【最新】部编版语文四年级下学期《期末考试题》有答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分：积累（45分）1、 看拼音写词语。(10分) h xi mn mi tng lu jng ji yu l d jun qing shun g b o p jun d io xing 2、 选择题。(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）a .油脂（zh）坚持不懈（xi）b .一瞥（pi）脸颊（ji）c .栖（x）息一丝不苟（gu）d .供（gng）应剥（b o）皮2.下列句子没有错别字的一项是（ ）a .遭殃 规距 b .凝视 奢侈 c .喜迅 拂拭 d .迟钝 响午 3.下列词语搭配

2、不正确的一项是（ ）a .潦草的字迹 嘟嘟囔囔地说 b .新奇的纳米 来回地穿梭c .崭新的世界 飘飘悠悠地飞 d .刺骨的寒冷 一丝不苟地研究 4.下列句子成语使用不恰当的一项是（ ）a .秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步姗姗来迟。b .小明第一次到校长室,他显得局促不安。c .运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。d .春天的小草显得生气勃勃。5.下列说法正确的一项是（ ）a .英国作家伊林的十万个为什么内容有趣,语言生动,为我们带来了一次屋内的科普旅行。b .“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是宋代诗人范仲淹岳阳楼记中的名言。c .“悬梁刺股”讲的是苏秦头悬梁,孙敬锥刺

3、股,告诉我们要刻苦努力,发奋读书。d .白鹅一文中,老舍把鹅称为“老爷”,表达出他对白鹅的喜爱之情。6.下列句子中没有使用比喻修辞的一项是（ ）a .雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。b .人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。c .像所有的孩子一样,他也不爱吃青菜。d .浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。三、按课文内容填空（17分）1.四时田园杂兴的作者是_ _代诗人_ _诗中“_,_。”两句描写了农村的景物特点。2.独坐敬亭山众鸟高飞尽, _。_,只有敬亭山。这首诗的作者是_代诗人_。3.书山有路勤为径,_。4心中的风雨来了, _。5. _,一片冰心在玉壶。6. 诗是人类向未来

4、寄发的_,诗给人类以朝向理想的_。7.“_,_。”告诉我们克服自身缺点才算真的强大。8.“胤恭勤不倦,_家贫不常得油_,以夜继日焉。第二部分：阅读(25分)程 门 立 雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉

5、进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐()的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题。1.在文中括号里填上合适的词语。(3分)2.用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。(3分) 3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?(2分) 4.用一句话概括故事的主要内容。(2分) _三国时期,吴国大将吕蒙十分善于领兵作战,曾立下不少战功。（但是 还是）他有一个缺点,就是不爱读书。有一次,吴王孙权派他去镇守一个重要的地方,临走之前嘱咐_他:“你现在掌管军政大权,应当多读一些史书、兵书,才能把

6、事情办好。”吕蒙听了,感到很为难,摇头说:军队里事情太多,哪有时间读书啊!”孙权很不高兴,批评他说:“你这话不对,时间是靠人挤出来的!我过去爱读书。主管国家大事以来,虽然很忙,（但是 还是）挤出不少时间,攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”听了孙权的话,吕蒙觉得很惭愧_,心里、嘴上都信服。从此以后,他努力读书,知识越积越多。 有一次,吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事,吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了非常高兴,他对吕蒙说:“我以为你还是一-个大老粗呢,想不到你已经变成了学问家,再不是过去的吕蒙了!”吕蒙笑着说：“人分别三天,就得另眼看待。咱们分别这

7、么久,你怎么还用老眼光看我呢？” 1.在横线上写出文中加点字的近义词（2分）2.在（ ）中选择正确的词语打“”（2分）3.文中的句子分别用成语概括（3分）手不离书本 （ ）心里、嘴上都信服 （ ）人分别三天 就得另眼看待 （ ）4.下列对文章内容的分析,不正确的一项是（ ）（2分）a 孙权劝吕蒙读书,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。b 鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。c 鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。d 鲁肃对吕蒙的评价,从侧面表现了孙权劝学的结

8、果以及吕蒙才略的惊人增长。5.为短文加上一个合适的题目（2分）6.读了这个故事,请你谈谈对读书的看法。（4分）_第三部分：习作（30分）每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于400字。答案与解析第一部分：积累（45分）一、看拼音写词语。(10分,每个1分) 和谐 漫灭 藤萝 警戒 忧虑 杜鹃 枪栓 胳膊 疲倦 雕像二、选择题。(18分,每题3分)d b b c d c 三、按课文内容填空（17分,每空1分）1.宋 范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀2.孤云独去闲,相看两不厌 唐 李白3.学海无涯苦作舟4.我只躲到你的怀里5.洛阳亲友如相问6.信息 勇气7. .胜人者有力 自胜者强8.博学多通 夏月则练囊盛数十萤火以照书第二部分：阅读(25分)1.凛冽慈祥详细（3分）2.老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?老师,您在休息,我们不能惊动您。（3分）3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。（2分）4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。（2分）1.叮嘱 羞惭（每词1分）2.但是 还是（每词