寓言阅读方法

1、寓言类文章的阅读方法1、什么是寓言？寓言，就是通过具体形象的小故事， 让人明白其中的道理。 寓言篇幅短小 , 语言简洁 , 结构单一 , 情节新奇 . 一般采用一事一理的写法 , 所以它的层次很清楚 , 还往往能唤起读着丰富的联想 . 它经常借用拟人、夸张、讽刺等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中 . 因此 , 我们在阅读寓言时不要忽视对寓言的表现方法的理解 , 要联系生活实际去深入体会它的教育意义 .2、把握把握寓言中的“故事”。寓言故事所描绘的对象非常广泛，不仅有花草树木、 飞禽走兽、日月星辰，还有我们人类。我们在弄懂这些对象的同时，还要知道它叙述了一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样

2、。这样也就基本把握了故事的内容。就拿画蛇添足来说吧，故事的起因是“每个人在地上画一条蛇，谁画得快，就把这壶酒给他”，故事的经过是有个人把蛇画好后，见别人没画好，就给蛇画起脚来；故事的结果是画蛇添足的人虽然先画完，却没喝到酒。3、领悟寓言故事的寓意。从结构上看，大多数寓言分为故事和教训两部分，教训就是寓言故事的寓意。因此，我们在阅读寓言时，要联系生活实际去深入体会它的教育意义。课文买椟还珠就是比喻那些只图表面，不识内里，缺乏鉴别能力以致取舍不当的行为。滥竽充数中的南郭先生，转换成那些没有真才实学，凭做假、蒙混度日的人；把“滥竽充数”比喻为缺乏才干而混充行家，或是比喻拿次要的东西混在好的里面。4、

3、分析寓言中的涵意阅读寓言.最重要的是通过对故事的分析 , 由浅入深 , 由表及里地把握寓言的涵意 . 课文买椟还珠 就是比喻那些只图表面 , 不识内里 , 缺乏鉴别能力以致取舍不当的行为 .5、进行情景转换 , 弄懂生活的哲理由于寓言故事是虚构的.其主要艺术手法是拟人化 , 大都是将动物、植物等当作主人公 , 往往带有夸张浪漫的色彩 , 所以阅读中 , 还要将其中的艺术形象和情景进行转换 . 即将那一情景转换成这一情景 , 将那一人物转换成这一人物 , 将非人的情景转换成人的情景 , 进而分辨善恶、美丑和好坏 , 弄懂其中的道理 . 如把滥竽充数中的南郭先生 , 转换成那些没有真才实学 , 凭

4、做假、蒙混度日的人；把“滥竽充数”比喻为缺乏才干而混充行家 , 或是比喻拿次要的东西混在好的里面 .【寓言技巧解读】? 考点：1、添加标题。如：请为这则寓言加一个恰当的标题。2、概括内容。如：用一个成语概括这则寓言故事。3、揭示寓意。如：试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。4、表达感悟。如：说说你读了这则寓言后的感想。又如：今天你再读这篇寓言，有什么新的体验和感受呢？5、写作训练。如：展开合理想象，扩写下面一则寓言。- 1 -三月和牧羊人（意大利）伊塔洛卡尔维诺/ 文从前，有个牧羊人，他放的羊比海滩上的沙子还多。虽然他有这么一大群羊，但他总是提心吊胆的，生怕死掉一只。冬季很漫长，牧羊人

5、所做的就是乞求各个月：“十二月啊，您发发慈悲吧！一月啊，您可不要把我的羊冻死！二月啊，您的大恩大德我永远不忘！ ” 这几个月都停下来听牧羊人的乞求。牧羊人的乞求就像所有的表示敬意的行为一样，令他们感动，他们便满足了他。整个冬天既没有刮风下雨，也没有冰雹，更没有流行任何疾病，羊群在整个冬天里继续吃草，甚至连一次感冒也没得过。接着到了三月。三月的脾气很坏，不过一切过得都还算顺利。到了三月的最后一天，牧羊人不再担心害怕了，因为眼看就是四月了，春天就要来了。牧羊人觉得他的羊安全了，就收回了原先那种恳求的语调，换上一副嘲弄的嘴脸，自吹自擂起来： “三月啊三月，你自以为是羊群的大害，可是现在谁还怕你呢！我

6、才不怕你呢！春天到了，你不能把我怎么样啦！你赶紧从这里滚开吧！去你该去的地方。 ”听到这个忘恩负义的牧羊人竟敢如此说话， 三月气得就好像鼻子上跳上了苍蝇。 他气鼓鼓地跑到他兄弟四月那里， 说：“噢，四月，我的兄弟，请你借三天给我， 我要惩罚那个牧羊人，让他感到后悔。”四月很喜欢自己的兄弟三月， 就借了三天给他。 三月立刻到各处召来了狂风暴雨， 还召来了瘟疫，把这些全都散布到羊群中。第一天，公羊和绵羊都生病死了，牧羊人无能为力，只能眼睁睁地看着。第二天，羊羔也都病死了。第三天，一只活的羊也没有了。牧羊人只剩下自己的一双眼睛，好哀哭自己的命运。美点欣赏：美点之一：鲜明的对比。牧羊人前后两幅嘴脸形成

