2011年生物会考模拟试卷

1、生物会考模拟试卷(二) 总分 100 分，答题时间 60 分钟) 一、选择题：本大题包括 50小题，每小题 1 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题意。 请将正确答案填在答题卡上。 1. 俗话说“鱼儿离不开水，草木离不开太阳” ， 下列对此句话理解正确的是 ( ) A 草木等生物一秒钟也不能没有阳光的照射 B. 鱼等生物必须生活在淡水中 C 生物的生存需要一定的环境 D.只要有水的地方就有鱼，只要有阳光的地方就有草木 2. 夜鹭白天休息，夜间出来觅食，影响夜鹭这种生活习性的环境因素是( ) A .空气 B .光 C .气候 D .温度 3. 下列说法错误的是( ) A .生物与生物之间的

2、关系是复杂的，相互之间影响也是多样的 B .一个生物的生存既会受到同种生物的影响，也会受到不同种生物的影响 C .同种生物之间的关系可以是互助的，但不可以是斗争的 D .两种生物之间的关系可以是斗争的，也可以是互助的 4. 蚯蚓必须生活在潮湿的土壤中，而不能生活在干燥的土壤中，这说明( ) A .生物与环境相互影响、相互作用 B .生物能适应环境 C .环境能影响生物 D .生物能影响环境 5. 使用光学显微镜时，下列有关“对光” 的操作错误的是 ( ) A.高倍物镜正对着通光孔 B .光线较暗时使用凹面反光镜 C.反光镜对向光源 D .遮光器较大的光圈对准通光孔 6. 制作人口腔上皮细胞临时

3、装片时，正确使用盖玻片的方法是( ) A .将盖玻片迅速盖在载玻片上 B .将盖玻片的一边先接触滴液，然后慢慢盖上 C .将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 D .将盖玻片的一边先接触滴液，然后快速盖上 7. 用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片，当成像清晰时， 每个物镜与载玻片的距离如下图所示，如果载玻片位置不变，用哪一个物镜在一个视野 中看到的细胞数目最多 ?() A. 8. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加 A. 给细胞提供营养B C. 增加细胞活性D 0. 9%生理盐水的作用是（） 使细胞脱水死亡 .保持细胞形态 9. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜

4、转换成高倍镜后发现（） A. 视野变暗、细胞数目减少B.视野变亮、细胞数目减少 C.视野变暗、细胞数目增多D.视野变亮、细胞数目增多 10. 某同学为了证明置于土表的种子比埋在土壤中的种子发芽率低。将5粒蚕豆种子埋在土 壤下面，另5粒种子置于土壤表面。结果如右下表。为证明这一结果的可信度，这位同 学应（） A.修改所作的假设 种子处理 萌发种子数 B.用足够多的种子重复这一实验 埋入土下 4 C.将实验装置放在光下 置于土表 3 D.将实验装置放在暗处 11. 下列关于生态系统中生产者、消费者、分解者之间关系的叙述，正确的是（） A .没有生产者，消费者就会失去食物来源 B. 生产者、消费者、

5、分解者之间相互依存 C .没有分解者，动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解 D .以上说法都对 12. 下列关于食物链的描述中，正确的是（） A 一条食物链的营养级可以有无数个 B 位于食物链第二营养级以后的生物都是肉食动物 C .每条食物链的起点生物通常是绿色植物 D .食物链的复杂程度与食物链所包含的营养级多少无关 13. 食物链、食物网反映了物质和能量在生态系统中的流动情况。下列关于能量流动的说法 正确的是（） A. 食物链中各环节生物从生态系统中获得的能量是一样的。 B. 能量在食物网中的流动总是从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物 C 植食性动物中的能量全部传递给肉食性

6、动物 D 生产者中的能量全部传递给植食性动物 14. 下面可以看作一个生态系统的是（） A. 个湖泊中的浮游生物和所有的分解者 B. 个池塘中的所有水蚤、分解者和水草 C. 一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 D. 个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫 15. 有关细胞的叙述中正确的是（） A所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 B动物细胞是圆形的，植物细胞则是长方形的 C所有动物细胞和植物细胞的体积都一样 D .人体细胞内没有大液泡 16. 在人体内的含量仅次于水分的物质及其作用分别是（） A .蛋白质，构成细胞，更新和修补组织细胞 B .糖类，为人体生命活动供能 C .脂肪，是重要的储能物质

7、D .维生素，调节人体生长、发育和生命活动 17. 在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是（） A .胃 B .大肠 C .小肠 D .口腔 18. 如果请你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是（） A .大骨汤、红著、白菜 B. 鸡蛋、鲜鱼、猪肝 C .海带、紫菜、胡萝卜 D. 肥肉、土豆、冬瓜 19. 饭后不宜立即进行剧烈运动，是因为剧烈运动可使（） A .胃腺分泌胃酸过多，易得胃病 B .盲肠蠕动增强，诱发阑尾炎 C .胃肠蠕动加快，容易饥饿 D.胃肠蠕动减慢，消化腺分泌能力降低 1 . 5千克。白萝卜增产的物质主 20. 某校生物科技小组种植的白萝卜喜获丰收，每

