c);s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c);if(a+b=c 11 a+c=b 11 b+c3第一步要把所有需要用到的变量先全部定义出来,才能进行下 一步(比如scanf )(3) 输入某职工的工资，根据不同档次扣除工资所得税，然后计算实发工资。 #in cludeo int main()float fs,rs;scanf(”f”,&fs);if(fs850) rs=fs;20G0 rs=197O.0G

11、 Press any key to continueelse if(fs=1500) rs=*fs;else if(fs=2000) rs=*fs; else rs=*fs;printf(rs=%.2fnzrs); return 0;总结与反思：1 用scanf输入,&总是忘记！ 2在界定if 型sq语句后的 复合语句时别忘了加花括号; (4) 对于一个不多于5位的正整数，1求出它是儿位数；2分别打印出每一位 数字；3.按逆序打印出各位数字。#include int main()int a,b，d,e,n;printf(“请输入一个五位数以下的正整数n”)；scanf(T,&n);a=n/10

12、000;b=(n-a* 10000)/1000;c=(n-a*10000-b*1000)/100;d=(n-a*10000-b*1000-c*100)/10;e=(n-a * 10000-b*1000-c* 100-d * 10);if (n99999) printf(输入错误n);else if (9999n) printf(这是五位数n%d%d%d%d%dn/e,d/c,b,a);else 讦(999n) printf(这是四位数n%d%d%d%dn,e,d/c/b);else if (99n) printf(这是三位数n%d%d%dn,e,d/c);else if (9n) printf(这是两位数n%d%dn/e,d);else printf(这是一位数n%dn,e);return 0;总结与反思：注意取各个位数的方法。附录D C语言运算符的优先级C语育运算符的优先级如表0-1所示.衰