大学生假期消费调查报告

1、大学生假期消费情况调查报告 大学生作为一个特殊的消费群体，除了在校期间的定向消费 (如交纳学杂费、支付生活费)外，还会有其他的消费需要。尤其是 在暑假中，由于有了较长的自由支配的时间，也有一些可以自由支配 的经费，消费更为集中。为了了解大学生暑假中的消费状况与消费心 理，更好地引导他们形成健康合理的消费观念，2011年4月我们组 织了 “大学生假期消费情况的问卷调查”。本报告将从以下五个方面进行分 析研究： (1) 假期活动方面：包括假期活动的选择及同学对此的一些看法。 (2) 消费资金来源及消费状况：包括学生进行消费资金的来源，面对 消费不足情况时学生所采取的方法及消费档次。 (3) 消费原

2、因及方式：包括消费的直接原因、付费方式及涉及情感消 费的一些问题。 (4) 消费者权益的认识：包括消费者的消费观念及对消费概念的理 解、应拥有的消费权益、当自身权益受损时所采取的方法。 (5) 消费心理：包括消费后的想法以及对今后消费行为的影响。 研究方法及结果 本次调查采用问卷调查方式，问卷分发至大一、大二、大三各年级，共 1000份，回收有效问卷896份，问卷回收率89. 6%,问卷基本It况 如下: (1)生源构成(表一) 项冃 男生 女生 大 大二 大三 本科 高职 人数 S27 369 125 572 199 511 346 百分比 4L2% 13. 9% 22. 3% 57% 3&

3、 M 4. 4% (2)政治面貌(表二) 项1 党员 ，党积极分子 团员 其他 人数 39 151 695 11 百分比 4. 4% 16. 9% 77. 5% 1. 2% (3)家庭构成及收入(表三) 项n 大城市 屮小城市 农村 屮上收入 屮裁收入 屮低收入 懐低收入 人散 94 192 61() S1 53 411 1瞬 】43 白分比 10. S% 21.4% 67. K% 9% 17%- 46% 12% 二、调查结果分析 (一) 暑期活动方面 在假期中过得如何(表四) 项目 愉快 比较愉快 不愉快 说不淸楚 百分比 17% 44% 27% 12% (2)在假期中从事的主要活动(表五)

4、 项目 社会实践 学习鶯培训 旅游.休闲 交友购物 其他 百分比 39% 31% 16% 11% 3% 从表(2)可以看出在暑假进行社会实践的人占39%,说明了面 对社会竞争的加剧，当代大学生实践意识的加强，与社会交流的愿 望极其强烈这一良好的心态。仅次于社会实践的是选择学习、培训 (31%)活动的，说明本校学生学习态度十分端正，在假期也以学习为 主，弥补自己在校学习的不足。因此这种以社会实践和学习培训为 主的 方式令同学们假期过得十分满意，认为假期愉快的（17%）和比较愉快的 （44%）共计61%,说明大多数同学在假期中是合理安排了自己的时间， 在学习培训的同时也注意了放松自己，从旅游休闲中

5、使自己的身心得到 了愉悦。但是认为不愉快的（27%）和说不清楚的（12%）仍然占39%,这 说明了这部分同学对自己假期生活或许安排 不合理，或许没有到达自己 的目的。 （二）消费资金来源及消费状况 （1）消费资金来源（表六） 项目 父母 打工 動俭节约 奖学金 其他 百分比 (50% 17% 1(). 2% 5% 7 8% （2）消费档次（表七） 低档型 21% 普通型 71% 高档型 8% 300元以下 21% XM) 600 元 53% 0) 010)0 元 18% 1000元以上 8% （3）自己的经费能否满足消费的需要（表八） 丨丨 能够满足 不能够 百分比 76% 24% （4）当自

6、己的经费不能满足消费的需要时（表九） 项R 向父母索要 口 C打工 向朋友借 其他 青分比 42% 2R% 19% 11% 项目 等有钱再消费 不消费 借钱消费 百分比 54% 27% 从上表（1）可以看岀，大学生消费仍以父母支持为主（60%）, 靠自己打工赚取的有17%,而依靠奖学金的只有5%因此表（2）中反 映出 学生的消费档次以普通档型（71%）和低档型（21%）为主，共有92%这 说明了由于经费从父母处得到的人居多，一方面没有真正完 全自由地支 配金钱的权力，另一方面也不希望给家人增添过多的负担。而靠自己打 工赚钱的同学体会到了劳动的艰辛，也不愿意进行奢侈的高消费。同时 由于奖学金金额

