部编版语文三年级下册《期末考试卷》有答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分基础知识积累和运用（36分） 一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。(3分)柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。二、我会看拼音，写词语。（10分） h li chn shn l zh xing mng xn s（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） s xng jin yn po m chung j xi jin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、用“”选出括号

2、里正确的字组词。（8分） 等（待 侍） （捧 棒） 着(组 阻） 成秘（密 蜜） （仰 抑） 望 寺（庙 宙） （攻 功） 击（括 扩） 号四、我会选择恰当的词语填空。（5分） 神奇 神秘1.美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（ ） 的面纱。2.秋天带着金黄色的光辉（） 地来到了。 继续 连续 持续3.这场大雨已经（） 一个星期了，谁也不知道什么时候会停。4.妹妹已经（） 3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。5.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（） 吃起来。五、按要求完成句子练习。(6分)1.春天来了，到处生机勃勃：，。(围绕一个意思将句子补充完整)2.他叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的

3、命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”(改为转述句)3.赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词将句子合为一句话） 六、口语交际。（4分） 你看见有一个同学下课时坐在楼梯的扶手上往下滑，你准备怎么劝说他不要这样做呢?第二部分经典诵读（16分） 1.打火匣一文中，老巫婆说，金币就藏在树洞里，但是有（） 大狗分别看守。2.小公主（ ） 岁可以浮上海面。3.一路上，农夫用牛换了只羊，用羊换了只（ ） 。4.拇指姑娘在（ ） 做成的摇篮里。5.牧羊女最终和（ ） 终成眷属。6.海的女儿中的小公主最后化成了（ ） 。7.卖火柴的小女孩中的小女孩冻死在（ ） 。8.野天鹅中十一位王子变成了十一只（ ） 。第三部

4、分阅读理解（23分） （一） 课外阅读。（15分） 我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外

5、婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。1.认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2.给画线词语选择合适的解释，

6、把序号填在括号里。（3分） 自然界 不呆板 表示理所当然 a.一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。 （ ） b.大自然真是神奇美妙。 （ ） c.只要认真学习，自然会取得好成绩。 （ ） 3.用“”画出文中的反问句，并改成陈述句。（3分） 4.读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？（4分） a.b.c.d.5.人们需要学习野菊花的什么精神？（3分） (二)课外阅读。(8分)孔雀与鹤 一天，孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而（争执 争论） 起来。 孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么（艳丽 俏丽） 的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来，

7、将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!（ ） 你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你（ ） 不得不承认，我远远地超过了你。” 鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。（ ） ，这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什 么用呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。在那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”1.这篇短文属于(童话 寓言)故事。(1分)2.用“”画掉文中括号中不合适的词语。(1分)3.在文中括号内填入关联词，最恰当的一组是（ ） (2分)a.要是才 可是

8、b.既然就 但是c.要是就 但是 d.如果就 虽然4.下列最能反映孔雀性格的词语是（ ） (2分)a.骄傲自满 b.华而不实 c.愚昧无知5.文中分别讽刺和赞扬了哪一种人？（2分） 第四部分作文（25分） 本学期，我们从课文中认识了很多人物，从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象?请选择其中一个人，写一篇文章。 要求：1.题目自拟，文章不少于300字。 2.抓住人物的特点。 3.表达清楚，中心明确。答案与解析第一部分一、略二、狐狸 衬衫 蜡烛 凶猛 迅速 苏醒 检验 泡沫 创举 修建三、待 捧 组 密 仰 庙 攻 括 四、1.神秘 神奇 2.持续 连续 继续五、1.示例：杨树粗壮的枝干上冒出了新叶 迎春花随风轻轻摇曳 蝴蝶在花丛中快乐地飞舞 杜鹃在枝头婉转歌唱 2.他叹了口气，说，两只美丽的角差点儿送了他的命，可四条难看的腿却让他狮口逃生。 3.赵州桥不但坚固，而且美观。六、示例：同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的第二部分1.3只2.12岁3.鹅4.核桃5.扫烟囱的人6.泡沫7.大年夜8.野天鹅第三部分（一） 1.野菊花 2.a. b. c. 3.人