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文档简介

1、八年级下册经典古文三行对译1、送东阳马生序余幼时 即 嗜 学。家贫, 无从 致 书 以 观, 就 特别爱好 没有办法 得到 致书:这里是买书的意思 来我小时候就爱好读书。 家里穷,没有办法买书回来读,每 假借 于 藏书 之 家,手自 笔 录,计日 以 还。常常 借 向 的 用笔 相当于“而”,不译常常向有藏书的人家去借,(借来就)自己动手用笔抄写,计算着约定的日子(按时)归还。 天大寒, 砚冰坚, 手指不可屈伸,天气非常寒冷,砚池里(的水)结成很硬的冰,手指冻僵不能弯曲、伸直, 弗 之 怠。 录毕, 走 送 之, 不敢稍 逾约。 逾:超过不 指笔录这件事 懈怠 跑 指所借之书 超过约定的期限也

2、不放松抄书。 抄完,赶快送还书, 不敢稍微超过约定的期限。以 是 人多 以 书 假 余, 余 因 得 遍观群书。 既 加冠,因 此 把 借 于是,就 能够 已经 男子进入成年因此人家大多数愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。 已经成年 益 慕圣贤 之 道。又 患 无 硕 师名人与 游, 硕师: 才学渊博的老师 更加 学说 担心,忧虑 大 交游更加仰慕圣贤的学说。又担心没有才学渊博的老师、名人和他们交游。尝 趋 百里外 从 乡 之 先达 执 经 叩 问。叩问:求教曾经 奔向 向 当地 的 学术界的前辈 握、持 问 曾经跑到百里以外捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。 先达 德隆 望

3、尊,门人弟子 填 其 室,未尝稍降辞 色。 道德高 声望重 学生 拥挤 脸色表情那位前辈道德高声望重,学生挤满了他的屋子,但他并没有把言辞放委婉些把脸色放温和些。 余立侍左右, 援 疑 质 理,俯身倾耳 以 请; 引,提出 询问 地我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,(表现尊敬而专心)地请教;或 遇 其 叱咄, 色愈恭,礼愈 至, 不敢出一言以 复;有时 训斥,呵责 周到 辩解有时受到他训斥, (我的)态度更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话辩解;俟 其欣悦, 则 又请 焉。 故余虽愚, 卒 获有所闻。 等待 就 语气词,不译 最终等到他高兴了, 就又去请教。 所以我虽愚笨

4、,但终于还能有所收获。当余 之 从师也,负 箧 曳 屣, 行深山巨谷中,穷冬 烈风, 助词不译 背 书箱 拖 鞋 严冬当我去求师的时候, 背着书箱,拖着破鞋子,走在深山大谷里,严寒的冬天寒风凛冽,大雪深数尺,足肤 皲裂 而 不知。 至 舍, 皮肤因寒冷干燥而破裂 表轻微转折 学舍、书馆积雪有几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥而破裂,(我)还不知道。 到了书馆,四 支 僵劲 不能动,媵人 持 汤 沃灌,以 衾 拥 覆, 同“肢” 僵硬 女仆 热水 浇水洗 用 被子 围着四肢冻得僵硬不能动弹, 服役的人拿热水来(给我)浇洗,用被子围着盖着(我),久 而 乃 和。 寓 逆旅 主人, 日 再 食, 不译 才

5、 寄居,居住 旅店 每天 两次 提供伙食 很长时间才暖和过来。 寄居在旅店里, 主人每天只提供两顿饭, 无鲜肥滋味之享。 同舍生皆 被 绮绣, 绮:有花纹的丝织品 同披,穿 指绣花的丝绸衣服 没有新鲜肥美食品味道的享受。和我在一个书馆的同学们都穿着绣花的丝绸衣服戴朱 缨 宝饰之帽, 腰 白玉之环,左佩刀,右备容臭,臭:气味帽带 挂在腰间 香袋戴着用红缨和宝石装饰的帽子,腰间挂着白玉制成的环,左边佩带着刀,右边挂着香袋,烨然 若神人;余 则 缊 袍 敝 衣处其间,略无 慕艳意, 光彩照耀的样子 却 旧絮 破旧 毫无 羡慕 光彩照人就像神仙一样。我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,一点没有羡慕他们的

