“作”与“做”的区别

1、公文写作交流QQ群：311613585“作”与“做”人民教育出版社 谭桂声 现代汉语中的“作”与“做”，用途很广，使用频度很高，所构成的词语很多，二者之间的意义和用法也相当复杂，既有区别又有交叉。 一、“作”“做”溯源 甲骨文中有“乍”而无“作”。“乍”，是“作”的古文。在甲骨文中作为动词，意义同“作”。例如：甲骨卜辞“我乍邑”，意为“我建筑城邑”。金文铭辞也以“乍”为“作”。两周金文辞大系图录考释兮甲盘：“兮白吉父作般(盘)。”郭沫若奴隶制时代吴王寿梦之戈：“乍在古铭器中一般用为作字。” “乍”作为动词，其读音在宋代集韵中为“即各切，入铎，精”，与“作”同音。“乍”可能是会意字，但其字形结构

2、至今不明，说文解字认为“乍，止也，一曰亡也。从亡从一”，不足为据，一般不为人们所认可。 “作”，会意兼形声字，从人从乍，乍声。“作”的起源很早，我国早期的典籍，已大量使用“作”，其语义已充分发展，是一个义项丰富的多义词。周易系辞下：“包牺氏没，神农氏作(兴起)。”尚书舜典：“伯禹作(充任、担任)司空。”逸周书作雒：“(周公)乃作(兴建、建造)大邑成周于土中。” 周礼考工记序：“作(制造)车以行陆，作舟以行水。”左传庄公十年：“一鼓作(振作、激发)气，再而衰，三而竭。”诗经大雅文王有声：“(文王)作(兴建、建造)邑于丰。”楚辞天问：“启代益作后(充任、担任)。” “作”有入声和去声两个读音，二者

3、的中古音(唐宋音)用音标表示，分别是tzak tza。广韵：“作，则箇切，去箇，精。又则落切，入铎，精。”广韵暮韵：“作, 造也。臧祚切。”又箇韵：“作，造也，则箇切，本臧洛切。”“作”本为入声字，去声的“作”来自入声的“作”。入声的“作”有“为也、起也、行也、役也、始也、生也”诸义(见广韵), 去声的“作”只有“为也”一义, 即“造也”。后汉书廉范传：“百姓为便, 乃歌之曰：廉叔度，来何暮!不禁火，民安作。平生无襦，今五绔。”注：“作，协韵，音则护反。”韩愈奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏诗：“非阁复非船，可居兼可过。君欲问方桥，方桥如此作。”其中的“作”，后来写为“做”。“作”，现代普通

4、话读则箇切，西南官话读臧祚切，均为去声；现在的闽方言、粤方言“作”仍读入声(如“工作”的“作”)，而“做”读去声。皆与广韵吻合。广韵一书作于宋代，说明至迟在宋代，“作”的读音已分化。 “做”，形声字，从人故声，读音同去声的“作”。“做”是“作”的后起的分别字。“作”的“为也”一义，读去声，后来写为“做”。“做”不仅用于“为也”的“造也”一义，还用于“为也”的其他诸义。明人张自烈(15641650)所撰字书 正字通：“做, 俗作字。字汇租去声，又音佐。不知作本有去入二音，分作做为二，非。”“做”用于北方白话，大约起于宋代。辛弃疾鹧鸪天三山道中：“闲愁做弄(捉弄)天来大，白发栽埋日许多。”邵雍伊川

5、击壤集八和人留题张相公庵诗：“做了相公更引年，人间福德合居先。”米芾海岳名言：“世人多写大字时要须如小字，锋势备全，都无刻意做作乃佳。”到了明清，使用更广泛。水浒传第四回：“既蒙员外做主，洒家情愿做了和尚，专靠员外照管。”儒林外史第三十一回：“他家接我的戏去与老太太做生日。”红楼梦第三十二回：“前日我听见把我做的扇套儿拿着和人家比，赌气又铰了。” 现代汉语词典(1996年版，下同)在“做” 字条目后附有“(作)”，既说明了“做”本为“作”的渊源关系，又表示了二者在“为(wi)”这一语义基础上的通用关系。 辞书中收录的下列词语的不同书写形式，也清楚地表明了“作”“做”在“为”这一语义基础上的通用

