【部编版】语文二年级下册《期末考试卷》含答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_积累与运用。（58分） 1. 将下面的字工工整整地抄写在田字格里。原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特2. 根据拼音写词语。（1） 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层b wn。（2） 我的彩色铅笔，是大森林的jng lng。（3） 我们最爱的yu x是老鹰捉小鸡。（4） 大自然有很多天然的指南针，会bng zh你辨别方向。（5） 蜘蛛ju dng开一家商店。3. 把加点字与拼音连起来。jio zh zn j b p m jun 荆棘 郊外 建筑 蘑菇 赞扬 脾气 羊圈 玻璃4. 读句子，给

2、加点的字选择正确的读音，画“”。（1） 妹妹正在专注地吹肥皂泡（po po） ，小狗在她的脚边撒了一泡（po po） 尿，她都没察觉。（2） 今天太热了，又赶上了停电，妈妈拿着扇（shn shn） 子给我扇（shn shn） 风。5. 比一比，再组词植（ ） 买（ ） 原（ ） 菜（ ） 值（ ） 卖（ ） 愿（ ） 彩（ ） 6. 我会照样子写一写。例：言讠讲（讲话） 语（语文） 衣（衤） （ ） _（ ） _水（氵） （ ） _（ ） _7. 仿照例句写一写。（1） 田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云，_，像_。（2） 这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句） _多么_啊！（3） 动

3、物园里的大熊猫，一会儿吃竹子，一会儿喝水，一会儿呼呼大睡。_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（4） 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小明_，_地跑进了教室里。我会判断，对的打“”，错的打“”。8. 一年有二十四个节气。（ ） 9. “烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。（ ） 10. 按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 （ ） 11. “寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。（ ） 12. 己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。（ ） 13. 小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。（

4、 ） 综合性学习。14. 把故事名称和主要人物连一连大闹天宫 葫芦娃葫芦兄弟 孙悟空神笔马良 大头儿子大头儿子和小头爸爸 马良15. 把动画片推荐单写完整。动画片名称：_推荐理由：_推荐指数：16. 连一连。春种一粒粟 不如雪中送炭春雨惊春清谷天 门泊东吴万里船毕竟西湖六月中 风光不与四时同窗含西岭千秋雪 孤光一点萤与其锦上添花 夏满芒夏暑相连月黑见渔灯 秋收万颗子17. 按课文内容填空。（1） _莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。（村居） （2） 不知细叶谁裁出，_。（咏柳） （3） 小信成则大信_。（4） 冠必_，纽必_，袜与履，俱紧切。（弟子规） （5） 野火烧不尽，春风_。赋得古原草送别（6）

5、_停了。太阳_。一条彩虹_。（雷雨） 读短文，完成练习。小鹿的玫瑰花张秋生春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水，玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿，小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了，就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了，他只能静静地躺在床上养病，一天、一周、一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看到。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰

6、，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”18. 全文一共有_个自然段。第_自然段写了小鹿在床上养伤。19. 照样子，在括号里填上合适的词语。（嫩绿） 的叶子 （ ） 的绿叶 （ ） 的玫瑰（慢慢） 地抽枝 （ ） 地长大 （ ） 地躺着一（丛） 玫瑰 一（ ） 黄莺 一（ ） 微风20. 按要求填空。“跌”这个字，你不认识，可以用_查字法，先查_

7、部，再查_画。21. 阅读短文，回答问题。小鹿在花坛里栽了（ ） 。a玫瑰花 b牵牛花 c牡丹花小鹿把玫瑰花栽在花坛后，经常去（ ） （ ） 。a松土 b拔草 c浇水小鹿的花有两个特点：_、_。22. 读短文，判断正误，正确的画“”，误的画“”。小鹿出远门，错过了花期（ ） 小鹿生病了不能下床，错过了花期（ ） 鹿弟弟一开始认为哥哥的玫瑰花白栽了。（ ） 23. 看图写话看图，想一想，小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时侯，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了答案与解析积累与运用。（58分） 1. 将下面的字工工

8、整整地抄写在田字格里。原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特【答案】原 递 巨 周 团 圆 劝 堆 转 特2. 根据拼音写词语。（1） 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层b wn。（2） 我的彩色铅笔，是大森林的jng lng。（3） 我们最爱的yu x是老鹰捉小鸡。（4） 大自然有很多天然指南针，会bng zh你辨别方向。（5） 蜘蛛ju dng开一家商店。【答案】（1） 波纹（2） 精灵 （3） 游戏 （4） 帮助 （5） 决定3. 把加点字与拼音连起来。jio zh zn j b p m jun 荆棘 郊外 建筑 蘑菇 赞扬 脾气 羊圈 玻璃【答案】4. 读句子，给加点的字选择正确的读音