8、个重约 要来自（） A .空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 B .土壤中的无机盐 C .空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 D.空气中的氧气和土壤中的有机物 4 21. 光合作用的实质是 A .合成有机物，释放能量 C .合成有机物，储存能量 （） B.分解有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量 () 22. 下列各项中，不会影响右图所示实验装置中单位时间内气泡数目的是 A .玻璃容器的容积 B. 光照强度 C. 植物的叶片数目 D. 溶于水中的二氧化碳 23.农谚庄稼一枝花、全靠肥当家” A.水B .无机盐 24根吸收水分和无机盐的主要部位是 A .根冠 B.分生区 说明肥料的作用主要是给

9、农作物生产提供() D .氧气 C 有机物 ) D .成熟区 25.甲、乙、丙是3个相邻的细胞，已知甲细胞液浓度乙细胞液浓度 丙细胞液浓度, 下列能正确表示三者吸水失水关系的是 ( .伸长区 甲 A 丙 26. F列关于ATP的叙述中，不正确的是 A. B. ATP是一种含有高能量的物质 ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源 ATP在生物体内会不断地消耗，但不能再生 ATP有能量的“贮存库”和 C. D. 呼吸作用的重要意义在于 A.呼出二氧化碳 C.消耗氧和排除废物 一朵花最重要的部分是 A.花瓣B C.花托 29. 裸子植物和被子植物共有的特征是 A.种子外均有果皮包被B C.

10、由子房发育为果实D 30. 黑暗的房间中有4个大小相同的鱼缸, “传递员”之称 27. 28. 况下的鱼先死 A. 缸清水一条鱼 B. 缸清水 5条鱼 C. 缸清水 10条鱼 D . 缸清水 10条鱼和一部分水藻 B.为生命活动提供能量 D.分解有机物 花萼 D .花蕊 .都有真正的花 .由胚珠发育成种子 鱼缸中水的高度相同, 鱼大小一样, ) 藻类植物是 A.主要生活在水中B C.无根、茎、叶的分化D 在下列分类单位中，共同特征最多的是 A.门 B .纲 C .科 血液流经骨骼肌后，血液中成分的变化是 A.二氧化碳增多，废物减少B .氧减少，二氧化碳增多 C.氧减少，养料增加D .养料增多，

11、废物减少 34. 当人体出现急性炎症时，血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是( A.红细胞B .白细胞 C .血小板D.血浆 35. 如下图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏的途径是什么 A. I, m,n,w b . I, m,w,n 31. 32. 33. 类低等植物，其原因的是 ( 可进行光合作用 植物体都很小 ( .种 C .w,n, I，川 d. w,n,m, I 36. 下列管道中，流动着动脉血的是（） A.主动脉、右心房B .肺动脉、左心房 C .肺静脉、左心房 D .腔静脉、左心房 37. 春天到了，燕子开始衔泥筑巢，这是一种什么行为？（） A .觅食行为B繁殖行

12、为C防御行为D迁徙行为 38. 杂技演员在走钢丝、 体操运动员走平衡木时，起协调作用的是 () A.大脑 B . 小脑 C.脑干 D . 脊髓 39. 损伤下列哪种结构， 呼吸将会停止 () A.大脑 B 小脑 C .脑干 D .脊髓 40. 课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来， 完成该反射的神经结构和反射类型分 别是（） A.反射弧非条件反射B.大脑非条件反射 C. 脊髓条件反射D.反射弧条件反射 41. 细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是（） A.细胞膜 B.细胞质C .细胞壁D .细胞核 42. 将一片新鲜的菠菜叶片放入装有7 0C温度的烧杯中，发现叶片背面冒出的气泡要比叶

13、片正面冒出的气泡（） A .多B .少C. 一样多D .不确定 43. 同一株植物在同一天中，蒸腾作用最弱的时间是（） A .清晨B.中午C .傍晚D .凌晨3点 44. 在完全封闭的玻璃罩内，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是（） A .绿色植物、动物和土壤中适量的水 B .光照、动物和土壤中适量的水 C .绿色植物、光照和土壤中适量的水 D .绿色植物、动物和光照 45. 种子中最主要的结构是（） A .种皮B .胚c .胚乳D .子叶 46. 下列表示果实和花的对应关系中，不正确的是（） A .子房t果实B .胚珠t种子 C .受精卵t胚D .受精极核t胚 47. 双眼皮是显性性状，单