6、关系。例如： 做伴作伴 做东作东 做法作法 做工作工 做活儿作活 做客作客 做人作人 做声作声 做事作事 做戏作戏 做主作主 作弊做弊 作对做对 作假做假 作美做美 作品做品 当作当做 小题大做小题大作 (见汉语大词典，汉语大词典出版社1994年版) 装模作样装模做样 装聋作哑装聋做哑 装腔作势装腔做势 做贼心虚作贼心虚 (见中国成语大辞典，上海辞书出版社1987年版) 以上词语的前一种书写形式，均已被现代汉语词典采用为惟一书写形式或首选书写形式。而在过去，这些词语的两种书写形式是通用的。 二、“作”“做”的用法 在现代汉语的书面形式中，“作”“做”沿袭了历史上的习惯用法，又有所规范。“作”“

7、做”的用法大致如下。 (一)从语体色彩来看：“作”多用于具有书面语色彩的词语；“做”多用于具有口头语色彩的词语。这种情况与“作”出于文言，起源很早，而“做”出于北方白话，起源很晚有关。即使是一些后起的词语，如果具有书面语色彩，也多用“作”而不用“做”。 前者如：作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪、作祟、作息、作业、作俑、作战、操作、动作、耕作、工作、劳作、写作、制作。 成语一般用“作”而很少用“做”。例如：胡作非为、弄虚作假、为非作歹、为虎作伥、无恶不作、寻欢作乐、以身作则、自作聪明、自作自受、作恶多端、作法自毙、作壁上观、作奸犯科、作茧自缚、作如是观、作

8、威作福等。 后者如：做鬼、做媒、做梦、做买卖、做圈套、做人家、做生活、做生意、做手脚等。 (二)从语义特点来看：“作”表示的动作性不强，意义比较抽象；“做”表示的动作性强，意义比较具体。 前者如：作案、作保、作弊、作恶、作风、作梗、作价、作脸、作派、作数、作速、作为、作伪、作用、作证、炒作、合作、协作、运作、恶作剧等。 后者如：做饭、做手势、做游戏、做针线等。 (三)从语法特征来看：后面是双音节动词时，多用“作”；后面是双音节名词时，多用“做”。 前者如：作报告、作比较、作变动、作处理、作点拨、作调查、作斗争、作分析、作贡献、作介绍、作解释、作了解、作努力、作思考、作说明、作妥协、作牺牲、作修

9、正、作演讲、作咨询等。 其中的“作”，现在也往往写成“做”，但过去的惯例是写为“作”。 后者如：做工程、做功课、做记号、做家务、做课题、做事情、做事业、做文章、做物业、做学问、做业务等。 此外，与后面带“作”的词语搭配，一般用“做”，而不再用“作”。例如：做作、做作业、做动作、做工作、做作文等。 (四)从词义分别来看：各有适用范围，又有交叉重叠。情况大致如下： 1.只用“作”或一般用“作” (1)“起(起身、兴起、振作、出现、发作)”之义，例如：日出而作、风浪大作、一鼓作气，以及作怪、作呕、隐隐作痛等，均只用“作”，而不用“做”。 (2)“写作、创作”之义，“作”“做”习惯用法有别。例如：作家

10、、作者、作画、作曲、作文(写文章)、作序、作传(写传记)等，均用“作”。但是，“作诗”写为“做诗”，“作文(写文章)”写为“做文”，也无不可。“作画”“作曲”“作文(写文章)”均用“作”，但如果后面是双音节词或多音节短语，也常用“做”。例如：做文章、做小说、做一张画、做一篇序、做一支曲子等。 “作品、文章”之义，只用“作”。例如：作文(学生作为练习所写的文章)、大作、佳作、杰作、力作、拟作、习作、原作、著作、拙作、诗作、剧作、处女作、代表作等。 (3)“当做、作为”之义，多用“作”。例如： 成语“过期作废”“认贼作父”“作死马医”(俗语为“死马当活马医”)，以及“以理论作指南” 等, 均用“作

11、”。这与“作”很早就有“当做、作为”之义有关。例如，尚书舜典中就有“朴作教刑(用木条抽打作为学校的刑罚)”之语。 “作为”不论是作动词还是作名词，只用“作”而不用“做”。“作为”不能写成“做为”。 2.只用“做”或一般用“做” (1)“制造、制作”之义，用“做”不用“作”。例如：做家具、做衣服等。但俗语“为他人做嫁衣裳”，而成语则是“为人作嫁”。 (2)“当、充任、担任”之义，一般用“做”。例如：做官、做客、做白领、做母亲、做奴隶、做职员、做商人、当牛做马等。“做客”“做贼心虚”，又分别写成“作客”“作贼心虚”，现代汉语词典选取的是前一种书写形式，而新华词典等辞书则恰恰相反，选取的是后一种书写

