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文档简介
1、、建立完善的传染病管理机制按照中华人民共和国传染病防治法、 学校卫生工作条例等法律、 法规的要求,学校应建立起一套完善、科学、规范的传染病预防控制管理机制。( 一) 健全学校传染病防治工作制度各学校应按照要求建立传染病防控工作责任制,应将防控责任分解落实 到各部门和具体责任人,确保职责到位、 检查到位, 共同做好学校传染病防治工 作。学校应建立健全的制度主要包括: 传染病疫情报告制度; 学生晨检制度; 师生定期体检制度;教学场所通风与重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共 场所卫生清扫制度; 个人卫生清洁制度; 食品卫生安全制度; 体育活动卫生制度; 学生健康档案管理制度等。( 二) 加强学校
2、传染病监测与报告工作按照传染病防控“早发现、 早报告、早隔离、早治疗”的原则 ( 即“四早” 原则) ,学校需要建立由学生到教师、到专职 (兼职)卫生保健人员或学校传染病 疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制。1 、学校应按照学校卫生工作条例等有关规定,根据学生人数配备一 定数量的专职或兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 专职(兼职) 卫生保 健人员或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制的日常工作和疫 情报告工作。2 、学校专职 ( 兼职) 卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应按照要求, 建立健全师生员工的健康档案 ( 包括因病缺课登记等 ) ,随时了解师生员
3、工的身体 健康情况。3 、学校应坚持实施晨检制度,加强对学生身体状况的监测。(1)晨检应在学校专职 ( 兼职 )卫生保健人员或学校传染病疫情报告人指 导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问, 及时了解 学生出勤、健康状况。(2)发现可疑传染病患者, 特别是请病假的学生应追查病因, 教师或专职 ( 兼职) 卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应进行排查,以确保做到早发现。(3)对确诊病例、 疑似病例和可疑病例的早期症状者, 学校应根据传染病 的不同类型,及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施, 以保证传染病不蔓延。(4)在传染病流行季节, 学校应以年级、班
4、级或宿舍为单位,采取相应的 排查措施,发现有传染病早期症状者,应督促其立即到医院就诊。学校应在卫生部门的指导下制定和采取有针对性的预防控制措施。(5)在确认疫情的第一时间内, 疫情报告人在报告校领导的同时, 应立即 向当地疾病预防控制机构和上级教育主管部门上报疫情。(6)学校出现传染病病例或疫情后, 要配合当地卫生部门及时对病例进行 调查,并对病人所在场所进行终末消毒。 发生大面积疫情时, 经县级以上人民政 府批准,可对病人接触过的其他人员进行预防性接种或服药, 对所在场所进行定 期消毒。(7)学校专职 ( 兼职) 卫生保健人员与班主任教师要严格掌握学生病愈返 校的时间。病愈返校学生须经医师证
5、明已无传染性后,方可准许复课。(三) 建立应对传染病疫情流行的应急预案为了确保学校出现传染病突发疫情事件时处置有序高效,各学校对疫情 发生要有足够的思想准备, 制定详细的应急预案。 一旦发生疫情, 要有专人指挥, 有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间 内控制疫情的发展,阻断一切可能传播的途径,遏制校内传染病的暴发和流行, 确保学校正常的教育教学秩序。( 四) 加强监督检查,严格责任追究学校领导应了解、熟悉学校卫生工作的特点和规律,应经常听取学校师 生对学校卫生工作管理方面的意见, 经常对专职 ( 兼职)卫生保健人员或学校传染 病疫情报告人的工作、 传染病的宣传
6、教育、 食堂、教学场所与生活设施进行检查, 并将其工作成绩纳入考核与奖惩中, 以督促有关部门和人员认真履行职责, 把不 安全因素消灭在萌芽状态。在完善制度的同时, 要积极有效地实施常规管理, 加 强对制度执行情况的督促检查,严格责任追究制,对不履行职责、 造成传染病蔓 延的有关人员,应追究相应的责任。二、加强健康教育培养师生良好卫生习惯通过健康教育可以宣传卫生防病知识,增强师生的公共卫生意识,促使 师生养成良好的卫生行为, 提高自我防范的能力, 并将学校传染病预防工作转化 为全校师生的自觉行动。这对于传染病预防控制工作具有重大的意义。学校要把传染病预防教育纳入教学计划,通过多种形式,如开设健康
7、教 育课或者专题讲座,通过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络 等方式对学生进行传染病预防知识教育,特别要注意根据不同传染病的流行特 点,有针对性地开展宣传教育,切实增强学生的卫生防病意识。三、注意保持个人卫生积极预防传染病教师与学生应注意讲究个人卫生,增强健康意识,采取必要的个人防护 措施,预防传染病的发生与传播。( 一)保持正常、合理的生活规律,积极锻炼身体,不吸烟,不酗酒,保 证充分休息,增强身体抵抗力。( 二)经常洗澡、理发、修剪指甲,早晚洗漱。( 三 ) 及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。( 四)平时保持双手清洁,用清水及肥皂洗手。( 五)饭前便后一定要用肥皂和流动水洗手。
8、( 六)不随地吐痰,不乱扔垃圾。( 七 ) 养成均衡的饮食习惯,多吃水果、蔬菜等绿色食品。( 八)不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。( 九 ) 保持室内空气流通。( 十)避免挖鼻孔和用手或不干净的毛巾等物品擦拭眼睛。( 十一) 痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶,或吐在厕所马桶中冲掉。( 十二 ) 保持头发清洁,预防头虱。( 十三 ) 如果有发烧及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状,应自觉戴上口罩并尽 快就诊。(十四)不吃生的或半生的肉类、水产品等,生吃瓜果要彻底洗净。(十五)注意选购、食用新鲜的食品和水产品,不选购、不吃外形、气 味或味道异常及发霉的食物。(十六)不吃可能受到鼠类等动物污染过的生冷食物、水和饮料等。(十七)洁身自爱、遵守性道德,青少年不应过早发生性行为。(十八)拒绝毒品。(十九)与动物接触后,一定要洗手。(二十)一旦被宠物抓伤或咬伤,要立即反复清洗伤口(用 20%肥皂水 或%新洁尔灭),并到医院接受治疗及狂犬疫苗注射。总之,师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”和
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