中层管理学习路径图(1.0)

1、 实用标准文档中层管理人员学习路径说明：1、本学习路径适合中层管理岗位（含部门经理、总监等中层管理岗位）的人员或中层后备管理人员。2、本学习路径中，每个课程一旦启动，原则上应在规定的时间内完成学习任务；不同的课程间，可以并行学习。5、本学习路径为中层管理人员的必学内容，各个事业部、公司间由于实际情况的不同，可在此基础上增加有针对性的管理类和专业知识技能类课程。6、本学习路径总培训时长 300 天（10 个月），学习过程中，若有特殊情况，则顺延进行。100天90天15天30天60天10 20 30 40 50 60 70 80100 110 120 130 140 150 160 170 180

2、 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 31090培训时间（天）文案大全 实用标准文档培训老师培训方式培训教材1、本岗位及本部门的工作职责、权限范围。2、下属工作职责及权限范围。自学2 天内完成3、公司相关部门工作职责范围及跨部门流程4、公司内各部门之间沟通的方法直属上级高管xx 岗位须知讲解+答疑2 小时直属上级高管文案大全 实用标准文档培训老师培训方式培训教材自学mtp 管理能力发展训练ppt 课件2 天内完成 mtp 课程导师3、人员管理（部属培育、组织沟通、员工激励）7 小时/小时管理技能实践练习1、 编写或修订本岗位的工作职责

3、及职务说明书2、 根据工作职责确定日常工作重点内容及目标，形成周、月度工作计划，并依此实施 3 个 pdca循环。实操练习3 个月内完+过程辅导成3、 工作总结报告测试评估1、mtp 管理能力发展训练理论知识考试书面测评2 小时工作计划评估表工作答辩评估表文案大全 实用标准文档培训老师培训方式培训教材绩效管理的理论方法 1、绩效目标设计与分解绩效管理讲师 2 天内完成 绩效管理课2、绩效辅导手册绩效管理学员手册程导师3、绩效考核2 小时/天4、绩效面谈与反馈1 个月内完成2、 分析至少 5 个以上的绩效管理案例，指出其存在的问题并指出。导师给予反馈指导。3、 修订完善本部门的全部或部份岗位绩效

4、考核表。4、针对某一下属，完整实施绩效管理的 3 个 pdca 循环实践。导师给予反馈指导。绩效管理测试评估 1、绩效管理的理论方法测评调研访谈实操评估绩效管理实操评估表文案大全 实用标准文档培训老师培训课程培训主要内容培训方式培训教材财务管理（上）理论 1、会计基础自学绩效管理讲师 2 天内完成 财务管理课方法手册绩效管理学员手册程导师2 小时/天财务管理（上）实践 1、分析至少 5 份外部上市公司的财务报表，写出分析报10 天内完成练习告。导师给予反馈指导。2、撰写一份本部门的成本控制点及控制改进措施的报告3、分析 3 份过往的预算报表，模拟编制一份本部门的预算表财务管理（上）测评 1、财

5、务管理的理论知识考试2、成本管理和预算的实操评估（针对学员的工作报告和编制的预算表进行评估）财务管理实操 实操结束即评估表 评估文案大全 实用标准文档培训老师培训方式培训教材自学会议管理讲师 2 天内完成 会议管理课手册会议管理学员手册程老师3、高效会议技巧4、会议记录及会后跟进3 小时会议管理实践练习会议管理测评1、 主持 3 次或以上的部门会议，导师给予反馈指导。2、对学员主持的第 3 次会议进行综合效果评估在 2 个月内完成实操评估会议管理实操 实操结束即评估表 评估文案大全 实用标准文档培训方式培训教材培训老师时间管理讲师手册自学1、时间管理的概念2、时间管理的误区3、时间管理的原则4

6、、时间管理的方法技巧时间管理学员手册时间管理理论方法时间管理课程导师，1、以周为单位，拟定一周的工作计划，并记录自已当周每天的工作内容，完成 3 次以 学员直属领2、标示出所有工作内容属于哪个象限，并分析出自已的时间管理中存在的问题实践练习+时间管理实践练习时间管理测评导环1、对学员的多次周工作计划以及实际工作内容进行综合时间管理工作评估表第 30 天实操评估表当天完成评估文案大全 实用标准文档培训方式培训教材培训老师1、谈判概述2、谈判影响的因素3、谈判人员的素质4、谈判前的准备5、谈判过程和阶段6、谈判策略自学2 天内完成商务谈判课程导师一个月内实践练习2、参与 3 次以上的商务谈判实战1

7、、商务谈判的理论知识2、商务谈判实战表现书面考试实操评估商务谈判评估 谈判结束即表 评估文案大全 实用标准文档培训方式培训教材培训老师1、人才招聘的标准自学2 天内完成2、简历筛选3、结构化面试方法4、非结构化面试方法5、招聘面试经典六问1、 完成至少 30 份应聘简历的案例分析练习2、 编写或修订至少 2 个岗位的结构化面试题库3、 编写或修订至少 1 个岗位的专业知识技能考试题库4、 作为主面试官完成至少 3 次面试实操，导师给予反馈指导招聘面试课程导师成1、对编写或修订的结构化面试题库、专业知识技能题库实操结束即评估专业知识技能题库评估表文案大全 实用标准文档2、对案例简历的分析结果进行

8、评估案例分析实操评估简历分析表面试技能评估表3、对作为主面试官的面试过程和效果进行评估培训老师培训方式培训教材情境领导理论与方法 1、传统领导的欠缺2、被领导者的准备度分析自学情境领导讲师手 2 天内完成情境领导课程导师册3、对 r1 员工(没能力、没意愿)的正确领导4、对 r2 员工(没能力、有意愿)的正确领导5、对 r3 员工(有能力、没意愿)的正确领导6、对 r4 员工(有能力、有意愿)的正确领导6 小时或 3 小情境领导学员手时/天册直接上级情境领导实践练习 1、完成 20 个员工案例分析件文案大全 实用标准文档2、领导下属的实践表现调研访谈问卷调查+领导力问卷调查表调研访谈培训方式培训教材培训老师内部师训练讲师手册论与方法内部师训练学员手册内部讲师课程导师2 个月内完成，其中授课工作随时接受公司安排文案大全 实用标准文档1、内部讲师技能的理论与方法1 小时2、课程设计开发水平3、授课表达水平工作结束即评估讲师授课表达评估表培训方式培训教材培训老师1、学员以中层管理助理的角色，协助中层管理者处理部份日常工作，完成中层管理者交