12、形式。 (3)“结成某种关系”之义，“举行、举办”之义，均用“做”，前者如：做亲、做夫妻、做搭挡、做对头、做邻居、做朋友等。后者如：做寿、做礼拜、做满月、做弥撒、做生日、做筵席等。 3.“作”“做”有大致分工 (1)“从事某种活动”之义，或用“作”或用“做”，或通用。“作”多用于一般性的活动，其意义和用法与“进行”相当。例如：作安排、作采访、作承诺、作冲刺、作补充、作贡献、作沟通、作构思、作观察、作扩展、作检讨、作交代、作交流、作思考、作提示、作修改、作研究、作要求、作引导、作摘录、作注释、作指示、作准备等。其中的“作”，现在常写成“做”，但依惯例是写成“作”。“做”多用于事务性的活动或具体性

13、的工作。例如：做工、做课(举行示范性或实验性的公开课)、做活儿、做题、做药(从事药物推销工作)、做账、做广告、做家务、做卡片、做建材(做建材生意)、做IT、做楼盘、做手术、做房地产，以及做保养、做交易、做实验、做营销、做运动等。 此外，泛言“行事”之义，写为“做事”。“主持并决定其事”之义，现代汉语词典采用的是“做主”，这种写法已普遍为人们所接纳，但写成“作主”也并非不可。 (2)“假装、做作”之义，本来“作”“做”通用，如前面所举的“装模作样”“装聋作哑”“装腔作势”，是现代汉语词典中确定的书写形式，应予采纳，但其中的“作” 原来都可以写成“做”。作态、造作、作开心状、强作笑颜等，用“作”不

14、用“做”。做鬼脸、做样子、做姿态等，一般用 “做”。“表演”之义，有“做戏”一词，用的是“做”；而成语“逢场作戏”，以及来自港台的半意译半音译词“作秀(put on a show)”等，用的是“作”。 4.“作”“做”可以通用 (1)“用做”之义， “作”“做” 一般通用。现代汉语词典第1688页的“做”字条目的义项释为“用做”，并举例：“树皮可以造纸的原料|这篇文章可以教材。”辞海“满江红”词条：“植物名全草可作鱼类和家畜的饲料”其中的 “做”或“作”一般可互换。做抵押、做纪念等，其中的“做”，也可用“作”。但“副词可以作状语”之类，依惯例，用“作”而不用“做”。 (2)“成、为”之义，“作

15、”“做”通用。其用法是附在其他动词之后构成动补结构，后面带名词或名词性短语，以表示行为或动作的结果。这种用法出于北方白话，因此常用“做”字。汉语大词典就以“当做”为正词条，而以“当作”为副词条，这是有词源根据的。但在这一义项上，“作”“做”完全可通用。现代汉语词典第1688页“做”的义项释为“用做”，第706页“看”字条目的【看做】词条释为“当做”，而第1685页“作” 字条目的义项释为“当作；作为”。这说明现代汉语词典在“作”“做”的用法上也是不统一的。现代汉语规范字典新华词典等辞书则用的是“当作”。其实比做、变做、当做、换做、叫做、看做、视做、算做、写做、用做、装做等，其中的“做”，都可以

16、写成“作”。 三、关于现代汉语词典对“作”“做”用法的规范 现代汉语词典是我国目前权威性最高、影响最大的的一部现代汉语辞书，为现代汉语规范化作出了巨大贡献。它对“作”“做”用法所进行的规范，都有一定的根据，我们一般应采用，但也不必过于拘泥。这是因为：首先，它毕竟不是国家有关部门制定的语言文字标准；其次，语言文字现象很复杂，往往有一定的灵活性，有时很难作硬性的规定；再者，它对词形的处理，也未必全都妥当，如它以“必恭必敬”“搀和”“搀假”“搀杂”“丁宁”“希罕”“希奇”“希世”“支解”等为首选词形(见现代汉语词典1996年版)，而在第一批异形词整理表中则分别被规范为 “毕恭毕敬”“掺和”“掺假”“

17、掺杂”“叮咛”“稀罕”“稀奇”“稀世”“肢解”等；另外，各种有影响的现代汉语辞书对“作”“做”用法所进行的处理也不尽一致。 现代汉语词典中的词语形式，一般来说，是严格的规范；但对某些通用的异形词语的处理，具有倡导性，不是、也不可能是硬性规定的标准，“作”“做”的某些用法，即属此类情况。因此，如果认定“当做”之类的词语，必须写成“做”而绝对不能写成“作”，无视人们的使用习惯，一味地让“做”字扬威而使“作”字扫地，行之于已尚可，施之于人则殊为不妥。因为这是可以悉听尊便的事情，不能强求于人。当然，如果“当做”之类的词语，纳入国家语言文字标准，另当别论。 我们的结论是：“做”源于“作”，“做”承担了“

