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文档简介

1、、实验目的 1. 掌握实体完整性约束、参照完整性约束; 2. 灵活应用完整性约束 3. 了解触发器在的应用 4. 理解索引的功能和运用并掌握索引的建立方法; 二、实验内容 实体完整性 1)在数据库 School 中建立表 Stu_Union ,进行主键约束,在没有违反实体完整性的前提下 插入并更新一条记录 建立表 Stu_Union ,进行主键约束 在没有违反实体完整性的前提下插入一条记录 在没有违反实体完整性的前提下更新一条记录 2)演示违反实体完整性的插入操作 3)演示违反实体完整性的更新操作 4)演示事务的处理, 包括事务的建立, 处理以及出错时的事务回滚 , 演示事务处理和批处理 的区

2、别。 提示: SQL2005相关语句为 BEGIN TRAN ROLLBACK TRAN COMMIT TRAN 可以这样演示: 新建一个包含两条语句的事务, 使第一条成功而第二条失败, 然后查看 整个事务是否回滚。 重要提示: SQL默认只回滚出错的语句,要回滚整个事务,需要预先执行以下语句: SET XACT_ABORT ON a. 先执行如下 SQL语句(可执行成功) b. 再执行如下语句,此时为执行第一句 insert 语句成功,第二句 insert 语句失败 c. 查询事物是否回滚 由上可知,表为 b 步骤即事物出错前的状态,所以整个事物回滚。 5)通过建立 Scholarship

3、表,插入一些数据。演示当与现有的数据环境不等时,无法建立 实体完整性以及参照完整性。 提示:即演示不能为表 Scholarship 生成主键和外键的情况。 a. b. 不能为表 Scholarship 生成主键 c 不能为表 Scholarship 生成外键 参照完整性 1)为演示参照完整性,建立表 Course ,令 cno 为其主键,并在 Stu_Union 中插入数据。为 下面的实验步骤做预先准备。 在 Stu_Union 中插入数据 建立表 Course ,令 cno 为其主键 2)建立表 sc ,另 sno 和 cno 分别为参照 Stu_Union 表以及 Course 表的外键,

4、设定为级连 删除,并令 (sno, cno) 为其主键。在不违反参照完整性的前提下,插入数据。 3)演示违反参照完整性的插入数据 4)在 Stu_Union 中删除数据,演示级连删除。 5)Course 中删除数据,演示级连删除。 6)为了演示多重级连删除,建立 Stu_Card 表,令 stu_id 为参照 Stu_Union 表的外键,令 card_id 为其主键,并插入数据。 7)为了演示多重级连删除, 建立 ICBC_Card 表,令 stu_card_id 为参照 Stu_Card 表的外键, 令 bank_id 为其主键,并插入数据。 8)通过删除 stu_union 表中的一条记

5、录,演示三个表的多重级连删除。 未删除时 删除 stu_union 记录 sno=10004 结果: 9)演示事务中进行多重级连删除失败的处理。修改ICBC_Card 表的外键属性,使其变为 On delete No action, 演示事务中通过删除 stu_union 表中的一条记录,多重级连删除失败, 整个事务回滚到事务的初始状态。 修改外键属性: 事务中多重级连删除失败 查询事务回滚 索引的建立和作用 1. 实验目的 学会在 SQL SERVER中建立索引 通过本实验体会覆盖索引的作用,在以后的实践中,能适时地使用覆盖索引来提高数据 库的性能。 通过实验体会聚簇索引的优缺点,学会根据具

6、体情况创建聚簇索引 2. 实验内容 1) STUDENTS(sid,sname,email,grade) 在 sname 上建立聚簇索引, grade 上建立非聚簇 索引,并分析所遇到的问题 分析问题:后要 ed 2. 要删除本来存在的聚集索引,在删除前应先移除主键 2) 数据库 SCHOOL的选课表 CHOICES有如下结构: CHOICES(no, sid ,tid ,cid , score) 假设选课表集中用于查询分析,经常执行统计某课程修读的学生人数查询访问 要求: A 首先执行没有索引的实验(设数据库CHOICES表在 cid 列上没有索引) B 然后做有索引的实验 C D 对比试验

7、结果,并进行分析 对比查询同一条指令占用时间可得,建立索引后查询快得多。 sid 查询 3) 以数据库 SCHOOL中 CHOICES表为例,设建表时考虑到以后经常有一个用 此学生所有选课信息的查询,考虑到一般学生不止选一门课,且要询问这些记录的 所有信息,故在 sid 上建立索引,使相同 sid 的记录存在一起,取数据页面时能一 起取出来,减少数据页面的存取次数 要求: A 首先执行没有任何索引的情况 B 在 sid 上建有非聚簇索引的情况 C 在 sid 上建有聚簇索引的情况 D 对比实验结果,并进行分析 答:建立索引比没有建立索引查询要来得快,理论上聚簇索引应比非聚簇索引快, 但由以上实

8、验中,两者并无多大差别。 触发器的建立和使用 实验目的:通过实验使学生加深对数据完整性的理解,学会创建和使用触发器 实验内容: 1) 创建 Teacher ( Tno, Tname, Tsex, Tage, Tdept )表,并自定义 2个约束 U1和 U2,其 中U1规定 Tname字段唯一, U2规定 Tage上限是 28.为Teacher 表建立触发器 T1,当插 入或更新表中的数据时,保证所操作的记录的 Tage 值大于 0,并插入几条数据 . 2) 为 Teacher 表建立触发器 T2,禁止删除编号 s01 的校长。 3) Teacher 表中的人员的编号是唯一且不可变更的,创建触发器实现更新中编号的不可改 变性。 4) 设置一个触发器,该触发器仅允许“ dbo”用户可以删除 Teacher 表内的数据,否则出 错。 5) 设置一个针对 Teacher 表的触发器,当有人更新 Teachder 表时,触发器将自动将该操 作者的名称和操作时间记录在一张表内,以便追查。 三、实验总结 通过本次实验,我进一步理

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