2021年新城中学化学实验室常规管理制度

1、after walking on the muddy road, i dont know how long, im slowly tired and confused.通用参考模板（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）新城中学化学实验室常规管理制度 一、教学仪器管理制度1仪器室内保持整洁，严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。2仪器室所有的财物应分门别类建立教学仪器设备登记卡和低值易耗品帐。3仪器要进行分类、编号，贴上标签，并上橱入柜，以标签定位，陈列有序。4要根据仪器的不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防碰、防变质、防腐、防震、防光防冻等工作。5仪器室、药品室应设排风、急救、防盗防火等安

2、全设施。6要掌握各类药品的性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管。剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。7不同性质，互相会发生化学作用的危险药品要隔开存放。8要遵循既有利于教学，又要保证安全的原则，管好用好化学药品，加强危险药品管理和使用的安全教育。9危险药品要存放在专用柜内，有阴凉、通风、防潮、避光等条件；有防火防盗安全设施；实行专人管理制度。10危险药品容器应封闭，防止漏气、潮解。见光容易起变化的危险药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对危险药品包装和药品质量要定期检查。11要加强对火源的管理。危险药品室周围及内部严禁火源；化学准备室、实验室的火源要远离易燃、易爆物

3、品，有火源时，不能离人。二、教学仪器借用制度1为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。2教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经保管员批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。3危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告上一级领导和有关部门。4学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。5如有违反规定者，应追究当事人责任。三、教学仪器报损报废与赔偿制度1凡失去使用价值和己无修复价值的仪器设备，可申请报损，由实验教师填写仪器报损报告单，经教研组长审定盖章后，报上级领导批准，原价值二十元以内的由学校领导批准，书面上

4、报所属县（或地区）教学仪器站备案；原价在二十元以上的由学校领导签字盖章后报所属教学仪器站批准，并由县教学仪器站上报地区教学仪器站备案。经批准报废的仪器设备可转给课外科技活动、自制教具或其他教研活动使用。2学校丢失的仪器，经学校领导查清原因和责任，并根据责任进行处理之后，按以上规定办理报损手续，授课教师和实验教师在教学中，不慎损坏仪器，应据实填写仪器损坏单，对无法修复的可做报废处理；凡属违章操作或玩忽职守造成仪器损坏的，应照价赔偿。3学生在实验时，不慎损坏仪器，应酌情赔偿或免予赔偿。查实有意违章操作或随意玩弄而致仪器损坏者，除给予批评教育外，应照价赔偿。新城中学20_年9月中小学实验室常规管理制

5、度20_-04-23 18:24 | #2楼一、实验室（仪器室）管理体制和组织形式在高中实行职能管理组织形式。各校应单独设立实验室（仪器室）并配备一名实验室主任（或组长），在教导主任的领导下直线指挥各学科实验室（仪器室）的工作，同时协调与学科教研组的业务指导。积极支持重点高中科学馆（或教育技术中心）建设。各学科的每个实验室（仪器室）配备一名专职教师或实验技术人员。在初中和县直小学实行直线管理组织形式。设立学科实验室，由学科教研组领导。各校应按学科实验室、仪器室数量配备一名专（兼）职教师或实验技术人员。在农村中心小学实行综合科学实验室组织形式，实验室（仪器室）配备一名专职或兼职教师。其它小学由兼

6、职教师管理。二、实验教学管理制度实验教学计划1. 各科教师对实验教学必须制订学期教学计划。计划应于学期初交教导处一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。2. 实验室应根据各科课程标准、教材和学科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。实验教学的组织与实施1. 按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写实验通知单按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试做实验，做到“胸中有数”。2. 教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。3. 实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、