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文档简介

1、江雪读后感范文 江雪有人读出了孤独,有人读出洒脱。我们来几篇江雪,与文友们碰撞出思想的火花吧。下面是 _精心为你江雪读后感,希望你喜欢。 “千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是我的老祖先柳宗元写的江雪,也是我最喜欢的一首古诗。 为什么我会特别喜欢这首诗呢?最主要的原因有两点,其一,学过这首诗的人都知道,虽然从字面上理解,这首诗的意思是说“所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影”。在孤零零的一条小船上,坐着一个身披蓑衣,头戴斗笠的老翁,在覆盖的寒冷江面上独自垂钓。但是真正让人佩服的是,柳宗元大师写雪景而前三句不见“雪”字,纯用空中烘托之笔、一片空灵。待结句出

2、“雪”而回视前三句,便知“千山”、“万径”、渔翁,已全覆盖于深雪之中,而那雪还在纷纷扬扬,飞洒不休。要不然,“千山”何故“鸟飞绝”?“万径”何故“人踪灭”?“孤舟”渔翁,又何故披“蓑”戴“笠”?套用清康熙曾使用过的三字评语来说,那就是,好!好!好! 我喜欢这首诗的另一个原因是,我爱冬天的雪景,从我的骨头里就爱。爱死它了!呵呵!到了冬天,鸟儿都飞向南方去过冬了,一些小们也要冬眠了!可是对我来说,快乐的日子到来了。 你看,多美啊!银装素裹,大地脱下了秋天红色的外衣,却又换上了洁白的外衣。多么耀眼呀!大雪纷纷扬扬,有时星星点点,有时却像鹅毛一般。房屋上、树上、车上,到处都是雪娃娃的身影,她是冬天最宠

3、爱的小女儿!她可以随着风,飞到大地的每一个角落,她也会陪着童真的孩子们,肆意的玩耍,为他们提供无尽的冬日玩具。她是那么轻盈,那么美丽,那么善良! _简单的四句话,一首诗,确让我每一次读到它都浮想联翩,仿佛又进入了那个白色的世界,仿佛又一次看到了雪娃娃的身影,仿佛又和小伙伴们在嬉戏玩耍。所以,我深深的爱着他,江雪! 天津河西区湘江道小学五年级:柳菁菁 数九寒天,雪花纷纷扬扬的飘落。荒芜的雪地里,没有一个人影。冰凌挂在房檐下,闪着寒冷的光芒。周围的山峦上空,也没有了鸟的倩影。在这茫茫雪中点缀着一位老翁。在这样寒冷寂静的环境里,那个老翁竟然不怕冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地,与茫茫雪地相比,他显得

4、如此渺小,如此无援。 可他形体虽然孤独,性格却显得十分清高孤傲,甚至有点不可侵犯似的。古诗的前两句用“千山”与“万径”表现出了一种荒凉的景象,几乎到了浩瀚无边的程度,又用“绝”与“灭”映衬了寒冷与孤寂,堪称神来之笔。在这短短两句景物描写中,仿佛有动态的景物在跃动着,显得玲珑剔透,有了生气,它们在画面上浮动起来,活跃起来了。向下读去,一“孤”一“独”,淋漓尽致地将空灵剔透写了出来。 诗如其人,诗如其心。江雪不仅仅是简单的诗,而且是一幅优美的,一个深刻的哲理品味,一次诗人内心的袒露,一种人格的闪光。特别是诗人那种逆境中的态度、宁静超脱的心境和孤傲狷介的个性,几乎成了古代文人追求的精神家园。 我上四年级,我每晚都会背诵两首古诗。 在四年级的古诗文里,我感是的江雪这首诗,它是唐代诗人柳宗元写的。前两句的意思是:所有的山上都看不到飞鸟的影子,所有的小路上也没有人来人往。后两句的意思是:在一条孤零零的小路上,一位戴斗笠、披着蓑衣的老翁,冒着风雪严寒,独自在江面上钓鱼。 这首诗刻画了一个孤单却一身傲骨正气的老翁形象。老翁在冰天雪地下,默默垂钓,给我们留下了

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