7、了鲜明的对比，冬季提心吊胆，可怜巴巴地乞求；春季来临时就换上了一副嘲弄的嘴脸。嘴脸的变化，也带来了结局的巨大变化：比海滩上沙子还多的羊死得一只也不剩了。巨大的情节变化，蕴含着深刻的哲理：忘恩负义的人没有好报。美点之二：生动的语言。文中牧羊人的忘恩负义主要是通过语言描写表现出来的。第一处是牧羊人的乞求，看起来可怜而又真诚，信誓旦旦地说“你的大恩大德永远不忘！ ”第二处是牧羊人的嘲弄，腻味春季将来便无所顾忌，将自己许下的诺言忘到脑后。反而太高抬高自己，嘲弄三- 2 -月。也用感叹号把他的无赖表现得淋漓尽致。1、文章开头为什么要说“他放的羊比海滩的沙子还多”？（体会寓言的手法）2、牧羊人的两处语言都

8、用感叹号，你能品读其不同的情感吗？（品读人物语言）3、牧羊人的乞求为什么得到准许？这寓示着什么？（理解文章价值取向）4、说说结尾的妙处。（理解写作技法）5、本文的寓意是什么？（理解文章主旨）画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。 黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！ ”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比

9、吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮，行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说： “你们还是比比保护森林的贡献吧！ ” 画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1、文中第一处省略号省略了什么内容？请举例。2、解释文中划横线的成语。戛（ ji ）然而止：3、为什么白杨树说了“你们还是比比保护森林的贡献吧！ ”这句话后，“画眉鸟娇柔的声音戛然而止”？4. 画眉有优点吗？你如果认为有就简单写下来。5、下面哪句话正确地概括了这篇语言故事的寓意？在正确的选项后面打“”。a.这篇寓言故事说明了谁都有长处，也有短处，不要用自己的长处比别人的短处。（）b.

10、这篇寓言故事说明了画眉唱歌好听、样子好看，啄木鸟能保护森林。（）c.这篇寓言故事说明了谁的贡献大，谁就是胜利者。（）- 3 -蜗牛搬家蜗牛（）水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个（）也没有，他每天（）风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，蜗牛才从壳子里（）身来，（）一下蜷曲的身子。蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个小土冈子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河我俩现在就住在那儿。 ”蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。 蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉， 青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，甭提多快活啦！ ”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定

11、主意，到小山冈去住，并决心做出一番事业来！过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。 ”蜜蜂不解地问：“为什么呀？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的！ ” 蜜蜂走了。又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那蒙蒙细雨，又有些犹豫了，他说：“我一切都准备好了，只是今天不能搬。”青蛙不解地问：“为什么呀？”蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。 ” 没办法，青蛙也只好走了。蜗牛的家虽然没有搬成可是当他有兴趣的时候总是朝着小土冈那边张

12、望张望低声叹息着只怪我身体不济要不我是在那边过着愉快的生活了1抄写下列词语，注意写工整、美观。光秃秃蜷曲犹豫叹息同心协力_ _ _2抄写文章一句优美的句子。_3在第一自然段的括号里，填入恰当的词语遮拦爬出舒展住在遭遇饱受4给下列各句中关联词语使用正确的打，错的打（1）蜗牛尽管没有搬家，然而他有兴趣时，总是叹息说：“只怪我身体不济呀！ ”（）（2）因为阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身子来。（）（3）今天之所以不能搬家，是因为太阳光太强烈了。（）5给最后的两个自然段加上标点。6过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙，有些犹豫了，他说： “我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。 ”蝴蝶不解地

13、问：“为什么呀？”蜗牛说：“我这细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打。 ”蝴蝶走了。这是原文中的一部分，它应该放在第_自然段和第 _自然段之间。7. 读了这则寓言，你明白了什么？- 4 -（一）掩（ yn）耳盗（ do）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dng），想把它偷（ t u）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（ p ng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“”画出来。2、把句子改成陈述句。如果把耳朵掩住，响声不就听不见

14、了吗？3、选择正确的答案，在括号里面“” 。掩耳盗铃这则寓言告诉我们：（ 1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）（ 2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）（ 3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（）（二）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，

15、站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。毛驴 (l l )山芋 (yu h)友谊（ y y ）分（ f n f n）量耳朵 (du duo)垂（ chu shu ）下头、给多音字组词。bi ()shn ()背 扇bi ()shn ()、找出下列各词的近义词。缓缓 ()友谊（）、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“”。（1）毛驴说的。（ ）（2）牛大哥说的。（ ）（3）老山羊说的。（ ）、下面 3 个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“”。（1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （ 3）毛驴和牛

16、大哥（ ）、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？、用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们：- 5 -美丽的桥很久以前， 一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷， 这是 40 年来两兄弟之间首次发生纷争。在这 40 年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业工具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一个小误会，结果却发展到反目成仇的地步。一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果你的庄园需要修缮，我可以帮助你。”“是

17、的，我这里正需要你。”哥哥回答说。哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠， 从此，一条小溪横在我们的庄园中间。 ” “他这样对待我，我要给他点颜色看看。你看粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，以后我永远都不想见到他了！”哥哥说道。木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。”哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的事去了。木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉日落时分，当哥哥回来时，木匠已经干完了活。这时哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一个穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中，精美得简直就像一件艺术品。这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来，抱住哥哥：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边