【教育资料】第一章第二节第2课时裸子植物和被子植物学习专用

1、教育资源教育资源第2课时 裸子植物和被子植物课时作业观固提升 一、选择题1. 2019宜兴裸子植物的主要特征是（）A 植株矮小，没有根、茎、叶的分化B. 有茎和叶的分化，没有真正的根C. 种子裸露，没有果皮包被D .种子外面有果皮包被2“地瘦栽松柏，家贫子读书”，松、柏都属于裸子植物的主要依据是（A .具有根、茎、叶B. 受精作用不需要水C. 种子裸露，没有果皮包被D .种子外有果皮包被,从苹果的3. 2019聊城 苹果是大家熟悉和喜爱的水果。图3 1- 16是切开的苹果结构上可以判断出这种植物属于（）图 3 1 16A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物4. 2019宿迁

2、槐树属于被子植物的主要依据是（）A .能进行光合作用B .用种子繁殖后代C.有根、茎、叶的分化D .种子外有果皮包被5. 2019长沙 五一假期小明在植物园游玩。下列哪项是他观赏到的被子植物A .银杏 B .椰子C.红豆杉 D .卷柏6. 2019苏州 下列有关图3- 1 17中两种植物比较的叙述中，正确的是()图 3117A .甲是被子植物 ， 乙是裸子植物B. 甲是裸子植物，乙是被子植物C. 甲产生种子，乙不产生种子D. 甲只分布在长江以南 ， 乙只分布在长江以北7. 周末 ， 老师带领全班同学到野外去观察裸子植物和被子植物的区别， 其中几位同学分别对几种植物做了描述。下列说法中不正确的是

3、 ()A. 松树、银杉等的球果不是果实B. 松树的种子着生在鳞片的基部C. 裸子植物和被子植物的共同特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子D. 被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好地保护& 2019广东 长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。该 植物属于 ()A .被子植物 B 裸子植物C.蕨类植物D .苔藓植物9. 2019桐城 如图3 1 18中的植物生殖器官，不是果实的是()图 3 1 1810. 被子植物比裸子植物更适应陆地生活， 分布更广泛 ， 种类更多 ， 其原因是 ()果皮可以保护种子免受外界环境不利因素的影响种子更大 有些果实表面有翅或毛 ，适于种子随风传

4、播 有些果实颜色鲜艳 ，有香甜的浆液或果肉 ，能诱使动物来吃 ， 利于播种A . B .C. D .二、非选择题11. 图 3119 是银杏和桃示意图 ，请回答：图 3 1 19(1)图甲中 6无 1、2、3 结构，但有。银杏俗称“白果” ，但它不是 ，而是 ，属于 植物。(2)由于桃的种子外面有 ，所以桃是 ，属于 植物。详解详析1. C 解析 裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶 ，种子裸露 ，没有果皮 包被 ，裸子植物没有花、果实这两个器官。2. C 解析 此题考查裸子植物的主要特征。裸子植物的主要特征是种子裸露，没有 果皮包被。松、柏具有裸子植物的特征 ，即种子裸露 ， 没有果皮

5、包被。3. D 解析 苹果种子外面有果皮包被 ，所以属于被子植物。4. D 解析 被子植物种子外面有果皮包被。5. B 解析 被子植物又叫绿色开花植物 ，主要特征是：胚珠外有子房壁包被 ，种子 有果皮包被；受精过程不需要水 ，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器 官。椰子的种子外有果皮包被 ，属于被子植物；银杏、红豆杉种子裸露 ， 属于裸子植物；卷 柏属于蕨类植物。6. A 解析 甲植物能够开花结果 ，属于被子植物；乙植物的种子外没有果皮包被 属于裸子植物。两者都产生种子 ， 分布广泛 ，在长江以南、以北地区均有分布。7. C8B 解析 观察该植物发现有根、茎、叶和种子 ，说明这

6、种植物一定是种子植物 ， 种子植物包括裸子植物和被子植物 ，裸子植物没有花 ，种子是裸露的 ，没有果皮包被 ，因此 没有果实。经以上分析 ， 该植物为裸子植物。9B 解析 椰子、葡萄和桃都属于被子植物 ，其种子外都有果皮包被着 ，能形成果 实，图中所示生殖器官都是果实； 红豆杉属于裸子植物 ，其生殖器官最外面肉质的部分是种 皮，不是果皮 ，因此种子外无果皮包被着 ，裸露，不能形成果实 ，只有种子 ，没有果实。10B 解析 被子植物种子外面的果皮对种子有良好的保护作用 ，使种子不易受到损 伤， 因而种子的存活率高 ，繁殖后代的概率高 ，这是被子植物比裸子植物繁盛的根本原因。 此外 ，被子植物的果实有的有翅或毛 ，适于种子随风传播；有的果实表面有刺或黏液 ，能够 黏附在动物的体表传播； 有的果实颜色鲜艳 ，能够诱使动物来吃 ，动物吃下了果实后 ，种子 能够随着粪便排出而传播。这些都是被子植物分布广泛、种类更多的原因。11 (1)种