9、，画“”。（1） 妹妹正在专注地吹肥皂泡（po po） ，小狗在她的脚边撒了一泡（po po） 尿，她都没察觉。（2） 今天太热了，又赶上了停电，妈妈拿着扇（shn shn） 子给我扇（shn shn） 风。【答案】（1） po po （2） shn shn5. 比一比，再组词。植（ ） 买（ ） 原（ ） 菜（ ） 值（ ） 卖（ ） 愿（ ） 彩（ ） 【答案】 (1). 植物 (2). 买东西 (3). 原本 (4). 白菜 (5). 值日 (6). 卖出 (7). 愿望 (8). 彩色6. 我会照样子写一写。例：言讠讲（讲话） 语（语文） 衣（衤） （ ） _（ ） _水（氵） （ ）

10、 _（ ） _【答案】 (1). 补 (2). 补丁 (3). 袄 (4). 棉袄 (5). 江 (6). 长江 (7). 河 (8). 小河7. 仿照例句写一写。（1） 田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上云，_，像_。（2） 这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句） _多么_啊！（3） 动物园里的大熊猫，一会儿吃竹子，一会儿喝水，一会儿呼呼大睡。_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（4） 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小明_，_地跑进了教室里。【答案】 (1). 雪白雪白的 (2). 一团团棉花 (3). 这是 (4). 可爱的小朋友 (5). 我淘气的弟弟 (6). 唱歌

11、(7). 跳舞 (8). 玩玩具 (9). 高兴极了 (10). 手舞足蹈我会判断，对的打“”，错的打“”。8. 一年有二十四个节气。（ ） 9. “烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。（ ） 10. 按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 （ ） 11. “寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。（ ） 12. 己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。（ ） 13. 小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。（ ） 【答案】8. 9. 10. 11. 12. 13. 综合性学习。14. 把故事名称和主要人物

12、连一连。大闹天宫 葫芦娃葫芦兄弟 孙悟空神笔马良 大头儿子大头儿子和小头爸爸 马良【答案】 【解析】【详解】略15. 把动画片推荐单写完整。动画片名称：_推荐理由：_推荐指数：【答案】 (1). 大头儿子和小头爸爸 (2). 可以激发孩子的求知欲、上进心、爱心、创造性思维等。16. 连一连。春种一粒粟 不如雪中送炭春雨惊春清谷天 门泊东吴万里船毕竟西湖六月中 风光不与四时同窗含西岭千秋雪 孤光一点萤与其锦上添花 夏满芒夏暑相连月黑见渔灯 秋收万颗子【答案】17. 按课文内容填空（1） _莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。（村居） （2） 不知细叶谁裁出，_。（咏柳） （3） 小信成则大信_。（4） 冠必

13、_，纽必_，袜与履，俱紧切。（弟子规） （5） 野火烧不尽，春风_。赋得古原草送别（6） _停了。太阳_。一条彩虹_。（雷雨） 【答案】 (1). 草长 (2). 二月天 (3). 二月春风似剪刀 (4). 立 (5). 正 (6). 结 (7). 吹又生 (8). 雨 (9). 出来了 (10). 挂在天空读短文，完成练习。小鹿的玫瑰花张秋生春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水，玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿，小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了，就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤

14、了，他只能静静地躺在床上养病，一天、一周、一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看到。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”18. 全文一共有_个自然段。第_自

15、然段写了小鹿在床上养伤。19. 照样子，在括号里填上合适词语。（嫩绿） 的叶子 （ ） 的绿叶 （ ） 的玫瑰（慢慢） 地抽枝 （ ） 地长大 （ ） 地躺着一（丛） 玫瑰 一（ ） 黄莺 一（ ） 微风20. 按要求填空。“跌”这个字，你不认识，可以用_查字法，先查_部，再查_画。21. 阅读短文，回答问题。小鹿在花坛里栽了（ ） 。a玫瑰花 b牵牛花 c牡丹花小鹿把玫瑰花栽在花坛后，经常去（ ） （ ） 。a松土 b拔草 c浇水小鹿的花有两个特点：_、_。22. 读短文，判断正误，正确的画“”，误的画“”。小鹿出远门，错过了花期。（ ） 小鹿生病了不能下床，错过了花期。（ ） 鹿弟弟一开始

16、认为哥哥的玫瑰花白栽了。（ ） 【答案】18. (1). 8 (2). 3 19. (1). 浓密 (2). 美丽 (3). 渐渐 (4). 静静 (5). 只 (6). 阵 20. (1). 部首 (2). 足 (3). 5 21. (1). a (2). a (3). c (4). 红色 (5). 有香味 22. (1). (2). (3). 23. 看图写话。看图，想一想，小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写时侯，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了【答案】范文：一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说