6、心意,以 中有足乐者, 不知 口体之奉 不若人也。因为 有 者(有的事) 指吃的穿的因为心中有足以快乐的事(指读书),就不觉得吃的穿的不如别人了。盖 余之勤且艰若此。大概我求学时的勤奋和艰苦的情况大体就是这样。 今 诸 生学 于 太学,县官 日 有 廪稍 之 供, 各,众 在 每天 官家给的粮食 的 现在在太学里学习的各个学生, 朝廷每天有米粮供给,父母 岁 有 裘 葛 之 遗, 无冻 馁 之 患 矣;每年 皮衣 夏天穿的衣服 的 给予,赠送 饥饿 的 担心父母每年给(他们)冬夏的衣服, 没有受冻挨饿的担心了;坐大 厦 之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士 为 之 师, 大房子 做 太学生

7、们坐在大厦里面读书, 再没有奔走的劳累了; 有司业、博士做他们的老师,未有问而不告,求而不得者也; 凡所 宜 有 之 书皆集 于 此, 应该应当 的 在没有问题得不到回答、要求得不到满足的; 凡是应该有的书都集中在这里,不必若余 之 手录,假 诸 人而后见也。 假诸人:向人借书 取独不译 之于不必像我那样动手抄写, 要向别人借来书才看得到其 业有不精, 德有不成者, 他们的,指太学生们他们的学业如果还有不精通的地方, 德行如果有不成器的地方,非 天质 之 卑,则心不若余之专耳,非则:不是就是 天资,人的智力 助词,不译 低下 不是天资低下, 就是用心不如我专一罢了,岂 他人 之 过 哉? 东阳

8、马生君则在太学已二年,表反问 的 呢哪里是别人的过失呢? 东阳县的马君则在太学里读书已经两年了,流辈 甚称 其 贤。余朝京师, 生 以 乡人子 谒 余。同辈的人 他 用,凭 拜见同辈的人很称赞他的贤能。我到京城朝见皇帝,马生以同乡晚辈的身份拜见我撰 长书 以 为 贽, 辞甚畅达。与之论辨,论辨:辩论 写 把 作为 初见面时为表敬意送的礼物 他 同辩写了一封长信作为表示敬意的见面礼物, 言辞很流畅通达。 同他辩论问题,言 和 而 色 夷。自 谓 少时用心 于 学甚劳。 是 可 谓 善学者矣。温和 脸色 平和 说 在 这 说言语温和而脸色平和。他自己说少年时在学习上用心很劳苦。这可以说是善于学习的

9、了。其 将归见 其 亲 也,余故道 为 学 之 难 以 告 之。他 他的 父母 求 的 来 他,代马君则他将要回家探望他的父母, 因此我讲讲求学的困难来告诉了他。2、小石潭记从小丘 西 行百二十步, 隔 篁竹, 闻水声, 向西 成林的竹子从小山岗向西走一百二十步, 隔着竹林, 听见水声 如 鸣 佩 环,好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,心 乐 之。 伐竹取道, 以为乐,有感到、觉得之意 它(我)心里很喜欢它。 砍伐竹子,开出道路 下 见 小 潭, 水 尤 清 洌。往下 特别 清澈往下见到一个小水潭, 潭水特别清澈透明。全石以为底, 近岸, 卷石底以出,以全石为底 全:整 石底卷以出 以

10、:而,不译(潭)以整块石头为底, 靠近岸的地方, 石底有些部分翻卷过来露出水面,为 坻,为屿,为嵁,为岩。 青 树 翠 蔓,成为成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。 青葱的树木,翠绿的茎蔓, 蒙 络 摇 缀, 参差 披拂。覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着, 参差不齐, 随风飘荡潭中鱼 可 百 许 头,皆若 空 游无 所依 大约 表示约数 在空中 依靠的东西石潭中的鱼大约有一百来条, 都好像在空中游动什么依托都没有日光 下 彻, 影布石上 佁然 不 动; 俶尔 远 逝 向下 愣住的样子 忽然 向远处阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,(鱼影)呆呆地一动不动; 忽然向远处游去了,往 来 翕 忽, 似与游