14、眼皮是隐性性状。一对双眼皮夫妇的基因组成都是Aa，那么他 们生出一个单眼皮孩子的可能性是（） A. 100 %B. 50 %C. 25 %D. 0 % 48. 现在用青霉素治疗传染病的效果比三十年前的效果差了许多，其原因是（） A. 环境污染严重了 B. 青霉素的生产方法与以前不同的 C. 人体产生了抗药性 D. 病原体产生了抗药性的变异，青霉素对这种变异进行了选择 、识图作答题：本大题包括 4小题，每空1分，共28分 49.表中所列的具有更多的进化优势鸟是（） 鸟 数目 产卵 孵出 繁殖后代 A 9 8 2 B 3 3 3 C 9 9 3 D 7 5 1 50 下列疾病中，可以通过接种疫苗来

15、预防的是（） A .色盲 B .坏血病C.呆小症D.甲型HINI流感 15 （依次用A B C、D E表示）被消 51. 下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位 化的程度，请你思考，并回答下列问题： （1）图中Y代表的消化过程。 （2）淀粉在消化道的部位开始被消化。 （3）Y在A、B、C段不能被消化的原因是 52. 取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这 些数据，回答问题。 上要成 分 血浆中（克/100 3 升） 肾小囊中（克/100 毫升） 尿液中（克/100 毫升】 水 90 96 蛋白质 乩00 0、03 0、00 葡萄糖J 0. 10 0.

16、10 0、00 无机轮 0. 72 0. 72 k 10 尿素 0 . 03 0. 03 K 80 你认为尿中含有的主要物质是 、无机盐和 。 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球具有 作用 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有 作用。 若一个人的尿液中出现了蛋白质和血细胞，这个人肾单位中发炎了。 53. 下图为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱形图，据图回答: (1) 从1890年到I960年，深色的桦尺蛾数量( 填“增加”、“减少”或“不变”)， 浅色的桦尺蛾数量(填“增加”、“减少”或“不变”)。 (2) 假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量

17、填“会”或“不会”) 发生这样的变化。 在1890年，浅色的桦尺蛾数量多，在1960年，深色的桦尺蛾数量多，这说明生物对环 境具有性。 (4) 如果1860年后，控制空气污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测，浅色桦尺蛾数量将 (填“增加”、“减少”或“不变”)，深色桦尺蛾数量将( 填“增 力加、“减少”或“不变”)。 (5) 桦尺蛾的体色在遗传学上叫做 。桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 (填“遗传”或“变异”)现象。 (6) 桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，用 方法控制这种林业害虫，既经济又环保。 54. 右图是人体内对水痘病毒免疫过程的示意图，请据图回答 (1) 下列关于水痘病毒的叙述正确的

18、是( A. 水痘病毒是一类比细菌小得多的单细胞生物 B. 水痘病毒结构虽然简单，但能独立生活 C. 水痘病毒具有叶绿体，能进行光合作用 D. 水痘病毒是由蛋白质外壳和核酸构成的核 心组成 (2 )水痘病毒是作为 (填“传染源”或 “病原体”)入侵人体的。进入人体后，刺激了淋 巴细胞产生 ，消灭水痘病毒。在上 述过程中，属于抗原的是 。 (3 )患过水痘的人不会再患水痘了，这是因为：病原 体被消灭后，有些相应的 仍留的人体 人体内材水礼轴鬲免哝住用小意囲 内，当同样的病原体再次侵入时，留在人体内的 相应的会迅速消灭它们。 （4）特定的抗体只能消灭特定的 。上述免 疫过程属于免疫。 （5 ）水痘病

19、流行需要的三个基本环节是： 、 和。 三、实验探究题：（每空1分，共19分） 55. 在日常生活中，我们常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱 冷藏室内的馒头可以保存较长时间。 某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你 将它补充完整。 实验项目：探究温度对霉菌生活的影响。 （1） 提出问题？ （2） 作出假设。 （3）制定计划： 实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。 实验步骤：将2个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另 一个放在冰箱的冷藏室里。每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的

20、现象。 （4）实验结果见下表： 组别 条件 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 A 温暖潮湿: 没有发霉 少许霉菌 很多霉菌 非常多霉菌 :长满了霉菌: B 低温潮湿 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 （5）结论： （6）这个实验中的变量是 。在本实验中，设置了 A组和B组，像这样，在研究 一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外， 其他条件都相同且适宜的实验，叫做 实验。 56. 在探究“鱼鳍在游泳中的作用” 时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、 丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。 用模型能说明冋题 吗？我看可以用细

21、 线或木板分别捆扎 鱼鳍的方法，就像 这样 剪掉鱼鳍的方法太残 忍了，可以制作鱼的 模型，拿模型来做实 验。 f直接观察！只要你仔细 I看各种鳍的动作，保证 宅总看出每个鳍的作用。丿 （1 ）丙提出的方法最主要的优点是 直接观察不行！好几个鳍同时摆动，你怎么能看 岀每个鳍的作用？要想知道哪个鳍的作用，只有 把那个鳍剪掉，看鱼有什么失常表现 （2） 丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是 的。因此，生物科学研 究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选 作为实验材料。 （3） 丁提出的实验方案中的 A、B分别探究 、在游泳中的作用， 它们是实验组还是对照组？ 。 （4）乙认为，几个鳍同时摆动， 不易观察