实验研究液体的压强

1、B实验的-4强 压nnnnnI濮阳.市-第五-中-学丄德民口UU口Unu口nnn口n丄2-教一学一目.的一IIUIIII丄亠知道液体一压强的产-生OUUnUnu理解液体-内-K 立口压强.的规律nnnnn3-亠培一养一学一生一观一察一实一验一能一力，一会一在一实一验一中记一录一必要的数据，-能通过对一数据的分一析得出正确的结一论一丄二一)教一具一:演示一用:两端一开口的玻一璃圆筒侧壁开一口一的玻璃一圆一筒一橡一皮一膜-压一强一计-水一盐-水一20-的一量一筒-、玻一璃一板一第-三一节一练一习一第-2-题一和一习一题一第-9题一装-置一学一生一用一压强-计一20一的一量-筒-水一盐一水一(-以一

2、丄器材，-每两一位学生组UUnUnU(-三一)_教-学一过一程一二、旧-课一复-习-InIIIIII1什么叫压强?写出压强大小的计算公式2-亠压一强的一单一位一是什么51帕一斯一卡一表示一什么意思.?I3以-丄问题，-由学生回答,回.答有错的.请另外一学.丄纠.丄或.补-充一，-然.后-由一教.师.评-讲.二-新一课一引一IIUIIII问题的提出一UUUUUUnUnU放在一水-平-面丄的固体-，-由于受到一重力-作-用，-对-支一承一它一的一物一体一表一面一有一压一强一液一体一也一受一到一重一力一作用，-液体没有固定的形一状，-能流动,盛在容器内-对-容一器一底-部一侧_壁一和一内-部一有-没

3、一有一压_强一?-如一果一有一压一强一，一会一有一哪一些一特一点一呢一丄板书一课一题一:第一二一节实一验:研究一液体的压一强)三一进一行-新一课一L丄演一示一讲一述一丄丄)演-示-实一验-:将-少量一水一倒一在一平一放一在一桌一上一的一玻一璃一板一丄水一在一玻一璃一板一丄散一开一将-水倒入丄端开_口一下端一扎有一橡皮一膜一的一玻一璃一圆一筒一内一(-倒一水U前-，-让一学一生一观-察-橡-皮一膜-表-面-与一筒-口_相一平一请-同一学一们说一二说一观一察-到一什么一现象-?-(-橡-皮一膜-向一下凸出把水倒入侧壁开口处扎有橡皮膜的圆筒(倒水刖也让学生观察橡皮膜表面与侧壁筒口相平)，又请同学说一

4、一一说观察到什么现象?(橡皮膜向外凸出)。(2)讲述:根据以上实验表明液体由于受重力作用对容器底部有压强对阻碍液体散开的容器壁也有压强0(教师板书)2-学生分组实验:(1)讲述设问:液体对容器底部和侧壁有压强液体内部有没有压强?如果有压强这个压强有什么规律呢?下面请同学们通过实验自己来研究找出液体内部压强的规律0(2)介绍压强计:介绍时用手指轻轻按一一一按金属盒口的橡皮膜(不宜重按避免U形管中的水冒出管口),请同学们观察压强计U形管中两管液面出现的高度差力稍大占两管液面的高度差也增大表明:U形管两管液面的高度差越大橡皮膜表面受到的压强也越大0(3)讲述实验步骤:一一一面讲述一一一面演示0接着请

5、同学们阅读课文中的实验步骤弄清楚应当怎样做实验通过实验要研究什么问题。实验时注意金属盒口朝着什么方向并要保持橡皮膜在液体(水或盐水)中的深度相同的同时观察U形管两管液面的高度差认直/、做好记录。(4)学生按步骤进行实验(一一一部分同学用水做另一一一部分同学用盐水做）。实验中教师注意指导、检查着重检查橡皮膜所朝的方向、记录数据和U形管两管液面的高度差以免得出错误的结论。(5)实验宀 完后请同学们对实验所记录的数据进行分析液体内部是否有压强?液体内部压强有什么规律?分别请用水和盐水做实验的一一一组同学说一一一说在同一一一深度处U形管两管液面的高度差两部分同学所做实验的U形管两管液面的高度差不同说明

6、了什么问题?3课堂讨论(教师问学生答)问:当把压强计连着的扎有橡皮膜的金属盒放入水中(或盐水)时在U形管中观察到什么?(学生答:U形管的两管液面出现高度差)问:出现这个高度差说明什么问题？(学生答:表明液体内部有压强)问:把橡皮膜朝不同的方向U形管两管液面还有没有高度差？又说明什么问题？(仍有高度差表明液体内向各个方向都有压强)问:将橡皮膜保持在同一一一深度朝着不同的方向这个高度差是否相等？说明什么问题？(学生答:这个高度差相等表明液体内同一一一深度处向各个方向的压强相等)问:橡皮膜在3厘米、6厘米、9厘米处时这个高度差有什么不同？又说明什么问题？(学生答:6厘米处这个高度差比在3厘米处大9厘

7、米处这个高度差更大表明液体内的压强随深度的增加而增大)问:用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差在同一一一深度为什么盐水比水大？又说明了什么问题？(学生答:因为盐水的密度大于水的密度表明在同一一一深度处液体密度越大的压强也越大)4-小结:教师根据刚才的课堂讨论、师生对话简要进行归纳表扬同学们认直/、做实验的情况鼓励同学们对问题的研究精神然后教师再把刚才讨论所得的结论简述一一一遍分别把各占八、结论进行板书四、归纳小结本课学习情况1-讲述:这节课通过老师演示实验和同学们分组实验知道了液体压强的产生和液体内部压强的规律同学们很有收获今后还要继续努力发扬这种研究问题的精神认直/、学好物理知识2请同学们整理好自己桌上的器材五、课堂练习1-演示第-三节课文后练习第1题和早后习题第9题的实验2课堂讨论学生举手发-_:言回答对演示实验所观察到的现象进行解释最后由教师进行小结六、