11、者 相 乐。 表示一方对另一方来来往往轻快敏捷, 好像和游人逗乐。潭 西 南 而 望, 斗 折 蛇 行, 不译 像北斗星那样曲折 像蛇爬行那样弯曲向小石潭的西南方向望去, (溪身)像北斗星那样曲折, (水流)像长蛇爬行那样弯曲 明灭 可见。 其 岸势 犬 牙 差互,或现或隐 那 像狗的牙齿那样忽明忽暗,忽隐忽现。 溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不可知 其 源。 它的,溪水的不知道它的源泉在哪里。坐潭上, 四面竹树环合, 寂 寥 无人, 空虚寂静坐在小石潭上, 四下里竹子树木包围着, 静悄悄的没有其他人, 凄 神 寒 骨, 悄 怆 (怆) 幽 邃。使凄楚 使寒冷 寂静得使人感到忧伤(悲伤) 深使

12、人心神凄楚,寒透骨节 寂静极了,幽深极了。 以 其 境过 清, 不可久 居, 乃记 之 而 去。因为 这里 凄清 停留 就 代小石潭的景物 不译 离开因为这里的环境太凄清 不能呆得太久, 就记下这番景致离开了。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。 隶 而 从 者,崔氏二小生:曰恕己, 随从 跟随同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。 跟着来的有姓崔的两个小孩,一个叫恕己,曰奉壹。一个叫奉壹。3、岳阳楼记庆历四年春, 滕子京 谪 守 巴陵郡。 封建王朝官吏降职或远调 做郡的长官庆历四年春天, 滕子京降职到岳州做太守。越 明年, 政通人和, 百废 具 兴。 及,到 同“俱”,全,皆到了第二年, 政务顺

13、利,百姓和乐, 各种荒废了的事业都兴办起来了。乃 重修岳阳楼, 增 其 旧制, 刻唐贤今人诗赋 于 其 上于是 扩大 指岳阳楼 旧时的规模 在于是重新修建岳阳楼,扩展它旧有的规模, 把唐代和当今贤士名人的诗赋刻在上面。属 予 作文 以 记 之。 同“嘱”嘱托 我 写文章 来 指重修岳阳楼这件事 嘱咐我写一篇文章来记述这件事。予观 夫 巴陵 胜状, 在洞庭 一 湖。 衔 远山, 吞长江,那 胜景,好景色 全 包含我看那巴陵郡的美景, 全在洞庭湖上。(洞庭湖)包含着远方的山脉吞吐着长江的流水,浩浩 汤汤, 横无 际涯,朝 晖 夕阴,水流大而急 边际 日光浩浩荡荡, 宽阔无边。 清晨湖面上洒满阳光,

14、傍晚又是一片阴暗,气象 万千。 此 则 岳阳楼 之 大 观 也。大观:雄伟景象景象 这 就是 的 景象、风光 景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象 前人 之 述 备 矣。 然则 北通巫峡,南极潇湘,的 完全,详尽 (既然)这样,那么前人对这些景象的记述已经很详尽了。既然这样那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水湘水 迁客 骚人, 多会 于 此, 览物之情,指降职远调的人 诗人 在被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,得无 异 乎?得无乎:可能吧;或许吧可能会有所不同吧? 若夫 霪雨 霏霏, 用在一段话的开头引起论述的词,近似“像那” 连绵的雨

15、 雨(或雪)繁密的样子像那连绵细雨纷纷而下, 连月不 开, 阴风怒号, 浊浪 排 空; 日星隐 耀,放晴 冲 光辉整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着, 浑浊的波浪冲向天空,日月星辰隐藏了光辉,山岳 潜 形; 商旅不行, 樯倾楫摧, 薄 暮冥冥,潜藏隐没 迫近山岳也隐没了形迹。商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断。傍晚时分天色昏暗,虎 啸 猿 啼。 登 斯 楼也, 则有 去 国 怀乡,吼叫 悲啼 这座 离开 国都只听到老虎的吼叫和猿猿的悲啼。(这时)登上这座楼,就会产生被贬官离开京城怀念家乡,忧谗畏讥, 满目 萧然, 萧条冷落的样子担心人家说坏话、惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象