7、较少，涉及面也不大，因此极其少（5%）的人依靠奖学 金消费。所以在表（3）中有76%的同学都认为自己的经费能够满足消费 的情况时，仅有19%勺人愿意借钱费。 值得注意的是表（4）反映出当全们在经费不能够满足消费的情况时同学 们往往向父母索要（42%）,而依靠打工挣钱仅有28%,这 说明当前大学生还存在着过分依赖家庭、缺乏独立性的情况，这需要我 们教育工作者要加强对学生独立意识的培养。 （三）消费原因及方式 （1）消费依据（表十） 项目 经费的多少 出时的心情 当时的兴趣 自己的需要 百分比 23% 12% 14% 51% （2）消费原因（表十一） 项H 无聊、打发时间 和朋友起高兴 环境所迫

8、父母支 从未思考 百分 15% 5L 5% 16. 3% IL波 5. 7% （3）消费方式（表十二） 项目 和家人起 和同性朋友一起 和界性刖友-起 独自人 百分比 14% 58% 20% 8% （4）付费方式（表十三） 项口 实行AA制 由朋友支付 山自己支付 根抓肖时俏呪而定 百分比 30% 11% 13% 4他 在现代社会生活中，进行消费的依据和原因有很多种，但在大学生 这一特殊的消费群体中，其消费的依据和原因有特殊性。从表（1）被调 查者中根据自身需要而消费的（51%）和经费的多少而消费的（23%）共 计74%,凭兴趣消费的（14%）和当时的心情消费的（12%）共计26%表 （2）消

9、费的原因中有51.5%的同学选择和朋友一起高兴，高居第一位。 选择无聊、打发时间（15%）和“环境所迫（16. 3%）”的人也为数不 烽，共计31. 3%这说明绝大多数大学生的消费是理性的，仅有少部分大 学生的消费带有盲目性。从表（3）可以看出，情感消费所占比例很大， 78%的同学愿意在友情或爱情上消费，而在亲情上的消费相对较低，仅为 14%这是值得我们高度关注的。从表（4）的付费方式上反映出多数人是 “视情况而定（46%）”，选择“ AA制”的也有30%,只有极少的人选 择自己支付（13%）和朋友支付（11%）。这说明大学生的交友方式十分 灵活但又不缺乏独立性。 (四) 对消费概念的理解及对

10、消费者权益的认识 (1)认为消费是(表十四) 项目 为满足生产和生活的需要而消费 花钱 享受 不知道 百分比 64卬 15% 14% 7% (2)对消费者权益的了解程度(表十五) 项目 比较多 一般多 很少 百分比 14% 60% 26% (3)对保护消费者权益的态度(表十六) 项目 想到过 没想过 不清楚 百分比 69. 7% 19. 3% 11% (4)权益受到侵害时的作法(表十七) 项目 向消协投诉 向有关部门反映 找朋友去讨回公道 自认倒凉 其他 百分比 30% 24 4% 17.6% 28% 4% 从上表(1)可以看出，64%的同学能正确理解消费的概念，但也 有 29%勺同学认为消费

11、就是“花钱(15%) ”和“享受(14%)”( 在表(2)中对消费者权益了解得”比较多(14%) ”“和一般 多” (60%)的共计74%, “了解得很少69”的为26%在表(3) “对 保护消 费者权益的态度”中有69. 7%的同学 想到过，但仍有30. 3%的同学没想 过(19. 3%)或者不清楚(11%) o因在表(4) “当权益受到侵害时” 会有54. 4%的同学持正确态度，即向消协投诉（30%）和向有关部门反映（24 4%）。但是仍然有28%的同学自认倒 霉和采取找朋友去讨回公道（17 6%）的方式，这是社会的普遍现象， 也反映出我部份大学生法律意识的淡薄。 （五）消费心理及感受 9

12、%的人认 （1）消费后的心理感受（表十八） 项目 直得，因生活需 亜 值得，因培养能 -h 不值得 木考虑过 百分比 55. 5% 25. 4C； 9% 1% （2）对今后消费的影响（表十九） 项目 与过去样 量力而厅 挣钱补贴自己 噸其自然 未考虑过 百分比 14. 5% 53% n 1& 4% & 1% 在对消费后心理及感受的调查中，表（1）中有80 为有助于 生活需要（55 5%）和培养能力（25 4%），因此 是值得的。所以在表（2）对今后消费的影响中53%勺同学选择 量力而行，有18 4%的同学选择挣钱补贴自己，两者共计 714%这表明经过对假期的消费活动的反思，大多数的同学能够对 自己的消费行为作出正确的选择，但仍存在盲目消费或超前消费情 况。 三、结论与建议 经过对调查问卷的分析，我们认为大