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文档简介
1、英文简历 “3+3帮”你过难关 一份好的简历是一块好的敲门砖,它能够使你更快的在应聘时凸显你的才干,那么怎 么样才干制作好的英文简历呢 ? 英文简历的三大重点 1. 教育背景要写清晰 个人资料部分(PERSONAL DATA)包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历 大体一致。 外企普通都很重视求职者的教育背景(EDUCATION,) 就读的高校越知名, 求职成功率就 越大。 在写教育背景时, 求职者应注意的是, 在英文简历中求职者受教育的时刻罗列顺序与 中文简历中的时刻罗列顺序正好相反,也算是从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低 至何时,则无一定之规,可依照个人实际事情安排。 在
2、这一部分,求职者必须注意一具细节,那算是大多数外企对英语(或其他语种 )及计 算机水平都有一定的要求。所以,你在这方面假如有优势就尽可能地赋予说明。 2. 工作经验要突出重点 随着企业竞争的加剧,越来越多的用人单位看重求职的工作经验(WORK EXPERIENCE,) 外企也一样, 特别是欧美企业很重视求职者的实际工作经验。 所以, 假如你有很好的工作经 验最好择其重点分项写出来,包括服务单位的名称,自身的职位、技能等。固然,用人单位 会在应聘要求中写明, 他们会看中哪些工作能力和经验。 你在求职时, 彻底能够依照聘请广 告上所列出的每项要求,并列出自己的事情逐一与之比较。 比如,一则对于 m
3、arketing management trainee 和 job requirement 是如此写的: We are looking for a competent person to fill the captioned position : University graduate majors in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field outgoing personality Able to communicate with different levels Good knowl
4、edge in PC operations roficiency in written and spoken English/Mandarin 相应地你应该思考自己的 qualification 的挑选和表述,如你可写(与上列各项对应 ): University graduate with major in Marketing Having actively participated in Business clubs activities and learned accounting and management Good in communication with people and l
5、ike a lot of out door activities know how to tackle with people from all walks of life Skillful in operating Words,Excel,Lotus1-2-3,etc Fluent in English and studied advanced level of Mandarin 如此做能够使你清晰了解该职位是否适合自己,自身资料又是否切合要求。更重要的 是知道了各项要求后, 你就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。 突出卖 点,将之放在最吸引用人单位的地点,使聘请者一眼可见。
6、 3. 写出你的职业目标 普通求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位 -Position Applied: Management Trainee 或 I am appling for 事实上,若知道得利用这小小空间写出自己的事业目标(job objective) ,能显示出你对该工作的热诚及向往,能令聘请者对你加倍留意。 此外,你还能够简要地写出自己感兴趣的领域 (INTRESTED FIELD)关于大多数求职者, 尤其是对搞技术或研究工作的求职者来说, 这一点必别可少。 因为随着分工越来越细, 将工 作能力与工作兴趣相结合,别仅是求职者的意愿,对雇主来说,也同样具有积极的意义。 别要认
7、为论资排辈只在国企流行,在韩资企业职员升迁也一样论资排辈,所有人都得 从底层做起。 韩资企业普通实行高度的集权化, 大部分治理权集中在公司高层领导那儿, 中 下级治理人员惟独很小的权力。 更重要的是, 上级做出指示后, 下级无条件地执行这些指示 是工作职责,这有点像军人服从命令是天职一样的感受。 记住,韩资企业重男轻女人观念比较严峻。一位曾在韩国公司实习过的北京大学研究 生晨姑娘告诉记者, 女职员进韩资公司的第一件事算是打扫卫生, 男职员普通是可不能帮忙 的。 英语简历的三种形式 1. 以学历为主的简历。这类的英语简历要紧适合用于刚刚走出校门的学生,因为没有 什么工作经验, 因此学习记忆比较重
8、要, 在这类简历中也能够写写自己的兼职工作和实习经 验。 要紧元素:个人的基本事情(姓名、年龄、联系方式等等)personal date;要紧的求职意向 和 应 聘 的 职 位 career objective; 自 己 所 掌 握 的 技 能 special skill; 个 人 的 兴 趣 爱 好 hobbies/interests; 自我评价。 2. 以记忆为主的简历。这类简历适合有工作经验的人,而简历重点在于自己的工作记 忆,因此要把自己的工作记忆放在学历之前。记忆和学历的时刻顺序均是由近至远。 要紧元素: 个人的基本事情 (姓名、 年龄、 联系方式等等 )personal date;
9、 要紧的求职意向 和应聘的职位 career objective; 工作记忆 work experience; 学历 education; 自己所拥有的工作技 能和技术资格、工作中取得的成绩 technical qualifications and special skills 等等。 3. 以职能为主的简历。这种英语简历,与以记忆为主的简历相似。差别在于:以记忆 为主的简历是按时刻顺序来罗列工作记忆, 而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括 工作记忆,并无时刻上的连贯性,旨在强调某些特定的工作能力和习惯程度。 要紧元素: 个人的基本事情 (姓名、 年龄、 联系方式等等 )personal
10、 date; 要紧的求职意向 和应聘的职位 career objective; 工作记忆 work experience; 学历 education; 自己所拥有的工作技 能和技术资格、工作中取得的成绩 technical qualifications and special skills 等等。 “学校计划 下学期英语教研组计划 ”学校工作计划 别详一、指导思想: 在教务处的领导下, 团结奋斗, 协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩 固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、 乐观积极向上的融洽的教研新风貌, 在上届中 招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而
11、努力奋斗。 二、奋斗目标: 1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育; 2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗; 3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备 课组按照 五个一 要求,做好教研工作,即 统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作 业,统一测试 。 4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施: 1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛; 初二年组织学生进行能力比赛; 初三年组织学生进听力比赛; 其中初一年有条件的话多教唱英文
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