16、, 感极而悲者矣。一定会感慨万千而十分悲伤了。 至若 春和 景 明,波澜不惊,用在又一段话的开头引起另一层论述 近似“至于”“又如” 日光又如春风和煦、阳光明媚的时, 湖面波平浪静, 上下天光, 一碧 万顷; 沙鸥翔 集, 极言其广 群鸟停息在树上天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇, 锦鳞 游泳; 岸芷汀兰, 郁郁 青青。指美丽的鱼 游动,游来游去 形容香气很浓美丽的鱼儿游来游去; 岸上的小草,小洲上的兰花, 香气浓郁,颜色青翠。而或 长烟 一 空, 皓月千里, 浮光跃金,有时 全 有时湖面上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着

17、金色 静影沉 璧, 渔歌互答,圆形的玉有时湖面波澜不起,静静的月影像沉在水中的白璧。渔夫的歌声响起了,一唱一和; 此乐何 极。何极:无穷无尽 登斯楼也, 则有心旷神怡, 尽 就这样的乐趣真是无穷无尽 (这时)登上这座楼就会感到心胸开阔,精神愉快,宠辱 偕 忘, 把 酒临风, 其 喜洋洋者矣。 一起 持、执 那 光荣和屈辱一并忘记了,在清风吹拂中端起酒杯畅饮,那心情真是快乐高兴极了嗟夫! 予 尝 求 古仁人 之 心,唉 曾经 探求 品德高尚的人 的 思想感情 唉, 我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或异二者 之 为, 何哉?的 这里指心理活动(即两种心情)他们或许不同于以上两种心情, 这是什

18、么缘故呢?不 以 物喜,不 以 己悲,因为 因为(是因为古时品德高尚的人)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲,居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民;庙堂:指朝廷 宗庙 殿堂 不译 就 他们的在朝廷做官就为他们的百姓担忧;处江湖之远则忧其君。(不在朝廷做官)处于僻远的江湖间就为国君忧虑是 进 亦忧, 退亦忧; 然 则 何时而乐耶?这样 在朝廷作官 这样 就,那么这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。既然这样,那么他们什么时候才会快乐呢? 其必曰“ 先 天下之忧而忧, 后 天下之乐而乐”乎。那 在之前 在之后那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧 噫! 微 斯 人

19、,吾谁与 归?如果没有 这种 归依啊!如果没有这种人。我同谁一道呢? 时六年九月十五日。写于庆历六年九月十五日4、醉翁亭记环 滁 皆 山 也。 其 西南 诸 峰, 林 壑 尤美。 环绕 都 表判断 它的 各个 山谷环绕滁州城的都是山。 城西南方的各个山峰, 树林、山谷特别美丽望 之 蔚然 而深秀 者, 琅琊也。 山 行六七里,无实义 茂盛的样子 的地方 在山上远远望去,那草木繁茂幽深秀丽的地方, 是琅琊山。 沿着山路走六七里渐闻水声 潺潺 而泻出 于 两峰之间者,酿泉也。 流水声 从渐渐听到潺潺的水声,从两峰之间飞泻而出的,是酿泉。峰 回 路转,有亭 翼然 临 于 泉上者, 回环,曲折环绕 像

20、鸟张开翅膀一样 坐落在高处 在山势回环,路也跟着拐弯,有一座四角翘起像鸟张开翅膀展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边上,醉翁亭也。 作 亭者谁? 山 之 僧智仙也。 名 之者谁?造 的 命名 这就是醉翁亭。造亭子的是谁? 是山里的和尚智仙。给它命名的是谁? 太守 自谓 也。 太守与客来饮 于 此, 饮少 辄 醉, 用自称来命名 在 就是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。 太守和客人来到这里饮酒,稍微喝一点就醉了, 而 年又最高,故自 号 曰 醉翁也。 醉翁之 意 不在酒,而且 取别号 叫做 意趣、情趣而且年纪又最大,所以给自己取个别号叫醉翁。 醉翁的意趣不在酒上,在乎山水之间也。 山水之乐,得 之 心