18、作”的一部分语义，二者既有不同的语义分工和习惯用法，又有一定语义范围的通用关系。因此，“作”“做”在某些情况下可以通用，并不是绝对非此即彼的。但对“作”“做”用法分明有别的，则不可混淆。说说“作”与“做”教育部语言文字应用研究所研究员 厉兵“作”与“做”普通话的读音没有区别。在一些方言里，这两个字的读音是不同的（“作”读入声），一般口语能够根据读音区别词义，但涉及书面语（如“作贡献”之类），也没有取舍的依据。这两个字本来就有联系，不过“作”字出现较早，而“做”字出现较晚，明代字汇才有收录。因为二者经历的时代不同，所以在构词和使用上有一些相互纠缠的情形。分辨两个字，当然要看它们的义项，即它们身兼

19、的职务。麻烦的是，这两个字的义项基本上是一致的。粗放一点儿说，主要有三个义项：一是“从事”，一是“制作”，三是“充当”。这里，我们对分辨这两个字提出一个思路：（一）凡是这两个字作为语素构成了合成词，那么就根据辞书里的形式，注意查检；（二）这两个字作为单音节动词用，则需要加以分工。下面我们把这两点结合起来说。一、“作”和“做”都有“从事”义。涉及具体的事物，习惯写“做”，涉及抽象的事物，习惯写“作”。（一）作为语素构成的合成词与成语（一般词典都有收录）做：做事做工做活做梦做声做法（不是“妖道作法”，也不是文章的“作法”）做戏做鬼好吃懒做一不做，二不休白日做梦小题大做。作：作息作案作别作风作用作价

20、作业作乐动作操作制作劳作协作合作耕作作弊作对作恶作孽作祟作假作伪作难作梗作乱作俑天公作美作乐（l）恶作剧作恶多端无恶不作作威作福作奸犯科胡作非为为非作歹为虎作伥弄虚作假逢场作戏无所作为见机而作作法自毙作茧自缚为人作嫁作壁上观。跟这个意义相联系的一个意思是“装作”：作势作态造作做作装聋作哑装模作样装腔作势惺惺作态矫揉造作。跟这个意义相联系的，还有一个意思是“兴起、发作”：作战振作作乐（yu，演奏）推涛作浪兴风作浪一鼓作气日出而作枪声大作作怪作色作呕兴妖作怪令人作呕。（二）做单音节动词用 宾语是一般名词，事物比较具体，习惯上用“做”：好事买卖生意手脚手术功课笔记学问习题练习(题)噩梦事情家务早操健

21、身操柔软操木匠活日班结论。“工作、作业”习惯上用“做”，一是因为这里的“工作”和“作业”属于名词，二是避免两个“作”字连用，影响阅读。跟这个意义相联系的一个意思是“举行活动”。下面几个词语习惯上用“做：寿满月礼拜祈祷佛事生日游戏。 宾语是动名词（即兼有名词语法特点的动词），事物比较抽象，习惯上用“作”：调查考察研究分析判断推断检查比较说明评价概括介绍答复解答解释证明鉴定实验试验示范辩护删节反应记录统计安置处置发挥决定规定交代联系让步挣扎牺牲贡献准备打算抉择补充动员斗争改进宣传表演讲话指示指导检讨汇报报告。讨论：结合上边讲的处理办法，大家不妨讨论一下，下面这几组跟医疗有关的词语哪些用“作”，哪些用“做”： 手术、理疗、放疗、化疗、磁疗、电疗、B超、CT、胃镜、核磁共振 美容、文眉、隆胸、抽脂、灌肠、人流、药流、尿检、药检、整形、切片、气功导引 治疗、化验、麻醉、透视、穿刺、切除、透析、护理、按摩、牵引、整骨、切除、搭桥、器官移植、诊断二、“作”和“做”都有“制作”义。具体的事物习惯写“做”，抽象的事物习惯写“作”。（一）宾语是一般的名词，涉及的事物比较具体，习惯上用“做”：饭早饭晚饭年夜饭粉蒸肉鞋军服衣服衣裳针线面包大衣柜汽车模型圈套手脚记号。“作文、文章”也习惯用“做”。（二）几类精神产品，习惯上用“作”（有的已经是合成词了）：诗画曲乐（yu，制作