21、而寓 之 酒也。 的 乐趣 乐趣而在秀丽的山水之间 欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。若夫 日出 而 林 霏 开,用在一段的开头,用来表示提出另一事 就 雾气 散 又如太阳出来,树林中的雾气消散, 云 归 而岩穴 暝, 晦 明变化者,山间之朝暮也。回,指散开的云又回聚到山上来 昏暗 阴暗云气聚拢来,山谷就昏暗了, 或明或暗,变化不定之时,(就是)山间的早晨和傍晚。野 芳 发 而幽香, 佳木 秀 而 繁阴, 花 开放 好看的树木 草木繁盛 浓阴野花开放,散发出清幽的香气,美好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴, 风霜高洁, 水落而石出者, 山间之四时也。 低落 显露天气高爽,霜露洁白, 水

22、位低落,石头显露, 这是山中的四季的景色。朝而往, 暮而归, 四时之景不同, 而乐亦无穷也。早晨上山,傍晚返回, 四季的景色不同, 而乐趣也是无穷无尽的。 至于 负者歌于途, 行者休于树, 前者呼,连词,表示两段的过渡。提起另一件事。至于背着东西的人在路上唱歌, 行人在树下休息,前面的人呼唤 后者应, 伛偻 提携, 往来而不绝者, 滁人游也。驼背,指老人 被人搀领着走,指小孩后面的人答应,老老少少, 来来往往,络绎不绝,这是滁州人在游览。临 溪而 渔, 溪深而鱼肥, 酿 泉为酒,在旁 捕鱼 酿造,利用发酵作用制造酒在小溪旁捕鱼, 溪水深,鱼儿肥, 用泉水酿酒, 泉香而酒 洌, 山 肴 野 蔌,

23、 杂然 而前 陈 者太守宴也。 清澈貌 做熟的鱼肉 菜蔬 交错的样子 摆放、陈列泉水香甜,酒清而醇。 山中野味野菜, 各种各样地在前面摆着,这是太守举行酒宴。宴 酣 之乐, 非丝非竹, 射者中, 弈 者胜, 尽兴地喝酒 下棋宴饮酣畅的乐趣, 不在于音乐, 射的射中了目标, 下棋的下赢了觥 筹 交错, 起坐而喧哗者, 众宾欢也。酒杯 酒筹 酒杯和酒筹交互错杂, 人们或起或坐,大声喧哗, 这是宾客们(尽情)欢乐。 苍颜 白发, 颓然 乎 其间者, 太守醉也。脸色苍老 醉醺醺地 于 脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间, 是太守醉了。已而 夕阳在山,人影散乱, 太守归而宾客从也。不久,后来不久夕

24、阳落山, 人影疏疏落落, 太守返回,宾客跟随。树林阴翳, 鸣声上下, 游人 去 而禽鸟 乐 也。形容枝叶茂密成阴 翳:遮盖 离开 欢乐树林里渐渐昏暗了, 鸟儿到处鸣叫, 游人离开鸟雀就欢乐起来。 然而 禽鸟知山林之乐, 而不知人之 乐;但是 乐趣 的 乐趣但是鸟雀们只知道山林的乐趣, 却不懂人的乐趣,人知从太守游而乐, 而不知太守 之 乐 其 乐 也 取独不译 以为乐 他 乐趣 人们只知道跟随太守游玩欢乐,却不知道太守自有他的乐趣。醉能同其乐, 醒能述以文者, 太守也。喝醉了能够和大家一起享受快乐, 酒醒了能够用文章记述这种乐事的人, 是太守。 太守 谓 谁? 庐陵欧阳修也。为,是太守是谁?

25、就是庐陵人欧阳修。4、送东阳马生序余幼时 即 嗜 学。家贫, 无从 致 书 以 观, 就 特别爱好 没有办法 得到 致书:这里是买书的意思 来我小时候就爱好读书。 家里穷,没有办法买书回来读,每 假借 于 藏书 之 家,手自 笔 录,计日 以 还。常常 借 向 的 用笔 相当于“而”,不译常常向有藏书的人家去借,(借来就)自己动手用笔抄写,计算着约定的日子(按时)归还。 天大寒, 砚冰坚, 手指不可屈伸,天气非常寒冷,砚池里(的水)结成很硬的冰,手指冻僵不能弯曲、伸直, 弗 之 怠。 录毕, 走 送 之, 不敢稍 逾约。 逾:超过不 指笔录这件事 懈怠 跑 指所借之书 超过约定的期限也不放松抄

26、书。 抄完,赶快送还书, 不敢稍微超过约定的期限。以 是 人多 以 书 假 余, 余 因 得 遍观群书。 既 加冠,因 此 把 借 于是,就 能够 已经 男子进入成年因此人家大多数愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。 已经成年 益 慕圣贤 之 道。又 患 无 硕 师名人与 游, 硕师: 才学渊博的老师 更加 学说 担心,忧虑 大 交游更加仰慕圣贤的学说。又担心没有才学渊博的老师、名人和他们交游。尝 趋 百里外 从 乡 之 先达 执 经 叩 问。叩问:求教曾经 奔向 向 当地 的 学术界的前辈 握、持 问 曾经跑到百里以外捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。 先达 德隆 望尊,门人

27、弟子 填 其 室,未尝稍降辞 色。 道德高 声望重 学生 拥挤 脸色表情那位前辈道德高声望重,学生挤满了他的屋子,但他并没有把言辞放委婉些把脸色放温和些。 余立侍左右, 援 疑 质 理,俯身倾耳 以 请; 引,提出 询问 地我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,(表现尊敬而专心)地请教;或 遇 其 叱咄, 色愈恭,礼愈 至, 不敢出一言以 复;有时 训斥,呵责 周到 辩解有时受到他训斥, (我的)态度更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话辩解;俟 其欣悦, 则 又请 焉。 故余虽愚, 卒 获有所闻。 等待 就 语气词,不译 最终等到他高兴了, 就又去请教。 所以我虽愚笨,但终于

28、还能有所收获。当余 之 从师也,负 箧 曳 屣, 行深山巨谷中,穷冬 烈风, 助词不译 背 书箱 拖 鞋 严冬当我去求师的时候, 背着书箱,拖着破鞋子,走在深山大谷里,严寒的冬天寒风凛冽,大雪深数尺,足肤 皲裂 而 不知。 至 舍, 皮肤因寒冷干燥而破裂 表轻微转折 学舍、书馆积雪有几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥而破裂,(我)还不知道。 到了书馆,四 支 僵劲 不能动,媵人 持 汤 沃灌,以 衾 拥 覆, 同“肢” 僵硬 女仆 热水 浇水洗 用 被子 围着四肢冻得僵硬不能动弹, 服役的人拿热水来(给我)浇洗,用被子围着盖着(我),久 而 乃 和。 寓 逆旅 主人, 日 再 食, 不译 才 寄居,

29、居住 旅店 每天 两次 提供伙食 很长时间才暖和过来。 寄居在旅店里, 主人每天只提供两顿饭, 无鲜肥滋味之享。 同舍生皆 被 绮绣, 绮:有花纹的丝织品 同披,穿 指绣花的丝绸衣服 没有新鲜肥美食品味道的享受。和我在一个书馆的同学们都穿着绣花的丝绸衣服戴朱 缨 宝饰之帽, 腰 白玉之环,左佩刀,右备容臭,臭:气味帽带 挂在腰间 香袋戴着用红缨和宝石装饰的帽子,腰间挂着白玉制成的环,左边佩带着刀,右边挂着香袋,烨然 若神人;余 则 缊 袍 敝 衣处其间,略无 慕艳意, 光彩照耀的样子 却 旧絮 破旧 毫无 羡慕 光彩照人就像神仙一样。我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,一点没有羡慕他们的心意,以 中有足乐者, 不知

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